2022年自考学前教育《学前教育原理》真题模拟试题A卷 含答案_第1页
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第第页共11页参考答案一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）TOC\o"1-5"\h\z1、C2、C3、B4、B5、A6、B7、D8、B9、B10、D11、C12、D13、B14、D15、A16、C17、A18、B19、C20、B21、B22、D23、C24、C25、D26、D27、B28、A29、C30、B二、名词解释（共5小题，每题3分，共15分）1、幼儿园区域活动：又称活动区（活动角）活动，是指幼儿在活动区进行的，以自由游戏为主要特征的活动，是幼儿园一日活动的主要形式，能满足不同幼儿的兴趣和需要。2、儿童发展：儿童发展是指个体从出生到18岁，这一时期身心整体的连续变化过程。3、幼儿园课程：幼儿园课程是儿童在幼儿园环境中获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验。4、学前教育：学前教育是旨在促进入学前儿童（0〜6岁、7岁）的身心全面健康与和谐发展的各种活动与措施的总和，是以特定年龄的幼年儿童为对象的教育。5、角色游戏：角色游戏是以模仿和想象为特征，通过扮演各类角色创造性地反映周围生活的游戏。在游戏中，儿童可以根据自己的生活经验回忆周围成人的各种活动，模仿并理解他们的行为。三、简答题(共5小题，每题4分，共20分)1、答：教师与幼儿之间的双向互动变成了单方面的倾斜，大致有以下几种表现。教师一一儿童的“代言人”，儿童一一教师的“应声虫”。教师一一“抛球者”(言说者)，儿童一一“接球者”(倾听者)。教师一一规则的维护者，儿童一一规则的执行者。儿童一一教师的“玩具”，教师一一“玩具”的操纵者。2、答：活动区创设应坚持以下几个原则。目的性原则。层次性原则。系统性原则。动态性原则。安全性原则。3、答：我国学前教育实践必须遵循以下基本原则。尊重和保护幼儿的原则。和谐发展、全面培养的原则。教育影响协调一致的原则。寓教育于幼儿活动之中的原则。(5)教育引导发展的原则。4、答：一、儿童和成人人格平等、具有相同的价值。二、儿童作为权利主体拥有权利。三、儿童作为权利主体的特殊性5、答：托幼机构教育质量评价资料的搜集方法可以分为以下几种。观察法。(2)访谈法。问卷法。查阅材料法。四、论述题(共2小题，第1题12分，第2题13分，共25分)1、我国的幼儿园课程改革为的是解决我国幼儿园课程在计划和实施中所存在的问题；一个地区或一所幼儿园的课程改革为的是解决这个地区或这所幼儿园的课程在计划和实施中所存在的问题。解决问题的途径不可能只简单地借用或套用外来的课程，包括被几乎所有学前教育专业人员看好的瑞吉欧教育实践。问题的解决必须立足于自身的教育实践，一切从实际出发，在特定的时间、特定的地区、特定的条件下，针对时弊进行决策和调整。2、答：因人施教具有以下意义。享受适当的教育是每个儿童的权利。因人施教是儿童全面发展的桥梁。因人施教是实现幼儿教育现代化的要求。五、应用题(共1小题，每题10分，共10分)1、答：王老师的教育行为符合学前儿童智育的实施原则。专门的教育教学活动与实际生活相结合。教师的引导与学前儿童的

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