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2022/12/23汽车维修常用工量具使用(第2版)中国汽车维修行业协会朱军高作福李玉明王凯明职业院校汽车运用与维修专业实训教材组织编写丛书主编本书主编丛书主审2022/12/19汽车维修常用工量具使用中国汽车维修行业协12022/12/23汽车维修通用工具的选用及使用钳工工具的选用及使用常用测量工具的选用及使用汽车维修专用工具的选用及使用电控系统常用检测仪器的选用及使用项目一项目二项目三项目四项目五项目六项目七汽缸盖螺栓拆装实例曲轴圆跳动量检测实例2022/12/19汽车维修通用工具的选用及使用钳工工具的选2项目五电控系统常用检测仪器的选用及使用项目五电控系统常用检测仪器的选用及使用3项目说明实训时间:共4课时实训教学目标教学器材教学组织一二三四五实训教学内容六项目说明实训时间:共4课时实训教学目标教学器材教学组织一二三4现代汽车维修突出诊断技术,并以准确诊断故障点为目标(三分维修,七分诊断)。现代汽车维修的故障诊断是以定量分析为基础,主要采用仪器仪表检测分析和部分直观检查的方法来完成。可见,仪器是现代汽车维修最为重要的基础。安全注意事项:(1)严禁在发动机运行时,将故障诊断仪和示波器连接到发动机诊断插座;(2)测试过程中应特别注意运动部件造成的人身或仪器伤害事故;(3)仪器放置应平稳,严防跌落损坏仪器;(4)发生任何事故,应立即报告现场指导教师。一、项目说明现代汽车维修突出诊断技术,并以准确诊断故障点为目标(三分维修5实训活动一:万用表的使用(2课时)实训活动二:KT600诊断仪的使用(2课时)二、实训时间:共4课时实训活动一:万用表的使用(2课时)二、实训时间:共46(1)熟悉电控系统常用的检测设备;(2)掌握数字式万用表的功能和使用方法;(3)掌握便携式诊断仪的功能和使用方法。三、实训教学目标(1)熟悉电控系统常用的检测设备;三、实训教学目标7四、教学器材四、教学器材8五、教学组织1.教学组织形式此实训项目为实训示范课,由实训教师或2~3名学生操作,其他学生观摩学习。掌握电控系统检测设备的使用方法及注意事项后,再由学生分组操作,教师进行指导和答疑。2.实训教学场地实训现场配备教学车辆一辆,并备防护用品。3.实训教师职责讲解电控系统常见检测仪器的结构、功能,使用方法和注意事项;指导学生进行操作练习,并纠正学生操作错误。五、教学组织1.教学组织形式91.认识万用表1)使用前的检查及准备2)使用注意事项3)按键及接线端简介六、实训教学内容实训活动一万用表的使用1.认识万用表六、实训教学内容实训活动一万用表的使用10六、实训教学内容实训活动一万用表的使用六、实训教学内容实训活动一万用表的使用11六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用1.认识KT600诊断仪1)功能(1)汽车故障诊断。(2)五通道汽车专用示波器。(3)数据流波形显示/存储/对比。(4)打印。(5)RFID钥匙诊断。(6)汽车英汉词典。(7)行车记录仪。2)基本说明(1)正面视图说明。六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用1.认12六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用(2)背面视图说明。六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用(2)背13六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用2.诊断仪连接说明1)KT600主机的4种供电方式(1)交流电源供电(2)汽车蓄电池供电(3)点烟器供电(4)通过诊断座供电。2)测试条件(1)打开汽车电源开关。(2)汽车电瓶电压应在11~14V,KT600的额定电压为DC12V。(3)节气门应处于关闭状态,即怠速结合点闭合。(4)点火正时和怠速应在标准范围,冷却液温度和变速器油温达到正常工作温度(冷却液温度90~110℃,变速器油温50~80℃)。3)设备连接六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用2.诊14六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用3.诊断仪的操作(1)连接好仪器接通电源,启动KT600进入主界面后,KT600四大任务模块:汽车诊断功能、系统设置功能、示波分析仪功能、辅助功能。(2)进入主菜单。(3)选择相应的车型图标进行车辆故障测试。(4)在系统功能选择菜单中选择01-读取车辆电脑型号,屏幕显示如下。(5)读取故障码。(13)自适应值清除。(6)清除故障码。(14)设定底盘编码。(7)元件控制测试。(8)取动态数据流。(9)基本设定。(10)控制器编码。(11)“登录”功能。(12)“调整”功能。六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用3.诊15谢谢观看!谢谢观看!162022/12/23汽车维修常用工量具使用(第2版)中国汽车维修行业协会朱军高作福李玉明王凯明职业院校汽车运用与维修专业实训教材组织编写丛书主编本书主编丛书主审2022/12/19汽车维修常用工量具使用中国汽车维修行业协172022/12/23汽车维修通用工具的选用及使用钳工工具的选用及使用常用测量工具的选用及使用汽车维修专用工具的选用及使用电控系统常用检测仪器的选用及使用项目一项目二项目三项目四项目五项目六项目七汽缸盖螺栓拆装实例曲轴圆跳动量检测实例2022/12/19汽车维修通用工具的选用及使用钳工工具的选18项目五电控系统常用检测仪器的选用及使用项目五电控系统常用检测仪器的选用及使用19项目说明实训时间:共4课时实训教学目标教学器材教学组织一二三四五实训教学内容六项目说明实训时间:共4课时实训教学目标教学器材教学组织一二三20现代汽车维修突出诊断技术,并以准确诊断故障点为目标(三分维修,七分诊断)。现代汽车维修的故障诊断是以定量分析为基础,主要采用仪器仪表检测分析和部分直观检查的方法来完成。可见,仪器是现代汽车维修最为重要的基础。安全注意事项:(1)严禁在发动机运行时,将故障诊断仪和示波器连接到发动机诊断插座;(2)测试过程中应特别注意运动部件造成的人身或仪器伤害事故;(3)仪器放置应平稳,严防跌落损坏仪器;(4)发生任何事故,应立即报告现场指导教师。一、项目说明现代汽车维修突出诊断技术,并以准确诊断故障点为目标(三分维修21实训活动一:万用表的使用(2课时)实训活动二:KT600诊断仪的使用(2课时)二、实训时间:共4课时实训活动一:万用表的使用(2课时)二、实训时间:共422(1)熟悉电控系统常用的检测设备;(2)掌握数字式万用表的功能和使用方法;(3)掌握便携式诊断仪的功能和使用方法。三、实训教学目标(1)熟悉电控系统常用的检测设备;三、实训教学目标23四、教学器材四、教学器材24五、教学组织1.教学组织形式此实训项目为实训示范课,由实训教师或2~3名学生操作,其他学生观摩学习。掌握电控系统检测设备的使用方法及注意事项后,再由学生分组操作,教师进行指导和答疑。2.实训教学场地实训现场配备教学车辆一辆,并备防护用品。3.实训教师职责讲解电控系统常见检测仪器的结构、功能,使用方法和注意事项;指导学生进行操作练习,并纠正学生操作错误。五、教学组织1.教学组织形式251.认识万用表1)使用前的检查及准备2)使用注意事项3)按键及接线端简介六、实训教学内容实训活动一万用表的使用1.认识万用表六、实训教学内容实训活动一万用表的使用26六、实训教学内容实训活动一万用表的使用六、实训教学内容实训活动一万用表的使用27六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用1.认识KT600诊断仪1)功能(1)汽车故障诊断。(2)五通道汽车专用示波器。(3)数据流波形显示/存储/对比。(4)打印。(5)RFID钥匙诊断。(6)汽车英汉词典。(7)行车记录仪。2)基本说明(1)正面视图说明。六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用1.认28六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用(2)背面视图说明。六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用(2)背29六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用2.诊断仪连接说明1)KT600主机的4种供电方式(1)交流电源供电(2)汽车蓄电池供电(3)点烟器供电(4)通过诊断座供电。2)测试条件(1)打开汽车电源开关。(2)汽车电瓶电压应在11~14V,KT600的额定电压为DC12V。(3)节气门应处于关闭状态,即怠速结合点闭合。(4)点火正时和怠速应在标准范围,冷却液温度和变速器油温达到正常工作温度(冷却液温度90~110℃,变速器油温50~80℃)。3)设备连接六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用2.诊30六、实训教学内容实训活动二KT600诊断仪的使用3.诊断仪的操作(1)连接好仪器接通电源,启动KT600进入主界面后,KT600四大任务模块:汽车诊断功能、系统设置功能、示波分析仪功能、辅助功能。(2)进入主菜单。(3)选择相应的车型图标进行车辆故障测试。(4)在系统功能选择菜单中选择01-读取

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