班主任基本功竞赛试题

班主任基本功竞赛试题一、填空（20*1=20分）．班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。．2009年新春伊始，中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）下发以来，又一个关于未成年人健康成长的重要文件。．2008年新修订的《中小学教师职业道德规X》共有6条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。．苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家，他担任巴甫雷什中学的校长，并写下了《给教师的100条建议》、《我把心献给孩子》等一系列著作。．“六个学会”是指教会学生会生存、会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、会生活。．班主任每年对班内学生的家访率不少于1／3，三年家访学生的覆盖率达到100%，对重点学生每学期不少于一次。．2008年12月18日，纪念十一届三中全会召开30周年大会在人民大会堂隆重举行。发表重要讲话。讲话强调坚定不移地推进教育优先发展的信心和决心。．2010年世博会将在我国_XX_举行，本届的主题是城市，让生活更美好，吉祥物是__海宝_，以汉字的“人”为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了本届世博会会徽的设计理念。二、选择题（5*1=5分）11简单一句话，就是培养良好的习惯”。这句话是著名的教育家（B）提出来的。、陶行知、叶圣陶、X伯苓、魏书生12．XX的（B）被称为“百戏之祖”。A、评弹、昆曲、越剧、河阳山歌13．为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（B）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。、8月、9月、10月、12月14．培养儿童良好道德品质的基本前提是儿童（）。、养成良好的行为习惯、体验丰富的道德情感、磨练坚定的道德意志、树立正确的道德观念15．“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（）。1、X伯苓、叶圣陶、盛宣怀、陶行知三、简答题（10*2=20分）16．简述班主任对学生进行心理健康教育时应注意的几大原则。16．（1）教育性原则（）全体性原则（3）差异性原则（）主体性原则（）整体性原则（）XX性原则（答出5点得10分，需简要分析）17．班主任工作的原则和方法有哪些？17．⑴调查研究，全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。⑵正面教育，启发诱导。对学生要采取说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用。力戒简单粗暴。严禁体罚和变相体罚学生。⑶热爱、尊重学生，严格要求学生。要尊重学生的人格和自尊心，做学生的知心朋友，调动学生的主动性、积极性。要对学生进行严格的管理和教育，把培养学生正确的道德认识同行为训练结合起来。对有缺点错误的学生，要满腔热情地耐心帮助。⑷以身作则、言传身教。严格要求自己，增强道德修养，起表率作用。⑸集体教育同个别教育相结合。要通过开展集体活动，建立正确的集体舆论，培养集体荣誉感、自豪感，形成良好的班风，充分发挥集体教育的作用，同时，要注意培养学生的良好个性品质。、班主任工作的原则是什么？班主任工作的七原则（）方向性原则。如，优秀班级，五星宿舍。（2）全面性原则。面向全体学生。（）情感性原则。XX愉悦，以情换情。（）疏导性原则。思想、心理开导。（5）XX性原则。平等对待，充分尊重学生个体，不武断专行。（6）集体性原则。个人服从集体，局部服从全局。（）表率性原则。以身作则，率先垂X。38、班主任工作的基本原则有哪些？二全同心参管教（1）全面教育的原则。指导学生在思想政治、道德品质、各科学习、社会实践、生活体育、心理素质等方面不断得到提高。（2）全员激励的原则。公正地对待每个学生，激励每个学生，充分体验成功的快乐。（3）自主参与的原则（尊重主体原则）。尊重学生的主体性，调动每个学生的主体性，使学生积极主动地参与班级建设和管理。（让学生们自主参与）（4）心理相容的原则。在心理上与学生相互认同、相互理解、相互信任，最终达到情感上的融洽和谐。（在心理上与学生们相容相通）（5）协同合作的原则。协调学校与班级、学校与社区、学生与科任老师、学生与家长的相互关系，将各种教育力量整合在一起，形成教育合力。2（6）教管结合的原则。学生的成长既需要外在的行为约束，也需要内在思想熏陶，班主任工作既不能以管代教，也不能重教轻管。五、方案设计：（15*1=15分）2160周年，请你设计一个主题班会，让同学们了解建国60周年的祖国巨变。要求写出活动主题、活动宗旨、活动形式、简要活动过程、活动总结等。“祖国·家乡·我”——庆祝建国60周年主题班会方案一、班会主题祖国·家乡·我二、班会目的通过主持人的介绍、同学的表演、全体学生的知识问答，引导学生回顾祖国与故乡灿烂、辉煌的历史，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感，并引导学生将对祖国、家乡的热爱转化为自己的实际行动。三、班会准备、召开“祖国·家乡·我”主题班会的动员工作。、召开班干部会议，阐明国家的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。、收集相关资料、确定节目内容及表演者，并进行排练。、请宣传委员在黑板上书写“祖国在我心中”班会词。四、活动过程主持人导入班会主题。（背景音乐：《今天是你的生日，我的中国》）女：金秋十月，国旗招展，举国同庆。男：今天，我们满怀喜悦，迎来了中华人民XX国60岁生日；合：大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！序曲：充满希望的土地上,,（多媒体出示、背景音乐）男：古老的中国幅员辽阔，山河壮丽，巍然耸立在世界的东方。女：壮丽的长江，奔腾的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成中华民族坚强的脊梁。（多媒体出示相关图片）男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们成长的摇篮。千百条纵横交错的大江河流哺育了亿万中华儿女。合：我们在祖国母亲的怀抱里一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘记我们是炎黄子孙。《祖国·家乡·我》主题班会现在开始。请欣赏第一小组带来的独唱《龙的传人》。、独唱：《龙的传人》第一篇章：昨天、今天、明天——辉煌成就（多媒体出示、背景音乐）男：遥远的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。女：优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。3男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。女：让我们用嘹亮的歌声向伟大的祖国60华诞献礼！请欣赏大合唱《歌唱祖国》媒体配乐）、大合唱：《歌唱祖国》男：我们的祖国，历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。女：我们的祖先创造了多少令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就啊！同学们，你们对中华文化的了解到底有多少呢？下面让我们进入紧X又激烈的“知识大冲浪”活动！、知识竞赛：《知识大冲浪》、无产阶级政党的第一个党纲是（）。、《哥达纲领批判》、《共产党宣言》、《反杜林论》、1931年11月，第一次全国苏维埃代表大会召开的地点是（）。、瑞金、兴国、XX、把思想确立为我们党的指导思想的会议是（）。、党的七大、七届二中全会、六届七中全会、（）是理论的精髓。、解放思想、实事求是、实践是检验真理的唯一标准、团结一致向前看、中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论和（）作为自己的行动指南。、“三个代表”重要思想、党的基本纲领、党的基本路线、中华人民XX国国歌的作曲是（）：聂耳：冼星海：王洛宾、标志日本发动侵华战争的事件是（）：7．7事变：9．18事变：．13事变、近代史上，我国与列强签订的第一个不平等条约是（），这个条约将中国领土XX割让给英国。Ａ．《辛丑条约》Ｂ．《马关条约》Ｃ．《中英XX条约》、“,,乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”是XX著名诗人（）的诗句。Ａ．席慕容Ｂ．余光中Ｃ．林海音410、世界上第一部考察和记录石灰岩地貌的重要科学文献是我国明代的（）。Ａ．《永乐大典》Ｂ．《梦溪笔谈》Ｃ．《徐霞客游记》女：通过刚才的竞赛，我们加强了对祖国历史的了解。今天的中国，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进。男：第二小组利用课余时间，通过查阅资料，搜集、整理了新中国所创造的辉煌成就，下面请他们来向大家作介绍。、研究汇报：《新中国的辉煌》第二小组：（配合多媒体展示图片、文字资料）中国的“两弹一星”，是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的人间奇迹。第29届奥林匹克运动会于2008年8月8日至24日在中国首都举行。中国以51金，21银28铜的好成绩居于奥运奖牌榜第一位。神舟七号载人飞船于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国XX卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。飞船于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国XX四子王旗主着陆场。神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。女：风雨中，我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。男：五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。女：精彩的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想在座的各位同学都一定有许多感想，下面就请同学们结合自身实际来谈谈自己的感受。、畅所欲言：祖国的成就我的骄傲与自豪学生畅谈感想.......男：队员们刚才的一番话语，表达了他们学好文化知识，掌握本领的坚定心声，队员们让我们一起努力！第二篇章：家乡的眷恋——魅力XX（多媒体出示、背景音乐）女：升腾的XX，游弋在芙蓉飘香的小巷；男：世间的喧嚣，沸腾了沉睡的古城；女：有多少情感在这里饱满成一种信念；男：有多少岁月的积淀在这里溯源而上；女：东海的晨曦，南湖的碧波，长白的松涛，北国的瑞雪,,种种的美景都比不上我最可爱的故乡——XX！男：咱们班的摄影爱好小分队走遍了XX的大街小巷，让我们一起来欣赏他们的作品。5、小镜头大世界：走过大街小巷第三小组展示收集成果，内容包括：名人传奇、科技成就、名胜古迹、风土人情女：美丽的乡景，熟悉的乡音，亲切的乡情,,男：三千年的积尘，不曾湮灭你璀璨的光芒；女：一百年的风霜，哺育滋养你更加茁壮！男：爱家乡，从我做起；爱家乡，从身边事做起！合：一起回味我们对家乡的贡献！（将同学们参加志愿者进行创卫、创建文明城市、消灭不规X用语及文字等活动的图片）、爱的表达：XX是我家，我们都爱它！第三篇章：我们的行动——向祖国献礼！（多媒体出示、背景音乐）女：爱国热情弥足珍贵，必须百倍珍惜。男：爱国情怀不仅是汹涌澎湃，更应化做如丝细雨滋润我们心田。合：同学们，行动起来！让我们用实际行动谱写爱国篇章！女：请欣赏故事：不拿国籍换大奖的哈佛女孩、讲述同龄人自己的故事：不拿国籍换大奖的哈佛女孩美国联邦教育部长公布了1999年“美国总统奖”的144名获奖者，这个奖项是全美200多万高中毕业生梦寐以求的殊荣，18岁的中国女孩王渊本该是其中之一，但她不愿放弃中国国籍而换取这个大奖，这下引来了美国舆论界的哗然。一个中国女孩为何有如此的傲骨？王渊回答：“我只有一个中国！1980年王渊出生在岳麓山下湘江之滨的XX，后随父母移居美国。1995年，王渊以美国东部第一名的成绩考入菲利浦高中。菲利浦高中是美国数一数二的私立高中，很多名人包括美国前总统布什、1997年诺贝尔奖得主维克里等都从该校毕业。虽然美国两大名校哈佛大学驻麻省理工学院都在剑桥市，但该市的历史上，却无一人考入过菲利浦高中。王渊为该市破了天荒，被剑桥市市长授予了唯一的一个给初中毕业生的“市长奖”。1997年她是全美10年级学生中“学生成就奖”的惟一获奖者，是1998—1999年菲利浦高中惟一获校长颁发的“领袖奖”的学生，她还是1999年全国优秀学生奖得主。2006年12月，王渊以美国东海岸考试第一名的成绩，考入美国哈佛大学!2007年2月初，王渊收到一份发自白宫的总统学者奖委员会的书面通知，上面写道“你因品学兼优和杰出的领袖才华，被评为1999年美国总统学者奖候选人。希望你按时填好申请表格，于2月26日前寄回白宫。”“美国总统奖”绝非平平常常的奖项，该奖设立于1964年，每年全美200多万高中毕业生中，最多只有一百多人获奖，这不是百里挑一，也不是千里挑一，而是两万人中选一个的奖项。接到这非同寻常的喜讯，王渊十分激动。她知道获得这个奖项对她今后在美国的发展会有很大的帮助的，但当她仔细阅读申请表时，发现获奖人必须是美6国公民的规定，她当即决定放弃申领。“我爱中国，我为自己是个中国人而感到骄傲！”就这样王渊毅然放弃了这次“美国总统奖”的申领机会。王渊还将继续成长，她的前途是美好的，但愿她在学成之后为祖国多做贡献，永远保持一颗永不变色的赤子之心。女：听了这个感人的故事，我们不由为王渊的爱国热情所折服，是的，不论何时，不论我身在何地，我们的中国心永远不变！一起欣赏动人的旋律《我的中国心》。、小合唱：《我的中国心》女：历史的长河奔流不息，男：改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天！女：凝眸历史，心往神驰，男：畅想未来，心潮澎湃，合：伟大的祖国，我们爱---您！让我们一起高呼：全班合：祖国，我们爱您！（媒体出示口号）10、大合唱：《我和我的祖国》女：同学们，只有我们的祖国变的强大，人民才会有幸福XX的生活，男：要把我们的祖国建设的更加美好，需要靠每一个中国人。合：让我们更加努力的学习文化知识，更加积极的锻炼我们的身体，去迎接未来的一、填空题：（每空1分，第15题2分，共40分）.XX市中长期教育改革和发展规划纲要》坚持教育面向现代化、面向________，以办好每一所学校，________________,______________为核心理念。纲要提出，到______年率先实现教育现代化，到__________年率先实现高水平教育现代化，教育发展指标达到世界发达国家同期平均水平。2.中小学班主任是中小学教师队伍的组成部分，是班级工作的、班集体建设的_______，中小学生健康成长的______，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的_____，是实施素质教育的重要力量。3.班主任的日常管理工作，主要是指完成学校的教育教学计划和________________所进行的管理活动，具体承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和五大职责。4.“用一把钥匙开一把锁”是指教育要有__________.5.班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要有自己的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、_______影响力、______影响力、__________影响力等。76.中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化，二是班级制度文化，三是班级_____________。7.作为班主任，最基本的道德素养是__________________、尊重学生独立的个性、追求正义和公正。8.班主任工作的中心环节是_________________。9.“格物致知”_________是提出的教育主X，他认为只有这样才能使学生既有德行，又有知识。10.德育即对学生进行政治、_________、___________和______教育。其要求贴近_____、贴近_____、贴近_____。11.在肖川教授的《教育的理想与信念》一书“教师的学习与成长”篇里谈到了“教师六个学会”——学会______、学会分享、学会_______、学会选择、学会创新、学会_____。1994年，联合国教科文组织在《学习——财富蕴藏其中》中指出四个“学会”：让学生学会认知，学会做事，学会_____，学会______。12.XX中小学校倡导做“三会”学生，“三会”指___________________________。13.学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生_______________学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。14.2008年新修订的《中小学教师职业道德规X》共有6爱岗敬业、___________、__________、为人师表、__________。15.最近，期中考试刚过，你通过“家校路路通”群发给学生家长的短信是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（60字以内）二、选择题(1-8为单选题，、10为多选题，共10分)123456789101.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。、8月、9月、10月、12月2.关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是（）。A.学会精神关怀B.学会专业的沟通与交流技能C.学会班级建设D.拥有班主任的教育信条3.马斯洛理论把需求层次分成（）A.安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自主实现的需要B.尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自主实现的需要、爱和归属的需要C.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自主实现的需要、爱和归属的需要8．生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自主实现的需要4.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”这句话的作者是：（）A.叶圣陶B陶行知C.梁启超D.X伯苓5.班级管理实施指的是()。A.计划—组织—总结B.检查—总结—激励C.组织—指导—协调D.计划—指挥—检查6.在构成班级的四个要素中，处于主体的是（）bA.教育者B.受教育者C.班级教育环境D.班级教育的内容7.下列选项中哪一项中的人名和著作全都符合？（）．朱永新《新教育之梦》，加德纳《多元智能》，苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》．苏霍姆林斯基《给教师的建议》，李镇西《爱心育人》，加德纳《多元智能》．李镇西《爱心与教育》，李镇西《爱心与教育》，卢梭《大教育论》．夸美纽斯《大教育论》，洛克《教育漫话》，周川《不跪着教书》8.作为班主任，如你班学生在校发生学生伤害事故，正确的处理程序一般应（）A首先告知未成年学生的监护人，然后救助受伤害学生，再告知学校相关领导。B首先救助受伤害学生，然后告知未成年学生的监护人，再告知学校相关领导。C首先告知学校相关领导，然后告知未成年学生的监护人，再救助受伤害学生。D首先救助受伤害学生，然后告知学校相关领导，再告知未成年学生的监护人。9.确立班集体奋斗目标的原则包括：（）A.方向性B.激励性C.中心性D.渐进性E.可行性10.撰写操行评语的基本原则是（）A客观性原则B公正性原则C主观性原则D全面性原则E教育性原则三、判断题（√或×，共10分）123456789101.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。（）2.对违反学校管理制度的学生，学校应当给予批评教育，不得开除。（）3.中小学班主任岗位培训制度规定，在岗班主任每学年专业培训时间不少于10学时。（）4.有什么样的班主任就有什么样的班风。（）5.“四颗糖的故事”是教育家叶圣陶的育人经典故事。（）6.《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规X：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”（）97.中学阶段德育内容重点之一是职业生涯教育。()8.《中华人民XX国未成年人保护法》所称未成年人是指未满16周岁的公民（）．“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的全面教育观念。（）10、素质教育的价值取向是让学生成为一个完整的人。（）三．教育名言简析：（每个5分，共10分）1.“举一反三，闻一知十”-----《论语》体现了班主任工作的什么原则？用班级管理中的一个实例简要阐述。2.什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。——叶圣陶用班级管理中的一个取得实效的实例简要阐述。四、例举题：（每题5分，共10分）1.学生宣泄不良情绪的方法有很多，请列举至少10种，并选择三个说明如何加以引导。2.请结合你班级实际列举文明礼仪教育的内容和方法。五、简述题：（每题10分，共20分）1.简述班主任应如何建立一个有利于促进全体学生共同发展的班集体？2.班主任为什么要写教育案例？答案一、填空：1.世界、未来、教好每一个学生、发展好每一位教师、2015、20202.组织者指导者引领者桥梁3.保证班集体正常运行，协调教育力量4.针对性5.品德、知识、情感6.精神文化7.尊重学生的人格8.组织和建设良好的班集体9.朱熹10.思想、道德、心理品质，生活、实际、未成年人11.等待、宽容、合作，共处、生存12.会休息、会自学、会健体13.良好心理素质14.关爱学生、教书育人、终身学习15.略二、选择1.B2.B3.D4.B5.C6.B7.A8.D9.ABCDE10.ABDE三、判断题1-5√√×√×8-10√××√×10一、填空题（每空1分，共20分）1.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。2.履行好班主任的职责，必须树立正确的教育理念，遵循中小学生身心发展的规律，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。3.班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造XX和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。4.班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。5.党的十八大报告强调要“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。6.党的十八大报告提出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（－2020泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。8.班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。9.班主任专业化成长可分为规X化阶段、个性化阶段和特色化阶段。10.教师职业道德是教师在从事教育教学活动时所应遵循的行为规X和必备的品德的总和。二、选择题（单选题，每题2分，共20分）1.当代中国未成年人精神世界的主流是（AA．热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌．热爱祖国、积极向上、见义勇为C．热爱祖国、关心集体、积极向上D．认真学习、团结学生、孝敬父母2.班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续（B）以上。A．1学期B．1学年C．2学年D．3学年3与国家宪法相配套，对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是（DAXXXX务教育法》BC4.国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（CA．班级工作实际情况的需要B．班级阶段性工作任务需要C．满足和提升学生的成长发展需要D5.制定和推行行为规X的出发点和落脚点是（DA．引导学生自觉遵纪守法B．维护社会稳定C．促进社会和谐D．促进学生全面发展6.在班主任的地位和作用中，班主任最重要的角色是（BA．学生的人生导师BCD7.提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（DA．马克思B．陶行知C．苏霍姆林斯基D．马卡连柯8.教师最核心的职责与任务是（CA．爱岗敬业B．关爱学生CD9.明确规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”的法律是（BABC民XX国未成年人保护法》D10.教师素质的核心是（C．爱心B．责任C．师德D．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