中考语文总复习第四部分 名著阅读 2.名著阅读分部详解11.第十一部 《艾青诗选》课件

第四部分统编教材推荐的必读名著第十一部《艾青诗选》01知识储备02中考模拟演练目录导航知识储备第十一部《艾青诗选》(考查指数:★★★)教材名著导读出处:详见统编教材九年级上册“名著导读”P14~P17。作者:艾青(1910—1996),现代诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。1932年加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。之后陆续出版诗集《大堰河》(1935)、《火把》(1941)、《向太阳》(1941)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。艾青诗选主要有如下特点:(一)具有独特的意象和主题艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,而主题则是爱国主义。据统计,艾青诗中,借土地来激发诗人情绪的诗,约占26%,全面直接抒写太阳及其边缘类的诗约占10%,且这类诗多是大篇幅的制作,如《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《吹号者》等。土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。如他的《我爱这土地》:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,用真实而朴素的诗句,说出了诗人内心深处永恒的土地情结,这里表达的是一种刻骨铭心、至死不渝的深沉的爱国主义感情。太阳的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的、不息的追求。艾青是一个时代的预言者和理想世界的呼唤者,他曾经说过:凡是能够促使人类向上发展的,都是美的,都是善的,也都是诗的。从这种美学思想出发,艾青几十年如一日地热情讴歌着:太阳、光明、春天、黎明、生命和火焰,这是艾青的“永恒主题”。如他写的光明颂《向太阳》和《黎明的通知》。(二)具有忧郁的诗绪“忧郁”渗透了诗人的灵魂,是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。我们可以把它叫做“艾青式的忧郁”。如《雪落在中国的土地上》写道:“中国的痛苦与灾难,像这雪夜一样广阔而又漫长呀!”;《旷野》中写道:“薄雾在迷蒙着旷野啊……”等。成名作《大堰河——我的保姆》是这一时期诗人风格的集中体现。他忧郁的诗情里积淀了早期生命历程的坎坷与不幸,也是发自内心地置身于黑暗大地上的痛苦的生命情怀:幼年时缺乏父母亲情的冷漠凄清,少年时漂泊异乡的辛酸孤苦,三年囚徒生涯的悲愤伤感,以及人世间的苦难不平,对中华民族生存危机的深思忧虑……这一切自然而然地流注在他血泪凝成的字里行间,形成他许多诗歌沉郁的底色。(三)前后创作风格的变化前期:散文化的自由诗体。艾青不仅以诗人饱满的情怀去感受生活,表达自由解放的理念,在他朴素的诗行里,他又独特地运用他曾作为画家的眼睛,从散文和绘画当中汲取诗美艺术之精华。他的散文式的诗句常以长短相间,自由活泼地表现,无拘无束;加上鲜活朴实的口语,力求一种随诗情而产生的“内在旋律美”,与诗行内在节奏、音律与意象相一致和融合的色彩感受。诗体自由的新诗创作追求,亦是他一生诗歌事业的伟大贡献。后期:诗句变而为整齐,诗情变而为深沉,诗意变而为警策。内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。(四)具有“诗中有画”的特点如成名作《大堰河——我的保姆》显示了这一特色。他熟练地描绘出乡村的山水:“大堰河,今天我看到雪使我想起了你/你的被雪压着的草盖的坟墓/你的关闭了的故居檐头的瓦菲/你的被典押了的一丈平方的园地/你的门前的长了青苔的石椅/大堰河,今天我看到雪使我想起了你”。诗中有画,画中有情。艾青的诗作具有鲜明的色调,这种光和色的调子,在艾青的笔下主要呈现为明暗两种:在表现“土地”的意象和主题时,诗人多用灰黄紫的色调和暗淡的光,使现实的苦难更加沉凝;而在表现“太阳”的主题时,他又常常采用通红、金色、浅黄、浅蓝的色调和强烈、温柔、明洁的光,使人想象生活的美好和未来的光明;灰黄和金红是艾青用的两种基本色调,代表了他所拥抱的世界的两个侧面。这就是色调在艾青诗中的特殊象征意义。艺术特色①艾青诗歌具有独特的意象和主题:其主要意象是土地和太阳,主题则是爱国主义,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。②艾青的诗歌具有忧郁的诗绪:“忧郁”是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一,他善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思。③前后创作风格的变化:(前期)散文化的自由诗体:明白如话的口语,近乎散文的诗行,形式上倾向朴素、自然、不拘泥外形的束缚,自由诗的特点非常明显;(后期)诗句变而为整齐,诗情变而为深沉,诗意变而为警策。④艾青的诗歌具有“诗中有画”的特点:诗作具有鲜明的色调、清晰的线条、素描一般的简练、凝重。主题思想艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,而主题则是爱国主义。“土地—农民”“太阳—光明”便是在其作品中反复出现的核心意象系列,常将诗的情思引领到总体象征的层次。它们集中地体现了诗作的基本主题:对中国乡村和农民命运的深切关注,对光明与温暖以及所有美好事物的不懈追求,而深沉灼热的爱国情绪将二者融为一体。阅读启示艾青的诗歌之所以闪耀着恒久的光芒、洋溢着旺盛的生命力,源于他对基层生活的体验和坚守,源于艾青一颗火热的爱国、报国之心,源于艾青质朴无华的真情实感。(一)礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎末,散开……

中考模拟演练它的脸上和身上像刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……1.第一行“一个浪,一个浪”连用,有什么作用?(艺术特色)

2.你从礁石“含着微笑,看着海洋”得到怎样的启发?(体验看法)

牛写出“浪”一个接一个无情地击打着“礁石”,突出“浪”的凶猛;也更能反衬出“礁石”的勇敢,无畏。启发:不管是在历史的风云中,还是在个人的征途上,都应该采取一种积极的态度,勇敢地迎接生活中的各种挑战,不畏困难挫折,坚定乐观。3.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,请仔细品味,简要说说它们蕴含的感情和丰富的思想文化内涵。(整本书阅读)

艾青诗歌的中心意象之一:太阳。“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。太阳是中国光明前途的象征,中国革命必胜的信念的象征。

艾青诗歌的中心意象之一:土地。“土地”这一意象是民族精神的象征,也是祖国命运的象征,聚集着作者对祖国和大地母亲深深的爱。“土地意象”成就了诗人,使他成为“土地最忠诚的歌者”。(二)太阳艾青从远古的墓茔

从黑暗的年代

从人类死亡之流的那边

震惊沉睡的山脉

若火轮飞旋于沙丘之上

太阳向我滚来……

它以难掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时,我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在旷场上高声说话城市从远方

用电力与钢铁召唤它

于是我的心胸

被火焰之手撕开

陈腐的灵魂

搁弃在河畔

我乃有对于人类再生之确信1.第一节的中心句是“太阳向我滚来”,前面的状语从哪些方面作了修饰?这一连串的修饰写出了怎样的日出景象?(艺术特色)

从时间、方位、情状三个方面作了修饰。写出了动人心魄、气象恢弘的日出景象。2.“于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔”这几句诗的含义是什么?(内容理解)

太阳的光芒照亮了心扉,使诗人消除了悲观情绪,萌生出坚强信念。3.请选择你喜欢的艾青诗作,探究《艾青诗选》的艺术特色。(整本书阅读)《艾青诗选》的艺术特色:(1)具有独特的意象和主题:其中心意象是太阳和土地,主题则是爱国主义。(2)具有忧郁的诗绪:“忧郁”渗透了诗人的灵魂,是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。我们