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朱朱说事朱朱说事第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2感受生命的意义感受生命的意义学习目标1.理解生命的真正意义,理解生命具有独特性,知道实现生命的意义在于我们自己的创造和发现;2.培养自己分析、归纳、阅读理解能力、想象力;3.帮助我们树立热爱生命、尊重生命的观念,能用实际行动去感受生命的意义;学习目标1.理解生命的真正意义,理解生命具有独特性,知道实现Part1:七嘴八舌说一说吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭你说我接你为什么活着?Part1:七嘴八舌说一说吃饭是为了活着,你说我接你为什么活生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案。生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案。Part2:探生命之意辨析:有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人而活的生命才是值得的。你认为怎样的一生是值得过的?小组交流Part2:探生命之意辨析:有人说,不要为别人而活;也有人说第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2Part2:探生命之意你认为上述人物的生命有意义吗?挑你印象最深刻的一个人说一说理由。Part2:探生命之意你认为上述人物的生命有意义吗?能够活出自己的人生,实现自我价值;这样的一生是值得过的;在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;能将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。怎样的一生是值得过的?能够活出自己的人生,实现自我价值;这样的一生是值得过的;在看Part3:谱人生剧本你是自己生命的导演。将来的你,会有怎样的生活呢?请你选择将来的某个年龄阶段,尽可能具体的描述那个阶段自己的情况,如家庭、学业、财富、人际关系、健康、休闲等......20岁30岁50岁70岁假如我在……岁Part3:谱人生剧本你是自己生命的导演。将来的你,会有怎样假如我在……岁评人生剧本你认为谁是最佳剧本得主,注意说明理由哦!假如我在……岁评人生剧本你认为谁是最佳剧本得主,注意说明理由生命是独特的、生命的意义是具体的:生命的意义需要自己去发现和创造,需要在自己的生活经历中一点一点建构自己,形成“我的人生”。每个人都是自己人生的最佳导演每个人生命的意义会通过不同的方式去实现,每个人的生命意义不同;生命是独特的、生命的意义是具体的:生命的意义需要自己去发现和Part4:畅所欲言话收获Part4:畅所欲言话收获课后小结感受生命的意义探索生命的意义生命的意义需要自己发现和创造人为什么活着怎样的一生值得过课后小结感受生命的意义探索生命的意义生命的意义需要自己发现和栏目检测1.解读有的人活着,但他已经死了;而有的人死了,他却还活着;写一首关于感受生命意义的诗歌学以致用栏目检测1.解读有的人活着,但他已经死了;而有的人死了,他却人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。

----奥斯特洛夫斯基人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2朱朱说事朱朱说事第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2感受生命的意义感受生命的意义学习目标1.理解生命的真正意义,理解生命具有独特性,知道实现生命的意义在于我们自己的创造和发现;2.培养自己分析、归纳、阅读理解能力、想象力;3.帮助我们树立热爱生命、尊重生命的观念,能用实际行动去感受生命的意义;学习目标1.理解生命的真正意义,理解生命具有独特性,知道实现Part1:七嘴八舌说一说吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭你说我接你为什么活着?Part1:七嘴八舌说一说吃饭是为了活着,你说我接你为什么活生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案。生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案。Part2:探生命之意辨析:有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人而活的生命才是值得的。你认为怎样的一生是值得过的?小组交流Part2:探生命之意辨析:有人说,不要为别人而活;也有人说第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2第十课绽放生命之花第一框《感受生命的意义》-课件2Part2:探生命之意你认为上述人物的生命有意义吗?挑你印象最深刻的一个人说一说理由。Part2:探生命之意你认为上述人物的生命有意义吗?能够活出自己的人生,实现自我价值;这样的一生是值得过的;在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;能将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。怎样的一生是值得过的?能够活出自己的人生,实现自我价值;这样的一生是值得过的;在看Part3:谱人生剧本你是自己生命的导演。将来的你,会有怎样的生活呢?请你选择将来的某个年龄阶段,尽可能具体的描述那个阶段自己的情况,如家庭、学业、财富、人际关系、健康、休闲等......20岁30岁50岁70岁假如我在……岁Part3:谱人生剧本你是自己生命的导演。将来的你,会有怎样假如我在……岁评人生剧本你认为谁是最佳剧本得主,注意说明理由哦!假如我在……岁评人生剧本你认为谁是最佳剧本得主,注意说明理由生命是独特的、生命的意义是具体的:生命的意义需要自己去发现和创造,需要在自己的生活经历中一点一点建构自己,形成“我的人生”。每个人都是自己人生的最佳导演每个人生命的意义会通过不同的方式去实现,每个人的生命意义不同;生命是独特的、生命的意义是具体的:生命的意义需要自己去发现和Part4:畅所欲言话收获Part4:畅所欲言话收获课后小结感受生命的意义探索生命的意义生命的意义需要自己发现和创造人为什么活着怎样的一生值得过课后小结感受生命的意义探索生命的意义生命的意义需要自己发现和栏目检测1.解读有的人活着,但他已经死了;而有的人死了,他却还活着;写一首关于感受生命意义的诗歌学以致用栏目检测1.解读有的人活着,但他已经死了;而有的人死了,他却人最宝贵的是生命,生命对人来说只

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