小学数学人教一年级上册数的认识和加减法时 和的认识 -PPT_第1页
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文档简介

数字8、9的基本含义。小朋友们,仔细观察右图,你看到了什么?请你数一数,它们的数量各是多少?数一数。数一数,你身边有数量是8的事物吗?摆8个。还可以……摆一摆。摆9个。有7个珠子,添上1是()。有8个珠子,添上1是()。89生活中的数字先观察,再写一写。8和9的书写。书写时,要注意……()()8的前面是()。8的后面是()。和8相邻的数是()和()。7979看着尺子图,还能想到什么?89899788<><>78数一数,比一比。还可以怎样比?789把左边的8只小动物圈起来,给从左数第8只小动物戴上。小朋友们,观察下面的生肖图,试着回答问题吧序数。一共有几只小动物?老鼠排第1,谁排第9?排第几?我排第1。我排第9。我排第5。同桌之间像上面这样互相提一个问题。简单练习24567891.865392.按顺序填数。中等练习1.数一数,比一比。9898>89<

只把左边的8只用红色圈圈起来。把从左数第9只用黄色圈圈起来。2.拓展练习猜一猜,它们分别是几?9768我是7前面的第一个数。我是8后面的一个数。我是与6相邻的数,比6大。我是7和9之间的数。1.学会用8和9表示物体的个数。2.会认、读、写8和9。3.9以内数的顺序和大小比较。4.数学与生活的联系。1.教材练习十一第1题。2.练习数字8和9。3.

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