幼儿园教师个人述职报告范文范本

—幼儿园教师个人述职报告范文作为一名从事幼教工作的老老师在工作中，时时辰刻不断学习马列主义、思想、XXX理论以及“”，用伟人的精神指引自己的工作与生活，时时辰刻严格要求自己。下面给大家共享一些关于老师述职报告，便利大家学习。老师述职报告1光阴似箭，日月如梭!一学期的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下：一、思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿老师能时辰关注国际形势的改变，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与学习、培训和听课，做好笔记。主动参与各项活动、会议和竞赛，按时写好活动方案、总结，仔细记好会议记录，在竞赛中取得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时辰提示自己，树立高度的责任心，以主动的情感看法关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情。二、业务工作方面1、强化班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、快乐、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与伙伴的主动应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参与，而是让幼儿出办法、参与设计、参与材料搜集、布置、参与环境的管理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。依据开放教育理念，及幼儿全面平衡进展的理论根底，以挖掘幼儿潜能为教育模式的根本框架，以幼儿的经验、力量、爱好、需要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中取得各种经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择合适的活动，在开学初制订学期方案，每周制定周方案，严格根据周方案开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研讨和实践，切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。三、双语实施方面我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了具体而详细的双语方案，还制定了老师双语考核方案。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内老师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高老师自身的英语。一期下来，园内老师的英语水平有了明显提高，也培育了幼儿良好的英语学习爱好。四、缺乏及努力方向1、强化浸入式双语教学的强度。2、强化业务学问和幼教理论学问的学习。我觉得自己始终在努力着，看着孩子们在大班度过了一期快乐而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开头接触到这个领域，没有充足的经验，但是我付出了辛勤的汗水，就相信会有长足的进步。老师述职报告2时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无能总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，现将工作述职报告如下：一、在教育教学活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经验，培育幼儿独立解决问题的力量；在活动中仔细备课，做好课前的物质准备和学问准备工作，擅长总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经验，培育幼儿独立解决问题的力量。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面主要是强化幼儿良好生活习惯的培育、强化幼儿文明礼貌的教育，能友好地与伙伴老师进行相处，并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育浸透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全学问教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规章意识渐渐增加。三、在安全方面我们始终以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时辰的关注孩子。常常开展安全教育活动，让幼儿学会根本的自我爱护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育；通过特地的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全学问的扩充。四、在家长工作方面我们利用离园，联系，班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮忙家长了解幼儿在园的生活并与家长按时沟通，以保证在教育孩子的行动上的全都；通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步强化自己的教学经验。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好!老师述职报告3每个人的第一个学堂是家庭，第二个学堂是幼儿园。幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼儿园都是缺一不行的，全部家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧，大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗？不是的!育儿心得没这么简洁。从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人惊讶的是有些孩子竟然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、联结词也能精确地表达出来。你明白他是怎么学会的吗？后来，我才慢慢醒悟，孩子们是从大人们的谈话过程中“偷学”来的，呵呵，孩子对他所不懂的一切都有莫大的好奇心，想去模拟，听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他开头交往、接触社会的关键一步，为孩子选择幼儿园时，家长们也三思而行，并亲自前往幼儿园观看，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非完美无缺，但是学校所营造出的整体气氛应当很合适孩子，孩子喜爱幼儿园，他非常情愿上幼儿园，也很喜爱他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮忙，学习也会简单得多。孩子四、五岁时，自己的主观意识渐渐增加，抵触心情随之加重，许多事情期望能根据他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西；你不答应他这样做，反而增加了他想这样做愿望，有时大人们不得不实行迂回的战术，真让人无可奈何。认真想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以恰当的教育，相信孩子都能顺当度过这一成长期。平常，家长们尽量抽出时间来多带孩子到户外，尤其是环境美丽，空气清爽的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到新奇的空气，能开扩视野，增长学问，还能观看到各种动物及花草树木，跟他讲讲花草树木是人类的好好友，它们不但能使环境更美，而且还会汲取二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中赐予孩子的学问是孩子最简单接受的，平常激发孩子的爱好，培育他的爱好、激励、赞扬等对增加孩子的自信念是很有益的，但必需留意运用得当、的法。过度地或过于容易地滥用激励和表扬会使孩子感到你不真诚，并会宠坏他!不管是幼儿园的老师还是家长，容许过孩子的事就肯定要做到!老师述职报告4每一次总结都会去感慨时间过得很快，光阴总是在我们弹指间静静流逝，中班上学期马上就结束了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和一些缺乏之处，为了下学期工作能有效进展，下头将本学期工作总结如下：一、班级现况分析本班有男孩X名，女孩X名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们经过周末小舞台、月末展现、冬季亲子运动会及期末展现等多种形式为孩子供应自我展现的时机，让孩子更加自信和活泼。进入中班，孩子的学问量有了必需的积累、语言表达本领的提高、自理本领、交往本领、都有了很大提高。我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依据自身长处结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，互相体谅、互相沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化，把职责、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班X老师还被评为“师风师德标兵”。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园全部工作的根底工作，仅有安全工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生，我们按时针对这种情景自我反省总结经验，对孩子进行安全教育，经过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式，让孩子明白安全的重要性，到学期末孩子的安全意识有所提高。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下，我们的教育教学工作也有了必需程度的提高，每节课能做到课前有准备，课后有反思，虚心理解听评课老师的看法，并学习优质课件使自我的教育教学工作有所提升。经过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和提议，反思自我的缺乏进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解本领、社会经验、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着互相尊重、公平的原则，我们针对孩子的实际情景引领家长，共同努力让孩子健康进展。我们经过与家长当面沟通、家访、打、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通，诚信对待家长，效劳家长。赢得了家长的全都好评，在各项工作中也得到他们的大力支持。工作中有甜也有苦，有胜利的喜悦，也有失意和败笔之处，我们都会乐观应对，努力改善。工作中我们不计较自我的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的健康成长放在第一位，我们会不断地给自我充电，充实自我。让孩子有更好的进展，下学期加油!老师述职报告5我是一名幼儿老师，光阴飞逝，转瞬间我在幼儿老师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了许多。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大；事虽不多，但繁杂琐碎；虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担就任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时分，有一些不顺应，每天总是忙的我不行开交，不知所措，但是我如今已经顺应了过来啦，其实只要自己仔细做好自己的工作，合理的布置时间，这些都是没什么问题可在的!那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会：一、常规管理常抓，表达班级特色我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小好友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比拟乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺当地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比拟顽皮、行动比拟自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育；一些接受力量强，但就是掌握不住自己行为的孩子，我们特别留意他，对他严格要求；另一方面也按时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的全部幼儿时，我一般实行多激励，少批判的方法，幼儿的主动性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。二、爱心要做好班主任工作的首要条件是1：拥有良好的心态；2：对班主任工作的热爱，只要对这项工作具有主动的热忱，才能把班主任工作做好。其次，对待孩子要有关怀、爱心、耐烦、细心，关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提，我们要像对自己的孩子一样去关爱他，爱惜他、教育他、培育他，让每一个孩子都能感受到老师的关爱，感觉老师像他的家人、像他的妈妈，一样时辰关怀他们的成长，让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来三、家园联系仔细做好与家长的