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文档简介

2021年全国各地中考题分类汇编之作文【安徽省】三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)初中毕业后,你即将升入高一级学校。那是一片新的天地,在那里,你将会拥有更多机会,面临更大挑战,获得更快成长。请展开想象,写一篇作文,讲述未来三年你在学校里一次可能的经历,分享你所憧憬的多彩青春。[提示和要求](1)自拟标题,文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。五、写作(40分)【北京市】23.从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇文章。(1)“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说:“人就像一粒种子。”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考?请将“做一粒________的种子”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。(2)有学者说:“读史使人明智。”了解过去,可以让我们增长智慧,对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?想了解什么?打完之后会发生什么事情?请你以“我挂断了跨越时间的电话”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。【福建省】21.阅读下面的材料,按要求写作。(60分)材料一:1935年6月,长征过雪山途中,有个同志穿着单薄的旧衣服被冻死,指挥员让把军需处长叫来,想问问他为什么不给这个被冻死的同志发棉衣,队伍里的同志含泪告诉他,被冻死的这个同志就是军需处长。这位身经百战的指挥员眼里涌满泪水,立即脱帽致敬,周围所有人也一样,面对这尊低矮却无比高大的“雪雕”,一只只右手五指并拢,举向帽檐,表示深切的哀悼和由衷的敬意。材料二:谷文昌同志在东山县工作了十五年,带领全县人民“上战秃头山,下战飞沙滩”,把一个荒漠化的孤岛变成了海上绿洲,使群众摆脱了世代逃荒要饭的苦日子。1990年,全县党员、干部、职工、学生三四万人捐资,为谷文昌建造了一座半身雕像。读了上面的材料,你有什么联想与感悟?请以“这些故事感动了我”为标题,写一篇演讲稿,用于“奋斗百年路,启航新征程”校园主题演讲比赛。要求:自定文意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。【甘肃武威】从下面题目中任选一题作文。(50分)24.古人云,每逢佳节倍思亲;今人说,每逢佳节胖三斤。有的人每逢佳节睡不醒,有的人每逢佳节读书勤。有的人每逢佳节做运动,有的人每逢佳节为人民……你是怎样过节的?你认为应该怎样过节?请以“每逢佳节”为题目作文,写写你的故事,或者发表你的观点。要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。【广东深圳】22.

请以“这创意,让我激动不已”为题,写一篇作文。(45+3)

要求:问题不限,诗歌除外,不少于

600

字。【广东省】19.请以“这才是少年应有的模样”为结尾,写一篇文章。1)(2)文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。【广西贵港】23.作文“印记”在《现代汉语词典》中解释为“痕迹”。请以“奋斗的印记”为题,写一篇作文。要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不要出现与考生有关人名、校名;③不得抄袭。【广西贺州】24.下面两题,任选一题,按要求作文。题一:请以“一份让我心动的礼物”为题目,写一篇文章。题二;请以“我种下了一颗

的种子”为题目,写一篇文章。要求:(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(可以是“爱、理想、责任、善良、诚信、文明、敬业、自律……”),将题目补充完整,然后作文。(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。【贵州安顺】24.命题作文。

准备,是为未来的目标做预先安排和筹划。目标,或是小心愿,或是大理想,或是近期任务,或是长远志向;或想要实现自己的梦想,或为了满足别人的愿望……无论是调整心理状态,还是创设外在条件,无论是提升自身能力,还是寻求多方帮助,都是积极努力的过程。请以“我正在准备”为标题,写一篇600—700字的作文。

要求:

①明确为何准备,明确“目标”和“过程”之间的关系。

②详略得当,充分表现“准备”的过程,突出“正在”的状态。

③表达“我“的真情实感,有自己的发现、思考和感悟。

④符合生活常理,内容健康,文体明确。

⑤勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。【海南省】22.阅读下面材料,按要求作文。(50分)为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平,阳光学校九(3)班召开了主题班会。在班会上,老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生—师:2021年5月22日,被世人誉为“当代神农”的袁隆平爷爷永远离开了我们,全世界为之痛惜!他的一生,平凡而伟大!生1:他个子不高,长相平平,但很乐观,爱好广泛,他最爱游泳和打排球,81岁还参加排球赛,他平时喜欢在实验田里拉小提琴。生2:袁隆平爷爷一生低调且朴素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。生3:他心怀梦想,目睹了那个年代断粮缺食的生活状况,他想让所有人远离饥饿,并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望;一个是禾下乘凉,一个是杂交水稻覆盖全世界!生4:他对给予他帮助的人心存感激,他说母亲是对他影响最大的人,曾在给母亲的信中说:“他们说,我用一粒种子改变世界,我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的!”……阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题作文。(1)请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。(2)请将题目“袁爷爷教会我”补充完整,写一篇演讲稿。(3)“世界”可以是个人的“小世界”,也可以是家庭、学校、社会,还可以是整个地球,乃至整个宇宙。袁隆平用“一粒种子”改变了世界,如果你心中也有这样“一粒种子”,你所改变的世界是什么样的?请发挥想象,以“我有一粒种子”为题,写一篇记叙文。要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用xx代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。【河南省】20.校报《芳草地》举办征文活动,围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目,请任选一个,写一篇作文,向《芳草地》投稿。(1)请以“从_____________开始”为题,写一篇记叙文,向“成长足迹”栏目投稿。要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)请阅读下面材料,根据要求作文。当你不知道该做什么的时候,不妨先把手头的事做好,把能做的事做好;当你不知道该怎么做的时候,不妨沉下心来想一想,多种渠道问一问,各种方法试一试。这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文,向“生活哲思”栏目投稿。要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【黑龙江龙东】27.作文。成长路上,有亲人的呵护,师长的教诲,书香的熏陶;也会有鲜花的芬芳,泪水的苦痛,选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。请以“成长,因而精彩”为题目,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。28.作文。“舞台小天地,天地大舞台。”舞台上的故事,凝聚着无尽的人生,或令人感动振奋,或引人慨叹深思;舞台上的人物,折射出多样的人格,或有着动人的风采,或有着可憎的面目……请以“舞台”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。【黑龙江齐齐哈尔】桃之夭夭是春的魅力,橙黄橘绿是秋的魅力,清词丽句是诗歌的魅力,无私无畏是英雄的魅力,宽容善良是人格的魅力,责任担当是中国的魅力……魅力无处不在,她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。请以“的魅力”为题目,写一篇作文。要求:(1)请将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(3)表达要有真情实感,不得套写、抄袭。(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(5)文章字数不少于600字。【黑龙江绥化】28.从下面两个文题中任选一题写作文。文题一:请以“踮起脚尖儿”为题写一篇作文。文题二:阅读下面材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。公园里,群花争妍。爸爸与女儿漫步其间,女儿忽然指着前方一朵花说:“那朵花好丑啊!”爸爸微笑不语,只是抬手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿,但还是驻足花前。正有轻风拂过,淡淡花香入鼻,浸润心田,地愕然。爸爸细细打量女儿,又笑着说:“其实,每一朵花都有它独特的美,独特的价值。人与花一样,既不要看轻别人,也不要看轻自己。”她若有所思,点点头,好像明白了……要求:(1)文章立意要深刻;主题鲜明,思路清晰,要有真情实感。(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字左右。【湖北恩施】27.阅读下面的材料,按要求作文。

父母等着孩子感恩,孩子等着父母道歉。

——这句话适用于中国许多家庭的亲子关系

现实中你如何处理与父母的关系?读完材料,你有何联想与思考?文体不限(诗歌除外),可讲述经历,可抒发真情,可展开议论。文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等。字数不少于600字。

(1)命题作文:我等着您道歉

(2)半命题作文:我选择_______【湖北黄冈】30.从下面两题中任选一题作文。题一:心思,人人都有,它藏在心底,不易为人所知。请以“他的小心思”或“她的小心思”为题写一篇文章。要求:写一篇700字左右的文章,文体自选(诗歌除外),不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。题二:“人的想象有多么丰富,我们的未来世界和生活就有多么精彩。”目前空间站只“飞”400公里高。但我们相信,随着科技日新月异地发展,空间站一定会突破限制,飞得更高。请发挥合理想象,自拟题目,写一篇文章。提示:可设想未来科技进步状况,可想象将来生活图景……要求:写一篇700字左右的文章,文体自选(诗歌除外),不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。【湖北黄石】24.根据下面材料的提示,按要求作文。趣读,是怀着好奇心去解密,是抱着热情去发现精彩。趣读经典,可以陶冶心灵;趣读四季,可以领略自然的魅力;趣读生活,可以体悟人生的真谛……请以“趣读”题写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息(真实的人名、地名、校名);不少于600字。【湖北十堰】请从下面两题中任选一题作文。25.最________的时刻(横线处可填:温暖、快乐、激动、难忘、遗憾、伤心……)要求:①正确补题后作文,选择题目(2)不能改变题目。②写记叙文,做到内容具体,情感真挚,积极向上;写议论文,做到论点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名,请用“××”代替。26.按要求作文很多时候,我们踮一踮脚就能够到自己想要的,如挂在枝头的苹果,眼前那似乎遥不可及的终点线,定下的一个小目标……请以“踮一踮脚就够到”为题目,写一篇作文。要求:①不能改变题目。②写记叙文,做到内容具体,情感真挚,积极向上;写议论文,做到论点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名,请用“××”代替。【湖北随州】23.从下面两个题目中任选一题作文。(1)阅读下面的材料,以“

伴我成长”为题(结合材料,在“

”上补充一个词语,使题目完整),写一篇记叙文。读书点亮人生,书法浸润灵魂,运动健美身心,亲情教化责任。三年来,在参加随州市教育局组织开展的“语文(英语)阅读”“书法教育”“体育与艺术教育”“家校共育”等系列活动中,你一定有独特的体验与感受。要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式;不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于700字。(2)阅读下面的两则材料,写一篇议论文。①谢公(谢安)夫人教儿,问太傅(谢安):“那得初(从来)不见君教儿?”答曰:“我常自教儿。”(刘义庆《世说新语》)②有许多年轻人在读了《傅雷家书》后说:“我能有这样一个父亲就好了。”其实他们应该这样说:“我要努力成为傅雷这样的父亲。”(林可行《现代散文鉴赏》)要求:结合材料,选好角度,自拟题目;思想健康,内容充实;不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于700字。【湖北武汉】20.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)中国革命生死存亡关头,毛泽东没有照搬俄国革命的成功经验,而是立足中国国情,确定了“农村包围城市”的革命道路,引领中国革命走向胜利。国民经济濒临崩溃之际,邓小平没有固守旧的经济体制,而是依据中国实情,确定了“改革开放”的发展道路,引领中国经济走向繁荣。无论革命战争时期,还是改革开放年代,都需要一切从实际出发:大到民族复兴,小到个人发展,仍需要一切从实际出发。请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。【湖北襄阳】27.请从下面两题中任选一题作文。题一:没有一滴水能独自成为大海,也没有一个春天不拥有万紫千红。但若失去那每一滴水、每一朵花的“我在”,大海也会干涸,春天终将无色。“我在”,是我的存在;“我在”,是我的参与;“我在”,是我的状态:我思,故我在……请以“我在”为题目写一篇文章。题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。人就像一粒种子,要做一粒好的种子,身体、精神、情感都要键康。种子健康了,事业才能根深叶茂,枝粗果硕。——袁隆平要求:①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题二,请自拟文章题目。③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。④字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述,【湖北宜昌】作文(50分)38.婴儿从孕育到出生,主要靠脐带提供营养、维持生命。断开脐带,离开母体的过程,尽管充满着未知与风险,但也意味着从此成为一个真正意义上的人。同样,从少年到青年,长大成人、融入社会的过程,也如同断开一条无形的脐带,充满着憧憬与希望,伴随着纠结与迷茫。亲爱的同学,你感受到自己青葱岁月中的这条“脐带”了吗?它带给你的是呵护与依靠,还是束缚与苦恼,抑或是二者之间的徘徊与煎熬?请以《青春的脐带》为题,或分享你的故事,或倾诉你的心声,或交流你的思想,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。①严禁抄袭和套用任何其他同类作文。②文中不得出现真实人名、校名。23.写作(50分)语文老师陈老师是一.位经验丰富的班主任,在指导写作的时候,她经常拟写“写作任务单”,引导同学们关注生活或学习中的“痛点”问题,并通过分享自己的生活经历与思考,达到“以文解惑,以文助人”的目的。下面是陈老师拟定的一份“写作任务单”,请你根据这份任务单写一篇作文。写作任务单“痛点”问题:一些同学内心缺乏自信,无论做什么事情都有畏惧感,总感觉到压力大,觉得自己不可能成功。写作目标:或叙写自己的亲身经历,或讲述别人的故事,或阐述自己的观点,让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪,增强自信,战胜自我。写作要求:①能对生活做出有价值的思考或建议,忌无病呻吟,忌空洞说教。②题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。③不少于600字,不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。【湖南郴州】22.大作文(50分)2021年5月22日,我国“杂交水稻之父”袁隆平与世长辞。他的一粒种子让亿万民众告别饥饿,他的一句“人要做一粒好的种子”留给我们许多思考。你所在学校准备开展以“我要做一粒好的种子”为题的演讲活动,勉励同学们成为有着健康强劲体魄、乐观进取精神、团结友爱等优良品质的青少年。请你结合自身情况撰写一篇不少于600字的演讲稿。要求:①文从字顺,符合演讲稿要求;②文中不得出现真实的校名、班名、人名;③书写规范,卷面整洁。【湖南怀化】28.按下面要求作文。“杂交水稻是我毕生追求的事业,50多年来我一直心怀两个梦想,一个是‘禾下乘凉梦’,就是要选育出高产、更高产的杂文水稻,让中国人的饭碗牢牢端在自己手里;另一个就是‘杂交水稻覆盖全球梦’,将杂交水稻推广到世界上其他国家和地区,造福更多的老百姓。”这番话体现了袁隆平院士对解决中国和世界粮食安全问题的担当精神。作为少年,你在家庭、学校、社会中是否有过自己的担当?请以“担起这份责任”为标题,写一篇文章,叙述你自己的担当经历,或者谈谈你对担当的看法。要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②文章不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息;③不得抄袭,不能套作;④不少于600字。【湖南邵阳】28、写作与表达(共50分)下面两道作文题,请任选一题写作。文题一.路文题二.近日,伟大的科学家“世界杂交水稻之父”袁隆平带着他那颗“改变世界”的种子去往了远方。相信在另一个世界也会因他的这颗种子稻香满地。八十岁高龄时,他在怀念妈妈的那封信中写道:“我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!”他也曾说:“人就像一粒种子,要做一粒好种子,身体、精神、感情都要健康。种子健康了,我们的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。”请同学们打开心扉,寻找播种在心间的那颗种子,并给播种人写一封信。

要求:①不得抄袭,不得套作。文中不得出现真实的人名、校名或地名;

②如选择文题二请自拟题目,符合书信格式;

③内容具体,有真情实感;

④卷面整洁,书写规范,不少于600字。【湖南永州】24.从下列两题中任选一题,按要求写一篇文章。蔚蓝的天空,神舟翱翔实现了飞天梦;深蓝的海洋,蛟龙深潜实现了探海梦;金黄的稻穗,袁隆平爷爷有个禾下乘凉梦……青春的你也一定有自己的梦。追梦路上,有汗水,也有欢笑;有付出,也有收获;有思考,也有感悟。文题一:请以“逐梦之旅”为题,写一篇作文。文题二:请以“谢谢你,让我_________”为题,写一篇作文。要求:①选择文题二须把文题补充完整;②内容具体,有真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。【湖南张家界】21.作文今年五四青年节前夕,某网站发布的视频《我不想做这样的人》引起了广大网友热议:我们到底要成为怎样的人?十五六岁的你思考过这个问题吗?生活中,我们阅读过的经典好书,接触过的有趣灵魂,聆听到的智慧话语,或许都会给尔启迪。请你以“我想成为这样的人”为题写一篇文章。要求:①自选文体(诗歌除外)。②内容具体充实,不少于600字。③书写规范、工整,卷面整洁。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。【吉林省】从下面两个文题中任选一题作文。26.作文:播种作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。27.阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。“中国天眼”的青春力量39岁!“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队,还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST),是观天巨目、国之重器,实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。青春,是奋进。逢山开路、遇水架桥。整整两年时间,这些青年人经历近百次失败,却不畏惧失败,越挫越勇,勇往直前。青春,是创新。这些青年人从千头万绪中不断探索问题关键,解决一个又一个难题,成功支撑起“中国天眼”的“视网膜”。青春,是担当。这些青年人将个人的科研理想和祖国的需要结合在一起,肩负巨龙腾飞的使命,承载中华民族复兴的希望。“中国天眼”铭刻了一代人的青春记忆,让中国科学家在这一领域又走在人类“视界”的前沿。(选自《新华每日电讯》,有删改)作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。【江苏常州】三、作文(共55分)21.音乐,用特殊的语言,形成优美的旋律,丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活,因音乐而色彩斑斓。请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题,写一篇文章。说明:①要联系自己的生活经历和思考感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体自选;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息【江苏连云港】24.作文(60分,其中含书写3分)以“对自己满意”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。【江苏南京】18.根据要求写作文。

题A:毕业前夕,班委会决定去牵手共建班级——某小学三年级2班开展联谊活动。你的任务是从邓稼先、袁隆平、钟南山、郎平四位英雄中选一位,把他(她)的故事讲给小学生们听。为了讲好故事,你写了一篇讲稿。

题B:商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时,同学之间发生了分歧:有些同学认为要送自己喜欢的东西(正方),还有同学认为要送小学生们喜欢的东西(反方),双方各执己见。班长说,我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩,撰写了辩词。要求:①从上述两题中任选一题写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑,“题目”处填写“(所选人物)故事讲稿”;选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑“题目”处填写“(‘正’或‘反’)方一辩辩词”。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。【江苏苏州】23.作文。(60分)“箪食瓢饮,贫居陋巷,而能不改其乐”,是颜回的精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹的精神;“一世忠贞兴故国,满腔热血沃中华”,是赵一曼的精神;“攻城不怕艰,攻书莫畏难”,是叶剑英元帅提倡的精神;……古往今来,那些优秀人物的精神常常令人感动、向往,然而一旦遇到具体问题需要作出选择时,人们往往又会犹豫,甚至畏难不前。请结合你自己的生活经历、感受和思考,以“人是要有一点精神的”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:①不少于600字;②文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。【江苏扬州】24.作文“缅桂盛开的时候,房东就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的……”——汪曾祺《昆明的雨》房东母女送出的缅桂花,含着温情,透着智慧,让人“心软软的”。写一篇文章:讲一讲你与亲人、师友、邻里……相处,含着温情、透着智慧的故事;或者谈一谈你对人与人相处之道的理解。不脱离材料和导语含义的范围。要求:(1)题目自拟,文体自选。(2)情感真挚,有自己的思考,不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。(5)认真书写。【江西省】23.阅读下面的材料,选择一个题目写作。清晨,几个人在郊外散步,忽然听到一阵凄厉的鸡叫声,只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问∶“敢抓野鸡?”那人气愤地说∶“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。题目一∶将材料扩写成一篇具体、生动的文章,题目自拟。要求∶不得泄露个人信息,不少于600字。题目二∶角度不同,对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求;文体不限(诗歌除外),不得泄露个人信息;不少于600字。【辽宁抚顺、葫芦岛】从下面两个文题中,任选其一要求作文。30.人生之路并非坦途,在生活琐事里,你难免会遇到烦恼、困惑、伤痛;在追求目标时,你难免会遇到风雨、阻碍、挫折;在与人交往中,你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解,抱怨,只会让你一筹莫展,陷入痛苦。但当你走出抱怨时,你的心境就会豁然开朗,你的世界便会春暖花开。请以“走出抱怨,一片晴天”为题目。写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体不限。不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。31.生活中,是他(她)让我成熟自立;成长中,是它让我丰富重情。他(她)是我的师长学友,他(她)是我的邻居亲朋;它是萍水相逢的一个微笑,亦或是先贤圣哲的一句教诲;它是一朵花、一首诗、一个心爱的物件、一个美妙的故事。他(她、它)让我学会思考,学会珍藏,学会感恩,学会绽放……我的青春,因他(她、它)而有梦,有歌。请以“我的________中有他(她、它)”为题目。写一篇文章。要求:(1)先把题目补充完整。然后作文。(2)立意自定,文体不限。不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛】28.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:花季少年的你,一定有自己的生活体验:或独自面对父母的出差,或协同伙伴探秘神奇的游戏,或拣拾瞬间的感动,或立志“少年强则国强”……记录分享时,便可骄傲地宣称:我,就是那善于发现故事、感悟生活、收藏美好的青春少年!请以“我就是那少年”为题目,写一篇文章。题目二:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“莫道下岭便无难,赚得行人错喜欢”,诗句道出了对事物感受的消长变化。路疑无而实有,事似易而实难。人生的某种经历,往往与诗句有契合之处,让你恍然明白:有些事,其实也没有那么难,那么容易,那么苦……不管好玩还是无聊、简单还是复杂,甚至“酷”“牛”“爽”等感觉,都不是一成不变的。请以“其实也没有那么

”为题目,写一篇文章。要求:(1)如选择题目二,请先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【内蒙古包头、巴彦淖尔】25.阅读下面文字,按要求作文。生活就像旅行。每一次出发,每一种经历,都让你品尝生活不同的滋味;路上的每只昆虫,每一片树叶,都可以成为你认知的来源;在旅行中,每一次流泪,每一次流汗,每一次微笑,也都见证了你的成长。让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度,你才能领略更多的风光。一个人的行走自有感悟,不同的生灵各成风景。泰戈尔说:“我们在热爱这个世界时,才真正活在这世界上。”上面的材料,引发了你哪些回忆和思考?请选择你感悟最深的一点,自拟题目,按要求完成一篇作文。要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。(2)写出真情实感,不得抄袭套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【内蒙古通辽】25.阅读下面的文字,按要求作文。生命像东流的春水,一路欢歌,一路奔流。在我们的生命里,有给予力量的父母,有启迪智慧的老师,有温暖相伴的同学,还有引领成长的书籍,鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考,学会了挑战,学会了珍惜……也因此点亮了我们。请以《________,点亮了我的青春》为题目,写一篇记叙文。要求:把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动细致,有真情实感。提示:①选作文(一)在答题卡上涂A后小方框;选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。②文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。③书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。26.阅读下面的文字,按要求作文。只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。习近平任正非带领华为,带领中国的民族产业,站在世界领先的位置,让世界看到中国力量,这是任正非的人生价值。武汉“封城”的第三天,快递小哥汪勇走出家门,此后几个月,汪勇组建志愿车队接送医护人员,协调提供每日近1.6万份餐食……为医护人员提供后勤保障服务,这是汪勇的人生价值。当老师又送走一届毕业生,当医生看到康复病人的笑脸,当消防员带着满身泥水从火灾现场归来,我们看到他们眼中的幸福,体会到他们内心的笃定。这是他们的人生价值。根据上面的材料选好角度,自拟题目,以“人生价值”为话题,写一篇议论文。要求:观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。提示:①选作文(一)在答题卡上涂A后小方框;选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。②文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。③书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。【青海省】从下面两题中任选一题作文。29.请以“就这样,我长大了”为题目写一篇作文。要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。30.阅读下面的材料,自选角度,自拟标题作文。有一种竹子,它用了四年的时间,仅仅长了3厘米。但是从第五年开始,它以每天30厘米的速度疯狂地生长,仅仅用了六周的时间就长到了15米。其实,在前面的四年,竹子已经将根在土壤里延伸了数百平米。要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。【山东滨州】26.阅读下面材料,按要求作文。愿你慢慢长大。愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。

——作家刘瑜写给女儿的信《愿你慢慢长大》我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,这是绿叶对根的情意。

——歌曲《绿叶对根的情意》征途漫漫,惟有奋斗。

——习近平2021年新年贺词上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?结合你的经历和体验,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②内容充实具体。③书写规范、工整,卷面整洁。④不少于600字,⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名,请以“XX”代替【山东德州】25.一百年前,十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上,向远方眺望;七十年前,一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上,向远方眺望;当年,一个年轻人站在田塍上,透过金色的稻芒向远方眺望;现在,勇敢的你,背起行囊,眺望远方……请以“眺望”为题写一篇文章。要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。【山东东营】23.阅读下面的材料,按要求作文。“忠厚传家远,诗书继世长”“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,这些话都是我国传统家风的写照。姚明说他的家风是“诚实”,莫言说他的家风是“重视学习,与人为善”,傅雷教育孩子要“德艺俱备,人格卓越”……在一个人的成长过程中,家风起着重要的作用。家风是指一个家庭长期形成的道德准则、处事规范和行为方式,潜移默化于家庭日常生活之中。勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风?你是否感受到家风对你成长的影响?围绕你的学习或生活,一定发生过一些事,而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。要求:(1)以“家风”为题写一篇文章。(2)立意明确,文体特征鲜明,不限文体(诗歌除外)。(3)不得透漏个人信息,不少于600字。【山东临沂】21.从下面两题中任选一题写作。(50分)(1)中考结束之后,你将拥有一个漫长的暑假,你设想如何度过?是开启一次梦寐以求的探险之旅,还是去探访久未谋面的亲朋好友?是去参加一场别开生面的聚会,还是和理想大学来一次亲密接触?是摆脱父母束缚静享一个人的美好时光,还是和小伙伴一起去追寻历史人物的踪迹?……请发挥想象,选择你最想做的一件事,以“暑假,我这样度过”为题,编写故事。要求:不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。(2)课堂上,老师问学生:“如果上山砍树,一粗一细,你们会砍哪棵?”学生答:“粗的。”老师又问:“如果粗的是杨树,细的是红松呢?”学生答:“红松。”老师笑问:“如果杨树笔直,红松歪七扭八呢?”学生忍不住问老师:“您到底想让我们怎样选择呢?”老师笑答:“怎么就没人问问为什么砍树呢?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机呀!心中有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑。”上述材料引发了你哪些联想和思考?请自拟题目,写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点,还可以抒发感想。要求:不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。【山东泰安】28.阅读下面的材料,按要求写作。汪曾祺说,如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。同样的情境,一个人在花间,学会了思考;一个人在花间,会活成一朵花的样子。雨天,花是清澈明朗的姿态;晴天,花是光华灿烂的模样。无论如何,一个人也应该如此,在不同的环境里,拥有不同的心境,但不变的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引发你怎样的感悟与联想?请据此写一篇文章。要求:①自选角度、自行立意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“xxx”代替。【山东威海】22.题目:原来,这就是答案要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外):不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。【山东烟台】27.写作“扶”,《现代汉语词典》中主要义项有:①用手支持使人、物或自己不倒,②用手帮助躺着或倒下的人坐或立,用手使倒下的东西竖直。③扶助。请根据你的理解。自选角度,以“扶”为题目作文。要求,①文体不限;②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。【山东枣庄】24.以“做一个阳光男孩”或“做一个阳光女孩”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)记叙、抒情、议论皆可,文体特征鲜明;(2)不得抄袭,不得套作;(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。【山西省】17.600(355)题目二:像_______一样生活写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁;④如果选择题目二,请务必先补全题目。【陕西省】23.作文(50分)题目:这,是我的节奏要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。【四川成都】13.三年前的你,刚刚掀开初中的帷幕,带着稚嫩,怀着憧憬……两月后的你,挥别熟稔无比的师友,将要开启新的人生航程……如果时空可以穿梭,面对“三年前的你”或“两月后的你”,此刻“坐在考场的你”会说些什么呢?请在两个“自己”中任选一个作为写信的对象,结合三年来的初中生活,给自己写一封信。请先将题目“写给____(三年前/两月后)的自己”补充完整,然后作文。(60分)要求:①要有真情实感;②自定立意,明确文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名,署名一律用“小语”。【四川达州】26.阅读下面文字,根据要求作文。我们的身体里每一粒原子都来自一颗爆炸的恒星,如若我也能像这星一样,在每个睛朗的夏夜,不畏惧光亮的月,不在乎自己的光有多么微小,只是一点一点用全力去发光。那么我是否也能在属于我自己的天空发光发亮?站起身,仿佛星空也不那么遥远。也许只要一踮脚,便能触摸到那原以为遍不可及的梦,便能找到属于自己的光芒。上面语段引发了你怎样的思考?请以“发光”为话题写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边人的故事,也可以发表议论;②文体不限(诗歌除外);③卷面整洁,不少于600字;④文中不能泄露个人信息(真实的人名、校名、地名等)。【四川德阳】26.大作文利哈乔夫说:“一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。”请以“教养”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明确;不出现真实的人名、地名、校名。【四川广安】27.任选一题作文。(1)“心中有你,心灵就不会再空虚;心中有你,脸上就不会有泪滴;心中有你,生活就充满了甜蜜;心中有你,生命就拥有了意义……”读着它,会让人充满着温暖,洋溢着喜悦,涌动着感激……请以“心中有你,让我______”为题,写一篇文章。请将题目补充完整,诗歌除外,文体不限,字迹工整,不少于600字,文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)中国共产党不忘为人民服务的初心,走过了百年的风雨历程;袁隆平不忘禾下乘凉的初心,解决了十几亿中国人民的吃饭问题;吴孟超不忘减轻人民病痛的初心,创造了医学史上一个又一个奇迹;我们每个中国人都有着自己的初心,在平凡而普通的岗位上,共同谱写了从站起来到富起来到强起来的辉煌历史。作为新时代的中学生,你一定也有属于自己的初心……请以“初心”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不得出现真实的人名、地名、校名。25.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)你,想在自己的青春岁月里写下什么呢?请以“把 写在春里”题,写篇文。⑤600字的。【四川泸州】21.阅读下列材料,按要求写作。日月经天,江河行地;春花秋月,夏雨冬雪。自然生生不息,美景目不暇接;时代日新月异,乐事举不胜举……初三毕业,站在青春的起跑线上,我们可以放眼天下,用燃烧的激情,描绘祖国河山的奇伟瑰丽;可以脚踏实地,关注身边的人和事,描绘美好生活的动人画面;可以仰望星空,放飞想象的翅膀,描绘自己的人生蓝图,憧憬祖国的美好明天……当然,除了着眼于生动地描绘什么,我们也可以思考如何去描绘的问题。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请以“描绘”为话题写一篇文章。要求:①自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外);

②不得抄袭、套作;

③用规范汉字书写,不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。【四川眉山】25.阅下面的字,按求作文50分)一粒种子诞生了,但它不知道自己是谁,于是开始寻找答案。刚开始,它认为自己是小鱼,结果差点被淹死;然后,它认为自己是猴子,结果从树上摔下来。不知道自己是谁的种子,伤心地哭泣着。后来,花开的声音引导种子来到花园,它意外地发现自己是一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂,不再自我怀疑,不再感到迷惘。最后,它实现了自我的值—开。在班级故事分享会上,小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事,同学们听了之后都深有感触。是啊,每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。请结合自身经历,写一篇少于600字记叙文。要求(1)题目自拟,注意体现故事寓意(2)不得套作,不得抄袭(3)不要扩写故事(4)得透露人和学信息。【四川南充】25.下面两题任选一题,按要求写作。(1)每个人的成长过程中都收到过不同的礼物,它可以是一块蛋糕,也可以是一本书;可以是恩师的一次谆谆教诲,也可以是父母的某次特殊陪伴;可以是朋友的一个拥抱,也可以是陌生人的一个微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。请以“谢谢你的礼物”为题目写一篇文章。写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。(2)赤橙黄绿青蓝紫。色彩,装点着我们的世界,也装点着我们的人生。在你的生命历程中,哪一种色彩曾讲述你人生的故事,哪一种色彩曾带给你感动与启迪,哪一种色彩又给予你前行的力量?请以“那一抹”为题目写一篇文章。写作要求:①任选一种颜色(可在所选颜色前添加适当修饰语)填在横线上,将题目补充完整,立意准确,思想健康,情感真挚;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。【四川遂宁】25.题一:2021年春节团拜会上,习近平主席说:“在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。”请以“牛”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。(总要求)(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;26.题二:歌德曾说:“书籍只有被理解时才算被发现。”初读,我们不一定能真正理解它;重读,才能真正地发现它。对人、事、物,亦是如此。请以“重读这部书”为题,写一篇不少于600字的作文。(总要求)(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)需补全题目。【四川宜宾】13.读图、文,按要求作文。

这翘起的大拇指,展示着一种风貌,表达着一种态度,体现着一种情怀。

这翘起的大拇指,向着你、向着我、向着他,向着那些留下我们足印的经历……

请结合图、文材料启示写一篇文章,要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名。【天津市】24.作文培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。对此,你有怎样的经历和感悟呢?请自拟题目,自选角度,写一篇文章。要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【云南昆明】下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)27.作文在自读课上,我们要自主阅读,独立思考,有自己独特的感受。生活就是一本大书,在阅读这本书时,也需要有这样的“自读课”。在生活的自读课上,我们不应只是被动接受,更应主动学习;不只是等待帮助,更应独立面对;不能一味盲从,而应自主探索……正如《孤独之旅》中的杜小康,在生活的自读课中,他就是靠自己战胜了生活的艰难和精神的孤独。请以“生活中自读课”为题写一篇作文。写作要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中请不要使用真实人名、校名。(4)书写工整,不少于600字。28.阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。(端木薪良)五年后的你是什么样子,这取决于两件事:一个是你与哪些人为伍;二是你每天拿出多少时间补充知识。(苏芩)只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。(别林斯基)上面几则材料告诉我们:我与祖国融为一体,我要深爱我的祖国;身边的人会对我的成长产生很大影响;善于利用时间才能把握未来;热爱劳动,才能拥有幸福。写作要求:(1)请按要求拟题,然后写作。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中请不要使用真实的人名、校名。(5)书写工整,不少于600字。【云南省】26.请以“莫辜负________”为题写一篇文章。要求:(1)请将题目补充完整;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名;(5)书写规范,字迹工整,不少于600字。【浙江杭州】22.阅读下面文字,按要求写作。(40分)“这次考试我要超常发挥!”“能正常发挥,就很不错!”其实不只是考试,生活中很多事情,如跑步、画画,比赛、表演等,人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。对此,你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600-800;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。【浙江湖州】18.阅读下面文字,按要求写作。(50分)方向邵建航人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽灯塔王柏龙海上的光若隐若现却依然明亮就像成长总会找到前进的方向(上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》,人民日报出版社)请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。【浙江金华】20.根据下面两个材料,按要求写作。【材料一】上好安全教育地方课程和校本教程,将安全教育贯穿于学校交于教学各个环节……有针对性地加强学生思想品德教育。法治教育和心理健康教育,密切关注学生思想状况,主动回应心理、情感诉求。(摘自《教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园全管理工作的通知》)【材料二】校园漫画上述材引发了你哪些思考和其实,从下面两道题中任选一题,据此写一篇文章。题目一:根据自己对保护学生安全现象的所见所闻,写一篇记叙文。题目二:如果学将组织校领导,部分家长与学生召开一次座谈会,讨论如何保护学生安全的问题。你将作为学生代表在会上发言,请写一份发言稿,表达自己的看法。要求:①文题自拟;②不少于500字;③不得出现含有考生信息的人名,校名,地名等。【浙江丽水】19.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)没有什么比亲自参与得来的,更让人满足与快乐。你亲历过什么?.你获得了什么?让你感到满足与快乐的是过程还是结果?班史编委会请每位同学写一篇文章,这些文章将辑录在“生活踏浪"栏目中。稿件要求:①聚焦于初中三年的生活;②自选角度,自拟题目,可以记叙经历,可以抒发情感,也可以发表见解;③不少于500字,不得套写、抄袭。注意:不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。【浙江宁波】19.阅读下面文字,任选一个任务,按要求写作。(60分)旅行,可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念,……【任务一】写一篇游记。提示:(1)根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。(2)写清楚旅行带给你的具体改变。(3)如果写想象的旅行,还要做到想象合乎生活逻辑,有新意。【任务二】写一篇议论文。提示:(1)选择旅行带给你的某改变来确定观点。(2)所提炼的相关素材能证明你的观点;能运用多种论证方法,论证有力。(3)文章要结构完整;分段恰当,各段之间有清晰、自然的过渡。要求:(1)题目自拟;(2)文章不少于500字;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。【浙江衢州】美国宇宙探索技术公司的埃隆·马斯克宣布移民火星计划,虽然天文学家、科学家对此有不同看法,但这个计划却给人们带来无限遐想。2021年5月15日7时18分,中国天问一号探测器成功着陆于火星。19.请你自拟题目,写一个发生在火星上的科幻故事。要求:(1)想象合理,符合科学知识;(2)故事情节完整,细节生动;(3

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