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文档简介

—学校教务主任个人述职报告公司企业的工作的完成非常重要,对于一整年的工作我们也要恰当的在年终进行回忆,因此,年底的述职报告就是整理一年来工作情况的最好文书。以下是整理的学校教务主任个人述职报告,欢送大家借鉴与参考!学校教务主任个人述职报告1光阴如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,悄悄的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:一、政治思想方面:本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为标准,坚固树立效劳意识:为同学效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、个人教学工作:1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九班级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合同学实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,同学底子簿,优生加餐,差生辅导,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,主动开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的老师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。三、教导处工作:1、做好常规教务工作学期初,按时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平常做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,布置、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计同学的考试成果,按时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,全力以赴奉献自己的一份力量。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位老师制定好本学期的教学方案,在方案的指导下进行教学工作。教学过程中在各位老师的帮助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。3、细心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公正、公正地珍惜全体师生的劳动成果,仔细分析总结考试情况,对各个班级的教学工作起到了肯定的指导作用,对全体师生的教与学起到了肯定的鼓励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。4、做到上情下达,下情上晓,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并按时地完成各项工作任务。按时将学校的各种布置传达给师生,快速将师生的情况反应给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。四、反思自身的缺乏,促进自己再提高:1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结许多老师的教学经验。深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。五、今后的努力方向:1、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时期进展的新要求。2、虚心谨慎,努力将工作做得更好。3、强化教学研讨,虚心学习,不断提高业务力量和同学的学业成果,向课堂要效率。以上是我对本学年度工作的简洁回忆,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批判指正。感谢大家!学校教务主任个人述职报告2各位领导,老师们:大家好!今日我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作想象。一、关注同学的进展,对同学负责从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必需标准,由于自己是同学和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和同学老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任同学,关怀热爱同学,只要是同学无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,赐予更多的热忱帮忙,用自己的品德感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。二、锤炼业务,对工作负责就职之后,我仔细向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老老师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻老师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探究,主动开展教学研讨活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充足地发挥骨干老师的带头作用,让更多的年轻老师参与到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。三、强化效劳意识,对学校负责首先作为教导主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确熟悉自我,以求真务实的科学看法,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。2、突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局动身,为老师着想,争取更多的时机让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。其次,主动协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学方案,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评老师提供依据。3、组织、指导、检查各班级教育活动方案,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。第一:工作中的缺乏。1、对同学的学法指导不够,方法过于简洁。2、工作方法陈旧,缺乏主动性和制造性。第二:下阶段教导处工作想象。1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。2、强化毕业班的教育教学管理,仔细抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、老师们,教务处的工作性质确定了任何工作不能出错,任何过失都会影响全局,因此我们总是很当心的在做那点事,我们的工作目标是不出过失的根底上力争做好。最终,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!感谢大家!学校教务主任个人述职报告3敬爱的各位领导、各位老师、同志们:20X年悄然失去,回忆一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,详细做了以下几方面的工作:一、教学日常管理工作我系在20X年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以老师队伍建设为核心,以课程建设为根底,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格根据学校文件精神进行管理,教学秩序一直处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,全部因公、因私调课,都进行了按时、全面的补课,教学质量也有了肯定的提高。全系完成9740学时的教学任务,老师每学期平均任课时数为140,平均每个老师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛工程2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。二、教学改革上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程结构、效劳对象进行了充足的商量,依据商量结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学方案,“刑事技术”专业在原有根底上,增设3个培育方向,“野活泼植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明的确践教学体系及同学应把握的核心技能。下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参与了听证,系里做了充足准备,屡次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位精确、内容结构合理、改革思路清楚”。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性看法,特别是有些课程的定位、目标、学问点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学方案,重构课程结构开拓了思路。20X年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程根本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。三、试验室建设20X年上半年为搞好试验室建设,大家对现有试验室的功能、分区、工程进行了充足的梳理和商量,制订了新的规划,对比相、痕迹、心理测试室新增试验工程进行了摸索,提出了可行性方案。下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比拟显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的试验工程,大大改善了同学试验条件,提高了试验效果,为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质根底。四、老师队伍建设老师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高老师的素养,今年我系派出16人次以上的老师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视,能做到出去有方案,学习结束有汇报和沟通,信息共享,共同提高。各个老师根据学问结构、爱好爱好,由系部统一规划,确定研讨方向,并给每位青年老师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导老师,渐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。为使老师充足了解同学实际学习情况,按时得到教学反应信息,帮忙同学克服学习过程中的盲目性及遇到的详细困难,我系实施了同学导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导老师,中青年老师每人跨班级担当三个班级的学习辅导。老师恰当担当一部分同学管理工作,有利于因材施教。施行一年多,老师主动性很高,同学普遍反应也较好,取得一些胜利经验,也发觉一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。以上是侦查系一年来的教学管理工作情况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改工程和一项科研工程的组织、协调、研讨工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。在此,感谢大家对我工作的理解和支持!学校教务主任个人述职报告4转瞬一学年就将结束,一年来,我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢!回忆这一学年的工作,我心中常常在反思,我在学校教育工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事花园小学教导主任工作的一年来我感到非常有意义,由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,在全身心地投入教育工作以后,从中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:一、作为老师,我坚持读书与学习,不断提高自己的素养作为一名老师,我们都知学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱读书,再忙的时分没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的XXX条建议,XXX贵的同学第二,黄爱华的黄爱华与活的课堂等教育专著。同时在南京市教研室博客文章以达82篇,点击率以突破一万,在网上我结实了徐兵、陈惠芳等名师,从他们身上我学到很多,也找到自身的缺乏。因此新课程实施以来,我努力转变观念,坚持与同学公平相处,激励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信:只有当同学接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教育,尽到教书育人的职责。因此我所教的班级同学学的轻松,思维活泼,力量强,敢于发表自己的观念,一学年来我班有近40名同学发表了自己的数学小论文。我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比拟的欢愉。二、作为教导,我坚持协调与引导,推动学校教学工作稳步前进大家都知导主任的工作特点就是“烦、杂”,好在我有两位本领非凡的校长,大事他们在决策,有问题他们会提示;我有一批年轻哥们姐们,他们教学观念新,业务素养强,语数外、计算机样样能教,我有一批个个敬业,经验丰富父辈老师。有几个需要我的“教”“导”呢?因此,我所要作的就是协调与引导工作。1、在校长的指导下,和教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作方案、教研方案、青年老师培训方案并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师提供依据。3、组织、指导、检查各班级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校教育教学研讨和经验沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关怀全体同学的全面进展,布置好爱好小组活动,组织好同学的竞赛活动。一学年来我首先改革了学校红领巾播送台和升旗制度,播送台由少先队专人负责,但由各班同学自己设置栏目,自己组稿,审稿,播出,大大培育了同学的力量,升旗手改由班级轮值,一周由一个班级推选出有闪光点的同学担任升旗手,让升旗手的教育作用得到充足的表达。组织了“国庆”书画大赛,同学课文诵读竞赛、个人才艺竞赛等。5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”研讨给老师们带来很大的启发,使全校的教研热忱空前提高。6、重点抓好同学和老师的读书活动,努力形成“书香校内”。制定了学校读书活动的规章制度,每个班级都建成了图书角,并布置读书课,让老师带着同学进行陪读,一年来,同学读书热忱高涨。6、组织人员完成“现代化教育乡镇”、同学电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺当通过上级的检查验收。三、重点抓好学校教科研工作,努力形成学校的特色学校开展教育科研的动身点是提高教育教学质量,着力点是老师素养的提升,落脚点是促进同学学习和进展,从而提升师生的生命价值。为此,我们明确提出了“向科研要质量,实施科研兴校”的办学思路,经过一年的努力,我校在这方面已经形成肯定的特色。搞教育科研,老师就必需有相应的素养,我们通过培训、学习、压担子等方法激励老师搞课题研讨,写教学反思。本学年,我校共担当微型课题4个,占了全镇的三分之一,一年来已经获得的很多研讨成果,即将结题。老师论文纷纷获奖:省级论文获奖三等奖8篇;南通市级二等奖1篇,三等奖6篇(包括优秀奖);如皋市级一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖9篇,教学案例一等奖1篇,科学试卷一等奖一篇。老师竞赛屡屡获奖:在如皋市级课堂竞赛中我校获一等奖2人次、二等奖3人次,其中本人获奖7篇,发表教海探航2篇,教学随笔一篇,教辅文章二百多篇;数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂竞赛二等奖、德育课件省三等奖。同学竞赛捷报频传:书信大赛二等奖1人,三等奖2人,纪念长征征文一等奖1人。四、反思存在缺乏,对工作负责任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。反思一年的工作还存在有很多需改进的地方:1、集体教研活动开展有力,但个人深化到班指导听课的力度不够。2、青年老师的培育,应制造更多的时机和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名老师。3、为教学效劳的力度还应加大,按时搜集教育信息传达给老师,老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供应老师,形成良好的教育导向。4、同学活动开展还不够正常,尤其书香校内的建设还大量的工作要做。学校教务主任个人述职报告520X年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的脚印,虽然其间有过劳碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。回忆即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺当开展,我的业务工作也在锤炼中和大家的帮忙下,逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识,为同学效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深入熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长嘱咐的事,尽自己的努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度连续担任九班级两个班的数学课的教学任务,本人能坚固树立以教学为本的思想,时辰不忘我是一名老师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心设计,细心准备,常常制作课件,运用多媒体教学。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到互相团结、互相尊重、互相协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。本学年主要做了以下工作:1、按时仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初同学根本情况登记表的整理、统计和上报;同学体质健康数据整理、统计上报。2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作方案、教研工作方案并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师提供依据。4、组织老师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位老师的先进经验,不断提高自己的业务力量。6、每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平常工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课全都,查备课的有效性。通过听课,看老师“课堂教学改革”的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科

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