小学教师职称述职报告

—小学教师职称述职报告个人述职报告是伴着人事管理制度和改革而显现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。下面是由带来的有关老师述职报告5篇，以便利大家借鉴学习。老师述职报告1各位领导，各位老师：大家好!寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导布置，热爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。一、思想素养方面：本人热爱教育事业，热爱同学，热爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持党的教育方针，面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问，充实自己，树立大教育观，为同学的主动进展夯实根底。尊重家长，主动传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心进展的言行。二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，同学爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。擅长发觉问题，利用问题的主动面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，表达了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，激励同学沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而表达了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，伴着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分同学，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计游戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响同学、家长。三、班主任方面：作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有方案的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导同学画画和书信；利用假期组织同学编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“效劳员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有养分”，我是这么想的，也是这么做的。20X年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期望，是我最大的心愿。述职人：XXX年X月X日老师述职报告2匆忙忙忙中一个学年又已度过，回首这一学年的工作，充满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾。现将本学期的工作总结如下：一、工作完成情况（一）、自身素养的提高1、仔细参与了学校和教育局组织的培训活动，尝试将所学学问技能运用到自己的教育教学工作中。2、考取了心理询问师二级证，参加学校心理动力团队，主动参与一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与同学和家长沟通，更杰出的完成教育教学工作。3、开学一段时间，坚持每天听同班级语文老师的课。云慧敏老师的课将游戏和学习融合在一起，关俊英老师的课内容布置得当，训练扎实；贺涛老师的课则更注意同学习惯和力量的培育。每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。（二）班主任工作完成情况上半年我担任六班级（3）班班主任及语文教学工作。六班级同学开头处于急躁期，对自己的言行不能精确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。为此，主要从以下几方面加以努力：1、主动开展思想教育，引导同学不断进步首先，以身作则，努力做到“要同学做到的，老师先做到”。比方，教育同学讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好；教育同学顺手捡起废纸，我便会主动去捡。其次，热爱同学，尊重同学，相信同学。开学初班里显现了早恋、上网、男生留长发觉象。哪怕面对再叛逆的同学，我都能做到晓之以理动之以情。建立在尊重和信任根底上的交谈同学是完全能接受的。几次交谈后，同学的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。2、主动参与学校组织的活动，进展同学的独特特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结全都奋力拼搏，各种绘画和征文竞赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美妙。（三）教学工作完成情况20X年下半年我担任一班级（1）班语文教学工作，下面我主要说一下这半年的教学工作完成情况。1、打英雄语拼音根底在开学以来将近两个月教学拼音的时间里，我针对同学因材施教，每天激励同学读课外书，并常常引导同学对已学拼音学问活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”“找好友”等游戏形式激发同学学习的爱好。发动家长与同学一起，利用各种方式和途径训练汉语拼音，激发孩子学习拼音的爱好。2、抓好写字训练写字教学是一班级语文教学工作的重难点。所以，在平常的教学工作中，我特别注意对同学写字的要求。首先，留意自己的示范作用。其次，引导同学学会读帖、描红，既从技能方面要求同学，又从习惯方面要求同学。在课堂上经常提示同学留意做到“一尺、一拳、一寸。”二、新年的工作思路（一）培育同学的朗读力量首先，在课堂上调动同学读书的主动性；其次，注意在阅读教学过程中，引导同学张开想象的翅膀，读出自己的感受来。第三，注意自己的示范性，留意在课文的字音、语速、语调等方面，为同学作出良好的示范。（二）注意同学课外阅读力量的培育营造温馨的课外阅读气氛，利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读爱好。并指导同学简明的课外阅读方法。总之，教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，克服缺乏，总结经验教训，使教育教学工作更上一层楼。老师述职报告3敬爱的各位领导、老师们：大家好!紧急而劳碌的一年教学工作即将结束，回忆这一年，感觉特别充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经验，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。七班级同学大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长学问的阶段，他们好奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段，把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，剧烈的好奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的几点体会：一、思想方面：主动参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。二、教学工作仔细学习、吃透教材，深化钻研教材，分析同学的根本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为同学的终身进展，做到因材施教。注意同学的品质培育，力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。主动参与校内外教学研讨活动，主动投身到教学改革的前沿。按时反应教学信息，仔细批改作业，做好差生的转化工作。三、个人学习坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起商量教学问题。听公开课屡次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动，仔细与老老师们备课，吸取他们的特长，改正自己的缺乏之处。主动学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳。为同学效劳。同时，在本学年，我担任了校播送站的工作，管理各班级的播送站投稿情况，激励同学主动向播送站投稿，使学校的播送站得以正常运行。四、取得的成果回忆过去的一年，我所任教的初一班级5—10班，生物取得了不错的成果，平均分都超过了不同学校的同等班级，同学的学问也得到了相应的提高。五、努力方向1、强化自身根本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学力量。2、争取让自己所带的6个班孩子的成果都得到提高。3、在自己的教学经验总结方面还得加油。述职人：XX年月日老师述职报告4阅历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的安静、春草的活力、麦粒的饱满，我与唐坊镇中学20XX届毕业生走过了一个充满挑战的学年。在这一年的工作中，我坚持以德为先，热爱教育事业，恪守老师职业道德，全身心的投入本职工作中，关爱每一名同学。在课上课下，都留意德高为师，以身为同学的表率。在这一年的工作中，我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都留意仔细备课，深研教材，敏捷选择教法，以求到达最正确的效果，仔细对待每一个早晚自习，珍视每一个45分钟。为了让同学在体育加试中取得好成果，今年第二学期刚开学，我们就加开了第九节课，我们九班级老师轮番在第九节课上指导同学的体育训练。在这一时期，我有4节早自习，4节晚自习，每天早来晚走，披星戴月，对此我毫无怨言，由于我多晚走两天，同事便可少晚走两天。在这一年的工作中，我力求精益求精。中考前的复习大课，每天4节语文课，有时还需要连排，课时不行谓不多，工作不行谓不累。在这种情况下，我仍然留意每节课的质量。课下埋头备课，课上细心教授，课后耐烦辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的来回。考练阶段两天一个轮次，每次考试后我们都细心阅卷（为了不耽搁时间，有时还把试卷拿回家中判阅。），审卷，分析，在其中发觉问题，抓住重点，找拓展，细稳固。在这一年的工作中，我注意方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的方案，有条不紊的实施，因材施教，全面施教，重点指导，广泛拓展，同学成果逐步提升，第一学期末优秀率达25%，完成了方案所订的目标。本学年的总复习，时间紧、任务重，我留意分析了中考取向，以达最正确效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容，对此我与春芬提早下手，找资料、精备课、有序训练、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学，越居全区的前列。中考中，也取得了喜人的成果，我所教的班级优秀率达25%。热忱、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合，我自信无愧于老师这一称谓，无愧于九班级语文老师的责任，在这一个学年我也收获了信任、敬爱与欢乐。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久长。对继往同学，我愿给他们最美妙的祝福，期望我的教育益于他们的成长；对于将来我期望我用爱心学识与人格指引同学美妙的明天。老师述职报告5我叫石X，今年31岁，20X年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年7月参与考试被分配到油岜中学工作，至今已有9年时间，在这9年的时间里始终从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20X年以来始终担任音体美组教研工作。20X年聘任为小学二级老师。这些年来我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。感谢组织给了我们薪酬和工作经验积累。如今我对自己在这几年来的工作作一下总结：一、思想政治方面：本人自参与工作以来，能坚持四项根本原则，主动响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，仔细学习各项教育法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校布置，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动效劳于同学，做到让学校放心，家长满意。二：学识水平20X年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都熟悉学习，特别在自己的专业上成果很优秀，参与学校组织的各项竞赛都拿到了奖。毕业后参与考试顺当地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间仔细工作，很快熟识教学技能。并主动参与学校的各项活动，听从学校领导布置。在这9年的教同学涯中，我时辰牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还常常利用节假日的时间参与各种各样的培训，以极大的热忱参与了中小学连续教育的学习；为了提高自己的教育教学力量，20X年参与成人高考到黔南师院进修，提高自己的理论学问，顺应新时期教学的进展。同时在教学过程中多向同行及身边的全部人学习，提高自己的教育教学力量。三：业务力量在教学工作中，为了上好每堂课，首先自己总是仔细钻研教材，细心备课，虚心向别人请教，潜心研讨教材教法，为了使同学更好理解所授的课堂学问，我非常注意依据教学内容查找最正确教学方法。其次，注意对同学的课余辅导，不管是任教哪个班级，我都能够既注意特长同学的培育，又能面对全体，从不鄙视体质差的同学，所以始终都能得到同学的喜爱。通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特别是任现职以来，在20X年训练同