【2022】高中文科物理会考知识点总结

高中物理学业水平考试要点解读（文科）第一章运动的描述第二章匀变速直线运动的描述要点解读一、质点定义：用来代替物体而具有质量的点。二、描述质点运动的物理量1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。2它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。速度的测量（实验）xvtv。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V交流电，纸带受到的阻力较小。若使用50Hz0.02s来测量。4．加速度意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。av的方向相同或与物体受到的合力方向相同。t0 av同向时，物体做加速直线运动；当av0 三、匀变速直线运动的规律匀变速直线运动定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。0aav速直线运动。0匀变速直线运动的规律基本规律0①速度时间关系：vvat01xvt0

at22重要推论

0

2axv

v2

0vt2n+1 ③做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间间隔的位移之差=aT23n+1 定义：物体只在重力的作用下从静止开始的运动。性质：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。规律：与初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动的规律相同。第三章相互作用要点解读一、力的性质物质性：一个力的产生仅仅涉及两个物体，我们把其中一个物体叫受力物体，另一个物体则为施力物体。相互性：力的作用是相互的。受力物体受到施力物体给它的力，则施力物体也一定受到受力物体给它的力。效果性：力是使物体产生形变的原因；力是物体运动状态（速度）原因。矢量性：力是矢量，有大小和方向，力的三要素为大小、方向和作用点。力的表示法力的图示：用一条有向线段精确表示力，线段应按一定的标度画出。力的示意图：用一条有向线段粗略表示力，表示物体在这个方向受到了某个力的作用。二、三种常见的力重力产生条件：由于地球对物体的吸引而产生。三要素①大小：G=mg。②方向：竖直向下，即垂直水平面向下。③作用点：重心。形状规则且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心。物体的重心不一定在物体上。弹力产生条件：物体相互接触且发生弹性形变。三要素①大小：弹簧的弹力大小满足胡克定律F=kx。其它的弹力常常要结合物体的运动情况来计算。被压的物体。③作用点：支持力作用在被支持物上，压力作用在被压物上。摩擦力产生条件：有粗糙的接触面、有相互作用的弹力和有相对运动或相对运动趋势。三要素①方向：滑动摩擦力方向与相对运动方向相反；静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反。②大小：fFf

μ

为滑动摩擦力的施力物体与受力物体之间的正压力，不一定等于物体的重力。静摩擦力的大小要根据受力物体的运动情况确定。静摩擦力的大小范围为0<FF。③作用点：在接触面或接触物上。三、力的运算的对角线。平行四边形定则（或三角形定则）是矢量运算法则。实验探究：探究力的合成的平行四边形定则实验原理：合力与分力的实际作用效果相同。实验中使橡皮条伸长相同的长度。减小实验误差的主要措施：①保证两次作用下橡皮条的形变情况相同（细绳与橡皮条的结点到达同一点。②利用两点确定一条直线的办法记下力的方向，所以两点的距离要适当远些，细绳应长一些。③将力的方向记在白纸上，所以细绳应与纸面平行。④实验采用力的图示法表示和计算合力，应选定合适的标度。力的分解：已知合力求分力叫做力的分解。力要按照力的实际作用效果来分解。力在坐标轴上，被分解的力越少越好。学法指导一、弹力的求解判断弹力的有无形变不明显时我们一般采用假设法、消除法或结合物体的运动情况判断弹力的有无。计算弹力的大小学规律（如平衡条件和牛顿第二定律）求解。二、静摩擦力的求解判断静摩擦力的有无同情况，利用下面两种办法进行判断。相对运动趋势。效果法。根据物体的运动情况，主要看物体的加速度，利用动力学规律（件）判定。计算静摩擦力的大小静摩擦力的大小要根据受力物体的运动情况（（衡条件）来计算。最大静摩擦力的大小近似等于滑动摩擦力的大小。三、分析物体的受力情况对物体进行正确的受力分析，是解决力学问题的基础和关键。受力分析的一般步骤：选取合适的研究对象，把对象从周围物体中隔离出来。按一定的顺序对对象进行受力分析：首先分析非接触力（重力、电场力和磁场力分析摩擦力；再根据题意分析对象受到的其它力。力示意图时，可把所有外力的作用点画在同一点上（共点力。受力分析的注意事项：防止多分析不存在的力。每分析一个力都应找得出施力物体。场力（重力、电场力和磁场力→”受力情况的习惯。只画物体受到的力，不要画研究对象对其他物体施加的力。分析弹力和摩擦力时，应抓住它们必须接触的特点进行分析。绕对象一周，找出接触点（面产生条件，分析研究对象受到的弹力和摩擦力第四章牛顿运动定律一、牛顿第一定律与惯性体运动不需要力来维持。二、牛顿第二定律1．牛顿第二定律揭示了物体的加速度与物体的合力和质量之间的定量关系。力是产生加速度的原因，加速度的方向与合力的方向相同，加速度随合力同时变化。控制变量法“探究加速度与力、质量的关系”实验的关键点平衡摩擦力时不要挂重物，平衡摩擦力以后，不需要重新平衡摩擦力。小车受到的拉力相等，即为小车的合力。保持砝码盘和砝码的总重力一定，改变小车的质量（增减砝码系；保持小车的质量一定，改变沙桶和砝码盘和砝码的总重力，探究小车的加速度与小车合力之间的关系。1利用图象法处理实验数据，通过描点连线画出a—Fam图线，最后通过图线作出结论。超重和失重物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力。超重：当物体在竖直方向有向上的加速度时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于重力。失重：当物体在竖直方向有向下的加速度时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于重力。当物体正好以大小等于g的加速度竖直下落时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力为0共点力作用下物体的平衡合力为零。三、牛顿第三定律体上，性质相同。而一对平衡力作用在同一物体上，力的性质不一定相同。第五章曲线运动要点解读一、曲线运动及其研究曲线运动性质：是一种变速运动。作曲线运动质点的加速度和所受合力不为零。条件：当质点所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，质点做曲线运动。FvA力线、速度线与运动轨迹间的关系：质点的运动轨迹被力线和速度 线所夹且力线FvA运动的合成与分解法则：平行四边形定则或三角形定则。合运动与分运动的关系一是合运动与分运动具有等效性和等时性； 二是各分运动有独立性。矢量的合成与分解：运动的合成与分解就是要对相关矢量（力、加速度、速度、位移）使合矢量与分矢量相互转化。OO、0CAxSyvyy几个物理量的变化规律加速度

g x22v20①分加速度水平方向的加速度为零竖直方向的加速 B②合加速度：合加速度方向竖直向下，大小为g。因此，曲线运动。速度

vx 。平抛运动是匀变速v①分速度：水平方向为匀速直线运动，水平分速度为vxv0；竖直方向为匀加速直线运动，竖直分速度为v gt。yv2x2y②合速度：合速v2x2y

v2(gt)20。tanv2(gt)20v位移x

ty0

0gt2。v2v2014g2t2x2y2v2tx2y2v2t2014g2t4

t ，1gt2

gt tan，为物体的（合）位移与水平方向的夹角。2tan 2vt 2v0 0《研究平抛运动》实验实验器材：斜槽、白纸、图钉、木板、有孔的卡片、铅笔、小球、刻度尺和重锤线。主要步骤：安装调整斜槽；调整木板；确定坐标原点；描绘运动轨迹；计算初速度。注意事项行，并使小球的运动靠近木板但不接触。②小球必须每次从斜槽上同一位置无初速度滚下，即应在斜槽上固定一个挡板。③坐标原点（小球做平抛运动的起点）应在实验前作出。以减少测量误差。⑤要在轨迹上选取距坐标原点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果更精确些。三、圆周运动的描述运动学描述（1）描述圆周运动的物理量l①线速度（v：vt，国际单位为m/。质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。②角速度（：t

，国际单位为rad/s。③转速：做匀速圆周运动的物体单位时间所转过的圈数，单位为r/（或r/mi。④周期：做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间，国际单位为。⑤向心加速度(a)：任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心即与速度方向垂直，这个加速度叫做向n心加速度，国际单位为m/s2。匀速圆周运动是线速度大小、角速度、转速、周期、向心加速度大小不变的圆周运动。（2）物理量间的相互关系vr②线速度与周期的关系：vT③角速度与周期的关系：2T1④转速与周期的关系：nT⑤向心加速度与其它量的关系：an动力学描述

v2 2r 2 r T2

42n2r向心力：做匀速圆周运动的物体所受的合力一定指向圆心即与速度方向垂直，这个合力叫做向心力。向是某些性质力的合力充当，还可以是某一性质力的分力充当。向心力的表达式：由牛顿第二定律得向心力表达式为Fn

man

v2mr

m2r。在速度一定的条件下，物体受到的向心力与半径成反比；在角速度一定的条件下，物体受到的向心力与半径成正比。第六章万有引力与航天要点解读一、天体的运动规律从运动学的角度来看，开普勒行星运动定律提示了天体的运动规律，回答了天体做什么样的运动。开普勒第一定律说明了不同行星的运动轨迹都是椭圆，太阳在不同行星椭圆轨道的一个焦点上；程中离太阳越近速率就越大，离太阳越远速率就越小。所以行星在近日点的速率最大，在远日点的速率最小；——太阳的质量有关。开普勒行星运动定律同样适用于其他星体围绕中心天体的运动（如卫星围绕地球的运动体质量有关。二、天体运动与万有引力的关系圆轨道运动简化为圆周运动，则可得如下规律：加速度与轨道半径的关系：由GMm

GMma得aGMrr2 rGMr线速度与轨道半径的关系：由GMmGMr3GMr3

v2mr

得v角速度与轨道半径的关系：由GMmr2

m2r得

Gr2

m22rTT

得T2r3GM若星体在中心天体表面附近做圆周运动，上述公式中的轨道半径r为中心天体的半径r3GM学法指导一、求解星体绕中心天体运动问题的基本思路万有引力提供向心力；星体在中心天体表面附近时，万有引力看成与重力相等。二、几种问题类型重力加速度的计算由G Mm(Rh)2

mgg

GM(Rh)2式中R为中心天体的半径，h为物体距中心天体表面的高度。中心天体质量的计算

GMm Mm( )2r M

42r3r2 T GT2由GMmR2

mg得M

gR2G式（2）量、半径及其表面附近的重力加速度之间的关系，是一个非常有用的代换式。第一宇宙速度的计算第一宇宙速度是星体在中心天体附近做匀速圆周运动的速度，是最大的环绕速度。21由GMmmv21R2 R

得vGMRGMRgRv2gR由mg=m1 得vR 1中心天体密度的计算Mm 4 3g（1）由

mg和M R3得R2 3 Mm 4 （2）由GR2

m( )2R和M R3得T 3 GT2第七章机械能守恒定律要点解读一、热量、功与功率热量：热量是内能转移的量度，热量的多少量度了从一个物体到另一个物体内能转移的多少。WFlcos（α是力和位移的夹角余弦这三者的乘积。热量与功均是标量，国际单位均是J。是作用在物体上的力和物体在力的方向上位移的乘积，也可以说成是物体的位移与物体在位移方向上力的乘积。功的正负：根据WFlcos0°≤α＜90°时，力做正功，为动力功；当90°＜α≤180°时，力做负功，为阻力功；当α＝90°时，力不做功。求总功的两种基本法：其一是先求合力再求功；其二是先求各力的功再求各力功的代数和。功率：功跟完成这些功所用的时间的比值叫做功率，表示做功的快慢。平均功率与瞬时功率公式分别为：和PFvcosFv。额定功率与实际功率：额定功率是动力机械长时间正常工作时输出的最大功率。机械在额定功率下工作，F与v不能长时间大于额定功率工作。实际功率P=FvFv都是同一时刻的瞬时值。二、机械能动能：物体由于运动而具有的能，其表达式为E K

1mv2。重力势能：物体由于被举高而具有的势能，其表达式为EPmgh，其中h重力势能是标量，但有正负之分，正值表明物体处在参考平面上方，负值表明物体处在参考平面下方。弹性势能：发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，而具有的势能。1弹簧弹性势能的表达式为：E P三、能量观点动能定理

2kl2，其中k为弹簧的劲度系数，l为弹簧的形变量。内容：合力所做的功等于物体动能的变化。公式表述：W

1 1E W mv2 mv2

K2 K1

2 2 2 1内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。

1mv2

1 mv2

+E =E +E2 2变式表述：

2 2 1 1

K2

K1 P1①物体系内动能的增加（减小）等于势能的减小（增加；②物体系内某些物体机械能的增加等于另一些物体机械能的减小。能量守恒定律一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总和保持不变。变式表述：①物体系统内，某些形式能的增加等于另一些形式能的减小；②物体系统内，某些物体的能量的增加等于另一些物体的能量的减小。电磁学部分第一章电场电流要点解读一、电荷认识电荷自然界有两种电荷：正电荷和负电荷。元电荷：任何带电物体所带的电荷量都是ee叫做元电荷。影响可以忽略时，才可以视为点电荷。电荷的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。电荷的转移起电方式：主要有摩擦起电、感应起电和接触起电三种。起电本质：电子发生了转移。子的物体（或物体的一部分）带上负电荷，失去电子的物体（或物体的一部分）带上正电荷。电荷守恒定律：电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量不变。易产生尖端放电。避雷针就是利用了尖端放电的原理。电荷的储存电容器：两个彼止绝缘且相互靠近的导体就组成了一个电容器。在两个正对的平行金属板中间夹一层绝————电容器就储存了电荷。电容：电容是表示电容器储存电荷本领大小的物理量。在相同电压下，储存电荷多的电容器电容大；电仍有电容。库仑定律：内容：真空中两个点电荷之间的相互作用力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反QQFkQ2为真空中的两个点电荷。

1 2。r2力。二、电场电场：电荷周围存在电场，电荷间是通过电场发生相互作用的。通过一些性质而表现其客观存在，如在电场中放入电荷，电场就对电荷有力的作用。电场强度定义：放入电场中某点的电荷所受的静电力FqEF。qqF它的大小是由电场本身决定的；方向规定为正电荷所受电场力的方向。基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。电场力FqE。的电场线是一簇间距相同、相互平行的直线。三、电流1．电流：电荷的定向移动形成电流。自由移动的正、负离子；导体两端要有电压，即导体内部存在电场。电流的大小：通过导体横截面积的电量QtIQ。t电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。但电流是标量。2．电源：电源的作用就是为导体两端提供电压，电源的这种特性用电动势来表示。的本领。3．电流的热效应：电流通过导体时能使导体的温度升高，电能转化成内能，这就是电流的热效应。I2Rt。PQI2R，对于t纯电阻电路，还可表示为PUII2R

U2。R第二章磁场要点解读一、磁场的性质作用都是通过磁场来实现的。磁感线NSSNB磁感应强度是描述磁场中某点磁场的强弱和方向的物理量，是矢量。FILFIL的比值一般FIL可用来描述某处磁场的强弱。定义磁感应强度B

F，但B与F、IL无关，由磁场本身决定。ILBB的方向。二、磁场的作用F：通电导体在磁场中受到的作用力。BIF=BILLBIBI。BI、LBIL垂直，方向用左手定则判定。应用：电动机就是利用通电线圈在磁场中受到安培力的作用发生转动的原理。

：运动电荷在磁场中受到的作用力。洛vB

vB洛

=0。v是电荷在磁场中运动的速度。洛方向：安倍力是洛伦兹力的宏观体现，所以也可以用左手定则判定洛伦兹力的方向。判定方法是，先根据电荷运动方向判断其形成的等效电流方向，然后运用左手定则判定其受力方向。应用：电视机显像管利用了电子束在磁场中受到洛伦兹力作用发生偏转的原理。三、磁性材料物体磁性的变化磁化：物体与磁铁接触后显示出磁性的现象。2．磁性材料的应用根据铁磁性材料被磁化后撤去外磁场时剩磁的强弱，把铁磁性材料分为硬磁性材料和软磁性材料。根据实际需要可选择不同材料：永磁铁要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造。第三章电磁感应 第四章电磁波及其应用要点解读一、电磁感应现象S1S21）（）磁通量用Φ表示，单位是韦伯，符号S1S2

路的磁通量越S1

S1

、S2

的磁感

B 线条数可以判S1Φ1S2Φ2。感应电流产生的条件只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流。二、法拉第电磁感应定律内容：电磁感应中线圈里的感应电动势跟穿过线圈的磁通量变化率成正比Entn为线圈的匝数；ΔΦ是线圈磁通量的变化量，单位是Wb；Δt是磁通量变化所用的时间。三、交流电性变化的电流，这种电流叫交流电。按正弦规律变化的交流电叫正弦交流电。正弦交流电的变化规律可以用如图所示的正弦（或余弦）图象来表示正弦交流电 电流电压的变规律。交流电的峰值、周期、频率Um、Im是电压、电流的最大值，叫做交流电的峰值。交流电完成一次周期性变化所用的时间叫做交流电的周期T； 交流电在1s内发1HzfT=50Hz。交流电的有效值

；我国电网中的交流电频率f产生的热量相等，我们就把这个直流电压、电流的数值称做交流电压、电流的有