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第十九届中学生古诗文阅读大赛初赛试卷(初中各组)预初、初一学生完成1—71题,满分1()()分初二、初三学生完成1—73题,满分12()分完成时间均为90分钟一、默写题(共25分,每空1分)1•丈夫生世会几时??2.,不敢问来人。3.对酒当歌,I•4・,随风直到夜郎西。5•遥怜故园菊,O6.,花开时石动京城。7.晚来天欲雪,9■8.谁谓伤心画不成??9.,语罢暮天钟。10.槪从今夜白,O11・,人随流水东西。12.报道山中去,O13.,春来江水绿如蓝14.,蓬门今始为君开15.苦恨年年压金线,_16.,两山排阔送青来17.忽然一夜淸香发,_18.平林漠漠烟如织,_19.,一路蝉声过许州20•何处是归程,21.,还治其人之身。22.鸡犬之声相闻,O23.单者易折,a24.,行而不远。25.临渊羡鱼,O1.安能腹堞垂羽翼

近乡情更怯人生几何我寄愁心与明月应傍战场开唯有牡丹真国色能饮一杯无&画人心逐世人情别来沧海事月是故乡明鸟向平芜远近归时每日斜日出江花红胜火,花径不曾缘客扫为他人作嫁衣裳一水护出将绿绕散作乾坤万里春寒山一带伤心碧行人便觉须眉绿长亭更短亭以英人之道老死不相往来众则难摧言之无文不如退而结网二、选择题(共25分,每题1分)以下成语并非出自《列子》的是()。A.歧路亡羊 B.杞人忧天DA.歧路亡羊 B.杞人忧天D(出自《吕氏春秋》)以下不属于纪传体断代史的一项是(A.《史记》 B.《汉书》C.愚公移山D.刻舟求剑)OC.《后汉书》D.《三国志》A(《史记》是纪传体通史〉下列有关“三曹”的说法,不正确的是()东汉末年到曹魏间曹操与英子曹丕、曹植的合称,是建安文学的代表。曹操是建安时期杰出的文学家和建安文学新局而的开创者,开创了建安文学的新风气,风格清俊通脱,代表作有《龟虽寿》《观沧海》等。曹丕擅长诗文及辞赋,英名作有《燕歌行》《与吴质书》等。曹植是第一个大力创作七言诗的作家,他把文人七言诗的发展推到了一个前所未有的高峰。代表作有《洛神赋》等。D(“七言诗”错,应该是“五言诗”)以下句中的“遗”的读音和注释均正确的是()羊子尝行路,得遗金一饼(”,遗忘)欲归以遗母(gi,赠送)故人遗我鱼(Wi,遗失)天寒,以裘遗之(yi,赠予)B(A,解释错,遗失、丢失。C.解释错,赠送D.读音错,wei)下列句中“而”的用法不同于貝他三项的是()杀而埋之 B.归而泣恐去母而死也 D.而国人信其仁也D(表转折,ABC都表承接)以下有关“纪传体”的说法,不正确的是()史书体裁之一,以为人物立传记的方式记叙史实。创始于司马迁的《史记》,在此之前的史书多以编年体记述。一般用“本纪”叙述帝王事迹,用“列传”记载诸侯和贵族的历史,用“表”排列历史大事。后历代所修正史,基本上都采用这一体例。C(用“世家”记载诸侯和贵族的历史)以下表时间的副词,并非用来表示时间不长或"一会儿”的是( )A.有顷 B.俄而 C.向时 D.未几C(向时:之前、先前)'‘不如小决使道,不如吾闻而药之也”中的"药之”是()冬词的意动用法 B.名词的使动用法C.名词作状语 D.名词作形容词A(意动用法,把……作为药)以下各句中加点词的用法和其他三项不同的是( )无丝竹之乱耳■等死,死国可乎■

C・吾非悲刖也■D•卢陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》■A(乱,使动用法,使……扰乱。苴余三项是为动用法)以下不是孔子言论的一项是()诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道己所不欲.勿施于人D•智者乐水、仁者乐山:智者动、仁者静:智者乐、仁者寿B(出自老子《道徳经》,善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”)36•对以下句中的“则”的解释不正确的是(欲速则不达(表示顺承,反而)B•则狗恶也(表示肯定利断,是)则家贫无以(表示转折,却)D•狗良则数得兽矣(表示前后两事有因采.D•狗良则数得兽矣(表示前后两事有因采.条件关系,相当于“便”)36.A(表示转折,反而)以下句中的“顾”并非指“回头看”的是(A.顾见空桑A.顾见空桑B.孔子顾谓子弟曰C.顾前有大河C.顾前有大河顾见从者仆地37.C(看见)38•以下不属于古诗词中禽别送別意象的是(A.白云B.畅柳A.白云B.畅柳C.南浦D.寒蝉A(白云表示漂泊无依或自由自在)以下不属于金圣叹评沱的“六才子书”的一项是()《庄子》B.《史记》C.《水浒传》D.《红楼梦》39.D(金圣叹“六才子书”:《庄子》、《离骚》、《史记》、《杜工部集》.《水浒传》.《四厢记》)40•下列加点词的词类活用类型,与“缺而砺之”的“做”相同的一项是()如鸣珮环,心乐之驴不胜怒,蹄之如鸣珮环,心乐之驴不胜怒,蹄之斗折蛇行 D.必先苦其心志••B(名词用作动词。A意动用法C名词用作状语D使用用法)下列各组句子中加点词意义与用法不同的一项是( )。以右手第二指剜鬼眼睛/遂以彩缎银器••

实有唐之神妙/赏筌之能••称其绝妙/旌其别识••D•试为我改之/何为别画••D(A用,B结构助词,的C代词,他D介词,替、给/动词,画、作)下列加点词的词类活用类型,与“河东吾股肱郡”中的"股肱”不同的一项是()潭西南而望,斗折蛇行■B•假舟楫者,非能水也,而绝江河其岸势犬牙差互••其一犬坐于前■B(名词作动词,游泳。其余均是名作状。河东吾股胧郡,劣词作状语,河东是像我的大腿和臂膀一样重要的郡)下列作品中,不属于志怪文言小说集的是( )《聊斋志异》 B.《搜神记》C.《世说新语》 D.《夷坚志》C(《世说新语》是南朝的文言志人小说集)以下对“序”的解说错误的一项是( )。A.商朝的学校称为“序” B.序也作“叙”或称“引”C.写在诗歌前而的序叫“诗序” D.“赠序”多含赞许或勉励之词A(商朝的学校称为"庠”,周朝的学校称为“序”。)以下对“春草年年録,王孙归不归”中“王孙”的解释,正确的一项是()。A.朋友 B.贵族子弟 C.对人的尊称 D.隐居的人A下列诗句与宋之问《渡汉江》表达的情感相似的一项是()A.上苑春先入,中恫花尽开。A.上苑春先入,中恫花尽开。唯余幽径草,尚待日光催自君之出矣,弦吹绝无声。思君如百草,撩乱逐春生洛阳城东西,长作经时别。巷去雪如花,今来花似雪自寄一封书,今已十月后。反畏消息来,寸心亦何有自寄一封书,今已十月后。反畏消息来,寸心亦何有D下列诗句是描写牡丹的一项是()。小桃初破三两花,深浅散余霞乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生著意闻时不肯香,香在无心处若教解语应倾国,任是无情亦动人47.D(A写桃花,B写杏花,C写兰花)下列对"自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直”两句,理解不正确的是()。A.用古圣贤的经历来嘲讽自己 B.表明怀才不遇并非个别现象C.揭示当时官场不合理的现状 D.点明志士坎坷的社会根源4&A以下并非指称洒的一项是()。A.杜康B.金波 C.钓诗钩 D.嘉木英D以下对句子解释不正确的是()。投鼠忌器:比喻要想除恶又怕影响有关方而,不敢放手去做饮鸠止渴:意为喝毒洒来止口渴。比喻只顾目前,不顾后患冒天下之大不毬:意为犯了天下最大的错误。现在多指盲目地去冒险项庄舞剑,意在沛(pdi)公:比喻表而上有正当好听的名目,其实另有所图C(做出普天下的人都认为不对的事情。指不顾舆论的谴责而去干坏事。)三、填空题(共30分,每空1分)欧阳询是唐代著塔的书法家,所写的字被称为"欧体”。他和唐朝 (颜体)、 唐朝(柳体)、元朝赵孟頫(赵体)并称为“楷书四大家”。颜真卿柳公权刘备去世前给儿子刘禅的遗诏中说“勿以 ,勿以 a惟贤惟徳,能服于人。”以此劝勉他要进徳修业,有所作为。恶小而为之善小而不为《左传》是中国第一部叙事详细的 体历史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《 》编成,与《公羊传》《 》合称《春秋》三传”。编年体、春秋、谷梁传“相”在古代汉语中除了解释为“互相”夕卜,在某些语境中还可以解释为动作偏指一方,有指代作用。如''儿童相见不相识,笑问客从何处来”(贺知章《回乡偶书》)的“相”指 ,“非子天机淸妙者,岂能以此不急之务相邀”(王维《山中与裴秀才迪书》)的“相”指 ,"尔何相信之审邪”的"相”指 。我、你、他“谥号”是封建社会里人死后按苴生前品性、事迹评立褒贬而由朝廷给予的称号。如欧阳修的谥号为“ ”,韩愈的谥号为“ ”,岳飞的谥号为" 。”55.文忠、文、武穆古人用 、 、季来代表一个季节的前中后三个月。如“季夏”指的是农历 月。孟、仲、六司马迁和司马光被称为“ ”。《资治通鉴》的得名是由于宋神宗认为此TOC\o"1-5"\h\z书“鉴于往事, ”史学两司马、有资于治道鲍照,南朝宋文学家。其作品在我国诗歌发展史上具有重要地位,被称为“上挽曹、刘之逸步, °”世称“ ”。下开李、杜之先鞭:鲍参军元稹与白居易共同倡导 。他们所创的诗体“元白体”又称" ”°新乐府运动、长庆体贾岛被称为“ ”,孟郊人称“ ”,二人并称“ ”o这是源于孟郊和贾岛的诗风,主要是指他们诗作中所体现岀来的格局、穷愁的情绪和 的精神。诗奴、诗囚、郊寒岛瘦、苦吟温庭筠字飞卿,唐代诗人、词人。文思敏捷,有“ 之称。诗词兼工,被尊为“ ”之鼻祖。温八叉/温八吟、花间派“三吏三别”是杜甫的代表作,“三吏”是指《 》《石壕吏》和《潼关吏》,“三别”是指《新婚别》《无家别》和« 》。新安吏、垂老别四、阅读理解题(共20分)(一)阅读以下语段,完成63-66题。(10分)孙子荆与王武子孙子荆年少吋欲隐,语王武子“当枕石漱流”,误曰“漱石枕流”。王曰:“流下枕石町漱乎?”孙曰:“所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。”孙子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子。武子丧吋,名士无不至者。子荆后来,临尸恸哭,宾客莫不垂涕。哭毕,向床曰:“卿常好我作驴呜,今我为卿作。”体似虑声,宾客皆笑。孙举头曰:“使君辈存,令此人死!”“欲洗其耳”一句中包含了 (姓名)临水洗耳的典故,表达了想要远离世俗,超然物外的心志,与前文的“ •'相呼应。(2分)以下关于本文的相关知识,表述不正确的是()。(2分)A.本文选自《世说新语》,前一则属"徳行”类,后一则属“伤逝”类文中的孙子荆和王武子都是西晋官员,本文记述的言行充分反映了他们的“魏晋风度”魏晋风度指的是魏晋时期需士们所具有的那种率直任诞、淸俊通脱的行为风格。当时的士人们多特立独行,饮酒、服药、淸谈和纵情山水是他们所普遍崇尚的生活方式《世说新语》主要记载东汉至魏晋间士族阶层的遗闻逸事,以晋代为主,可以说是魏晋风度的集中记录选文第一段中孙子荆的“有才”体现在什么地方?(2分)孙子荆在吊唁王武子的时候“作驴鸣”的举动反映了他是个怎样的人?为什么?(4分)许由、年少时欲隐A(前一则岀自“排调”,嘲笑、戏弄、开玩笑))当他将“枕石漱流”误说成“漱石枕流”并被王武子调侃时,能迅速做出应对,且“欲洗其耳”“欲砺其齿”的理由不仅能自圆英说,还隐含着名士的人生追求是个重情义的人,因为王武子喜欢,他就以这种方式来送别朋友。也是个率直洒脱的人,即使身处吊唁的场合,即使在场划士如云,他也亳不在意世人的目光,想做什么便做什么。(二)阅读以下诗歌,完成67-71题。(10分)望蓟门[唐]祖咏燕台一去客心惊,髓鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪,三边曙色动危旌,沙场烽火侵胡月,海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。全诗内容紧紧扣住“ ”字一气呵成。(1分)下列与“惊”的感受无关的一项是()。(1分)军营中吹笳击鼓,喧声重叠,号令严肃万里枳雪笼罩着冷冽的寒光,气氛肃杀髙悬的旗帜在空中猎猎飘扬,景象肃穆南渤海和北云山环绕着蓟门,环境肃寂下列与本诗有关的常识,表述正确的有()()( (多选)(3分)A.祖咏是虜代诗人,苴诗多写田园、隐居生活,风格接近王、孟诗派。个别诗篇也写得情调昂扬,气势豪迈。

“燕台”原指战国时燕昭王所筑的黄金台,相传燕昭王筑台以招纳天下贤士,故燕台称贤士台、招贤台。后作为君主或长官礼贤之典。“笳”是汉代流行于塞北和西域的一种类似于坝的乐器,此处代指号角。“三边”是幽、并、凉三州的古称,在这里泛指当时东北、四南、西北边防地带“投笔吏”借用了班超的典故。班超曾为官府抄书以谋生,投笔立志要立功异域以取封侯,后终以功封定远侯“请长缨”借用了终军的典故。他曾自向汉武帝请求“受长缨”“鞫南越王而致之阙下”,后被南越相所杀。“长缨”指带红缨的长枪。下列与本首边塞诗情感基调不同的一项是()(1分)A.四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动A.四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》)伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关(李益《寒下曲》)同来死者伤离别,一夜孤魂哭旧营(陈陶《陇西行》)D.黑云压城城欲推,甲光向日金鳞开D.黑云压城城欲推,甲光向日金鳞开(李贺《雁门太守行》)请简要分析尾联的写作手法及作用。(4分)望D(“惊”与前两联内容有关)ABEC错(笳:汉代流行于塞北和四域的一种类似笛子的管乐器,此处代指号角),D错(这里泛指当时东北、北方、西北边防地带),卩错(“长缨”指长绳)。C(ABD均是昂扬的情感基调)尾联用典,借用班超投笔从戌和终军向皇帝请发长缨的典故,连用这两个典故,给读者豪气顿生之感,抒发作者从军之志。诗歌前六句写所“望”的景象,尾联紧承写“望”后之感,一反起句的“客心惊”,格调高昂,感奋人心,一气呵成地结束全诗。五、鉴赏题(共20分)(一)阅读以下诗歌,完成72题。(10分)潍县署中画竹呈年伯包大中丞括[淸]郑燮衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。这首诗虽语言质朴,却运用了多种表现手法,试加以分析。(不少于200字)示例一:托物言志,借画中之竹抒情,把萧萧的竹声与民间疾苦声联系在一起,表达了做好父母官的心声,同时也勉励包括。示例二:虚实结合,画中竹是实,萧萧的竹声和民间疾苦声是虚;画中一枝一叶是实,所关联的百姓大小事务是虚。用眼前的实的画而点出应关

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