大学生心理健康教育试题

大学生心理健康教育试题1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）A．初中时期B.高中时期C.大学时期(正确答案)D.成年期2、21（）A..身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好3、我们常见的嫉妒心理属于（）。单选A.轻微的心理失调(正确答案)B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病4、大学生常见的社会障碍主要表现为（）A.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍D.精神障碍5、大学生常见的情绪障碍不包括（）A.焦虑症B.C.D.精神分裂症(正确答案)6、从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（）A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我7、大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。单选A.健全自我意识(正确答案)B.C.D.8、青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）A.健全人格B.培养意志C.自我统合性D.情绪稳定9、个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（）。单选A.15年B.20多年(正确答案)C.30多年D.40年10、大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）A.少年期B.青年期C.成年期D.中年期11、塞里认为应激的动态发展有三个阶段:（）A.防御B.应对C.警戒(正确答案)D.输入12、（）在应激过程中始终起到关键性作用。单选A.认知评价(正确答案)B.情绪体验C.生理反应D.个体需求13、（）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。单选同化适应C.异化D.成熟14、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。单选A.绝对化B.C.过分概括化D.乱贴标签15、“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（）。单选A.人格化B.C.绝对化D.两极性思维(正确答案)16、（）性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。单选A.生殖期(正确答案)B.肛欲期C.性器期D.潜伏期17、美国心理学家()认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。单选斯腾伯格赫洛克C.霍尔D.霍妮18、爱情是由性欲、情感、（）A.信仰B.理想C.激情D.承诺19、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到（）。单选A.人际交往挫折B.情感挫折C.D.学业挫折20、（），是恋爱最为积极的目的和结果。单选A.爱情(正确答案)B.性C.情感交流D.婚姻21、（）是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。单选动机诱因兴趣D.自我效能感22、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指（）。单选A、随意注意(正确答案)BC、集中注意D、分散注意23、学习策略可以分为：通用学习策略和（）A、高级学习策略B、一般学习策略C、学科学习策略D、低级学习策略24、（）机能。单选ABCD、记忆(正确答案)25、法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（）。单选A、克服从众心理B、不迷信书本C、走出思维定势(正确答案)D、拓宽知识领域下列说法中错误的是（）。单选A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。B、成熟的爱情是以自爱为基础。C、知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。(正确答案)D、选择与自己心理特点相配的恋人。一下哪种表达不带有绝对化的不良认知（）A、我必须每件事情都要成功。B、你必须对我好。C、学校或家庭环境必须符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为。(正确答案)反应表现出来的多因素作用的适应过程，称为（）。单选A、适应B、应激C、刺激D、同化心理防御机制是人们适应生活的一种（）为重要的地位。单选AB、意识C、潜意识(正确答案)D、集体无意识“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象，（）。单选A、大学生的追求时尚潮流B、大学生积极乐观的心态C、大学生不善理财而出现的“经济危机”(正确答案)D、大学生起早贪黑，认真学习的风气31、影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括（）A.设定改目标的原因(正确答案)B.达到该目标的途径(正确答案)C.达到该目标所需要的能力、训练及其教育(正确答案)D.达到该目标可能遇到的阻力(正确答案)32、影响职业生涯发展的外部环境因素包括A.组织的需求(正确答案)B.家庭的期望C.社会的需要D.科技的发展33、探索阶段包括哪几个成长期（）A.能力期B.试验期(正确答案)C.转换期(正确答案)D.尝试期(正确答案)34、大学生职业生涯规划发现出的不足有（）A.过于理想化(正确答案)B.过于强调专业对口(正确答案)C.热衷于“热门职业”D.忽略职业生涯发展中的难关(正确答案)35、自我认知缺失包括（）A.自卑B.孤傲C.怯懦D.抑郁36、影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）A.就业形势严峻(正确答案)B.高等学校缺乏适当的职业生涯指导(正确答案)C.对自我的认识不足(正确答案)D.对外围环境认识的缺失(正确答案)370——44初期，自我意识的完善阶段为青年中期——终生。（）对错(正确答案)38、弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。（）对(正确答案)错39、人际关系是人与人之间通过沟通