小学体育与健康人教全一册第二部分体育与健康基础知识《小学体育安全知识》课件_第1页
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文档简介

教材分析01目录05教学过程教材分析体育运动存在着风险，体育运动安全常识的教学是让学生“加强防范，学会自护”的教育思想，通过体育运动安全常识的学习，能够增强学生的体育运动安全防范意识，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动、科学锻炼，最大限度地预防运动事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害。学情分析在小学生体育运动安全常识教学中，主要让学生树立安全观念，了解安全基本常识，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自我保护的简易方法，不断提高学生的自我安全意识、自律意识和自护能力，最大限度地预防和减少体育安全事故的发生。充分利用小学生的心理与学习特点，采用多种形式的课堂教学模式，培养学生养成良好的学习、思维和交流习惯，通过丰富多彩的课堂实践活动，充分刺激学生的视觉、触觉、听觉，使学生获得感性认识和技能的形成过程。教学目标

了解体育运动伤害发生的原因及防范常识。认知目标知道体育运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。技能目标对安全科学的锻炼身体有认识，明白体育运动要做到科学、合理、安全，有自我保护意识。情感目标教学重难点体育运动安全意识得到深化，防范知识技能在今后的体育运动中能够自主运用。情景一情景二情景三

同学们上述情景或

许有的离我们远，有的离我们近，想一想当我们真正遇到了这些情景应怎么办？教学内容学校体育安全1安全体育课2学校体育安全课间活动安全课外训练安全体育课课堂常规安全意识场地设施课间楼道安全课间游戏课外运动训练课外运动竞赛1、课间体育安全措施▲在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。

▲在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

▲一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。2、爬高是非常危险的，一不小心就会跌伤！

3、课间活动要注意安全，课间游戏不在教学楼内玩，上下楼梯靠右走，避免同学之间的磕磕碰碰。

4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。

请同学们讨论一下要上好一节体育课，应该注意什么?做好准备活动培养自我保护意识学习正确的动作技术场地器材选择怎样上好体育课整理与放松活动遵守课堂常规整理放松是百益，安全成长人人期。学习认真加努力，准备活动不抛弃。安全意识待培养，危险地带非儿戏。课堂常

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