2017-2018学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总

2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总

教研处艺体综合条线在学校的正确带着下，贯彻教育局精神，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同开展，总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩。

一、落实常规，夯实教科研工作，全面提升教学质量。

〔一〕、加强检查，标准教学过程。

教学常规是教师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好了以下工作：

1、抓常规，管理更加标准

本学期学校严格执行课程方案，强化教学法规意识，加强课程方案的执行和管理，做到了开齐、开足艺体、科学等课程，促进了学生的全面开展。本学期加强了检查力度，经常检查老师进入课堂情况、使用教学器材情况与学生课堂情况等。教研处条线与相应教研组长积极参与听课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。

继续抓好教学五认真的实施与管理，合理使用教学器材，从而进一步加强了教学常规工作的管理2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总。本学期各教师的教案集中检查了两次。每次检查后，教研处都认真总结，如实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。

上好课是提高教学质量的关键，老师们都能重视提高学生的学科素养，上好每一节课。教育是人性的事业，所以我们还要求老师们关注课堂外，学生的一言一行能表现出做人做事的态度。比方：专用教室、操场上课的往返队列；平时的语言行为；课堂的学风等2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总文章2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总出自://gkstk/article/wk-78500002170408.html，转载请保存此链接！。同时促使转变教师的教学观念，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

体育组能根据期初方案分阶段选择工程给学生设计课课练和家庭作业，结合体育节、体质测试、单项考核等提高学生主动参与体育锻炼的热情。美术、科学作业批改情况共抽查了两次，大多数学生作业书写标准，习惯很好，作业本比拟整洁。任课教师批改认真及时，作业量少而精，每次检查后任课教师都针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。

要提高教学质量，必须提高课堂练习效果，并适当做好课后辅导工作

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小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总工作总结。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

做好学业成绩的检查与评定。本学期教研处对〔2021-2021学年小学下学期学校工作总结及汇总〕所有小学科进行了两轮调研测试。根据各教师上交的卷面分析，教研处总结了测试的问题，并做了总结，提出了在以后教学中改正的方法。

〔二〕、加强队伍建设，提高整体水平

不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为根底，引领教师专业化成长。本学期吴帆老师屡次承当片的教学研讨课任务，谈冬玉、顾晓明等几位教师的校级观摩课展示，他们的课教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，课堂教学中充分表达了学生的主体作用，真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。同时还切实开展了教师素养展示活动，即提高了教师的业务水平，又活泼了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。二是各教研组定期进行年组教研活动，学期初制订教研方案，明确研究重点任务。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。每周开展集体备课、并开展多种形式的研讨活动。在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。体育组积极做好区级课题?着眼学生心智开展建设情趣体育课堂的研究?工作，王安石老师执教?耐久跑游戏?课题研讨课，受到一致好评；秦旭峰老师的论文?关注体育课堂的自主学习，促进学生心智开展的研究?发表于12月版?新课程?杂志。

〔三〕、以校为本，积极开发选修课程。

在全面实施素质教育，大力提高学生整体素质的今天，没有优质高效的课堂是不行的，但仅靠课堂也不行。学生的智力水平、学习能力、兴趣爱好等都存在着差异。我校是一所农村小学，外来新市民学生比例过半，学生日常行为习惯及家庭教育环境不容乐观，要创出自己的特色更是面临巨大的压力和挑战。为此，学校积极组织开展丰富多彩的文体活动是非常有必要的。针对这些实际情况，学校鼓励全体教师主动开发校本选修课程，发挥教师特长，组织开设了32项年级选修课程；长期的校级选修课程体育类6个，艺术技能类5个，科技类6个，综合实践类1项，共计18项；还有多项临时选修课程，如：电路工程师、3D打印、程序设计等。选修课程在每周三是统一活动日，校级长期、临时选修课程还经常利用每天的早、中、晚时段进行培训。另外，棋类特色课程有序推进，一二年级每周一节棋文化课，保证每个学生在两年内根本掌握象围棋的知识和技能。每项课程都能做到手续完备，材料齐全，管理也更加标准化。

二、以人为本，丰富校园活动，搭建学生成长平台。

〔一〕三节活动搭舞台

1、体育节2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总。x月至12月，学校开展了主题为天天锻炼、健康成长的体育节。体育节打造一个健康系列活动，贯穿整个学期。工程包括：集体大项――学生体质健康测试，学生人人参加；集体小项――一二年级双人合作跳绳，三四年级鱼贯跳长绳，五年级绳间交错，六年级集体长绳；全家总发动等。体育节是一个展示舞台，但体育锻炼贵在持之以恒、坚持不懈。体育节工程都积极以天天锻炼、健康成长、终身受益为目标，创新设置工程，全面提升学校体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。另外还有中高年级板报比赛，一至六年级的运动日记评比。这些活动都希望全体师生在学校、家庭与社会打造一个运动、交流、体验、分享的平台。我们希望通过体育节的活动，打造具有潘小特色的体育节，让全社会来关心少年儿童健康，重视青少年体育的舆论环境，引导每个家庭形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

2、科技节。12月29日，本年度主题为科技创新，引领未来科技节的现场比赛圆满落幕。这次比赛总务处做了很多准备工作，器材、场地，可以说不厌其烦2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总文章2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总出自://gkstk/article/wk-78500002170408.html，转载请保存此链接！。多位教师为科技节工程设置的合理性和平安性提出了恰当的建议。艺体组老师在比赛中认真执行裁判工作，所有这些才保证了科技节的顺利举行。

本次科技节工程丰富，参与率高。按照各年级层次队员的特点设立比赛工程：纸飞机、读科学、科普知识板报、科普知识竞赛、吹箭、立鸡蛋等，为了让参与的学生多一些，各单项比赛的参赛人数由原来的5人增加到了10人，且不得兼项，这就保证了有更多的学生参与到活动中来，为更多的学生提供实践和展示才能的时机。有些家长也参与到了科普板报的制作中，很多家长陪着自己的孩子一起读科普书籍，起到了更好的普及效果。

成效显著，推动了我校科学教育的进一步开展。让每个潘小的孩子都能得到适切的开展是我们举办科技节的宗旨和初衷。在这次活动中，更多的学生参与到了科技节中，让更多的学生在学科学、爱科学、用科学中体验到科学的乐趣。我们播下了科学的火种，希望孩子们能真正体验到科学的魅力。让孩子们能更加努力地学习科学文化知识，在科技创新，引领未来的气氛中健康快乐成长。

〔二〕校园群体展风采

1、x月30日，为全面贯彻落实?中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见?和?教育部国家体育总局共青团中央关于开展第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑的通知?精神，全面推进我校全民健身和阳光体育活动，不断提高学生身体素质和意志品质。按照教育局统一部署，我校决定开展第xx届冬季长跑活动，以磨练少年儿童的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。本届长跑活动将从12月份直至20xx年x月，历时4个月。活动开展以来，学生积极参加锻炼，学校还相应出台了校冬季三项赛的方案，并组织了各年级组的比赛。可以说此次活动方案具体，过程扎实，效果显著。

2、12月2日，潘家小学20xx年社团表彰大会暨校园篮球捐赠仪式在校逸盛运动场隆重举行。全校师生、家长代表、关心学校的社会贤达x多人欢聚一堂，庆祝盛会，为潘小的同学们、孩子们加油、喝彩。此次活动共评选出社团优秀辅导员x位，x名同学被评为首届校园体艺之星。武进区篮球协会蒋南春会长代表协会为潘家小学校园篮球捐赠x元爱心款，用以购置学生用球等2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总工作总结。标志着我校校园篮球的全面启动。

3、学校在x月份组织全校学生体检，张文波老师整理各项数据，完成学生视力统计表等工作。12月底体育组完成学生体质健康数据的全国网上报工作。学生体质健康测试工作于x月初开始布置，通过一个多月的工程练习，在x月上旬以体育节集体大工程的形式完成第一阶段测试，该数据列入体育节各班成绩，目的是催促此前班主任在大课间、课外体育活动的指导训练

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x月中旬至12月上旬，体育组召开会议，制定课堂技能指导和第二阶段试测，以到达该同学的最正确状态，记录最真实的成绩。全校共有学生x人，实测人数x10名学生免测。从测试的数据看，所有被测试者中大多学生处在良好等级上，占比x优秀占比x合格等级占比x全校合格率x与往年相比，及格、良好、优秀等级百分率大致相当，优秀率有所进步，及格率略有下降，但测试主体已经不同，一年级是新生，人数比20xx年也增加了，因此可以说我校学生身体素质是进步的，我校学生身体状况总体是好的。但是，仍然存在一些问题：如学生单项素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度重视。12月底区教育局组织对五年级进行体质健康数据的抽样复测，我校五1班通过复测，数据吻合度到达x学生成绩普遍提高。

三、亮知名片，角逐竞技场，特长之花竞相开放。

本学期，我校学生在区级以上各类比赛中获得团体奖项10个，学生个人获奖体育类x人次，艺术类x人次，科技类x人次，学科及征文等x人次，共计x人次。

x月7日，健美操队在23支参赛队伍中赛出了水平，获得团体第七名。

x月13日，4位游泳小将参加了5个大项、x个小项的角逐，最终获得团体总分第三名。

x月27日至29日，14名田径运发动获得总分76分，团体总分第八名，继续位居全区上游2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总。

x月18日，26名体育舞蹈队员参赛，获得团体三等奖。

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x月27日至28日，13名武术队员认真参赛，取得了团体第八名2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总文章2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总出自://gkstk/article/wk-78500002170408.html，转载请保存此链接！。

20xx年x月29日、30日，x名队员参加常州市秋季少儿象棋定级、升级比赛。x人升至六级棋士，x人定为五级棋士，x人升为四级棋士，x人成功定级为棋手

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x月25日下午，潘小、寨小象棋传统校际交流对抗赛12名学员经过三轮比拼，以总比分42:30获得优胜。

另外，x月份，吸管结构获得区科技创新大赛三等奖，鼓号队获得区铜号奖；x月份，学生经典诵读区二等奖；12月份，电路工程师获得江苏省科技竞赛团体二等奖，电脑制作区三等奖，三年级英语整班朗读比赛区一等奖2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总工作总结。

回忆本学期，工作是忙碌的，但是我们教研处的各位成员凝心聚力，尤其是艺体综合组全体老师能团结合作，努力把各项工作做好。当然，我们也存在许多缺乏的地方，例如管理的理念不够新，考虑事情还不够周全等。但是我们相信，在今后的日子中，我们一定会学习着，工作着，切切实实做好引导和效劳工作。

延伸阅读：

儿教中心第一学期教研工作总结

一学期的工作，在紧张的学习和实践中过去了，时光的流逝，记载着付出和辛劳，见证着积累和成长。在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，我们视课程游戏化建设为开展契机，积极营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下积极投身于课程的实践，推进幼儿园自主开展。我们在一学期的努力中，取得了很多成绩，摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的许多缺乏，下面就对一学期的教研工作做如下总结：

一、加强学习，注重教师成长

本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长作为突破口，分别带着老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。我们为教师提供更多的交流研讨平台，由小、中、大各年级组长作为主持人，组内两位教师代表交流自己的观察记录，年级组长带着老师们进行现场研讨收到很好的效果。教研活动不断地在各种工作中加强教师的反思，从每一块工作的落实总结中，让每一位教师注重反思，在反思中提取经验，确立目标。

组织教师参加市级、区级的继续教育培训，去各姊妹园参观学习，了解各园的教育教学和课程游戏化建设开展状况。安排教师赴上海、无锡、扬州等地观摩学习，提高教师的业务水平和能力，更好的对自身的工作进行反思2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总。

二、加强教育科研活动，做好课题研究

本学期，我园的教学工作围绕两个泰州市教科研课题目标来开展和摸索，就泰州文化填充幼儿园园本课程和图谱在幼儿园音乐活动中的运用与实践展开了研究，从最初的大量理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清晰的认识，每一个教师在讨论中相互学习，共同汲取着养分，通过挖掘身边的资源和开展一系列教学研究活动，教师们的课程理念有了进一步的更新。其中金兆平和万盈两位教师在片区分别开设的两节研究课大班平安紧急号码和中班语言小兔分萝卜收到了同行们的一致好评。在研究的过程中老师们将自己在实践研究的经验撰写成论文并积极参赛取得了优异的成绩，其中仲小春老师撰写的论文实践陶行知教学做合一教育思想的现实价值――区域活动材料投放的思考与实践和任冬美老师撰写的论文谈课程游戏化背景下幼儿园教育资源的开发与利用分别获得20xx年行知杯论文评比和20xx年师陶杯论文拼比一等奖，还有十多位教师分别获得了二、三等奖，真正从教学研究中提炼了我们的课题研究能力。

三、优化一日活动，落实教学安排

教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，促进幼儿开展是教研工作的核心2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总文章2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总出自://gkstk/article/wk-78500002170408.html，转载请保存此链接！。本学期，我们优化一日生活安排，从时间的安排到各区域的安排上，保证了幼儿每天一小时的户外体育活动时间，真正让一日活动更加合理、科学。充分利用活动室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，开辟区域游戏活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间，注重主题教学活动向区域活动的延伸，让幼儿在尽情游戏的同时，增长知识和经验，获得各种能力的开展。

在教学上，我们从学期方案到制定周方案、日方案的安排紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级相同教材的制定和相互交流上，让教学更加标准和准确。加大周边课程资源的挖掘，形成适合我园的园本课程

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组织幼儿参观超市、走访社区医院、走进消防大队等，这一系列活动的开展，将幼儿园周边的资源充分融入到我们的课程当中，使我们的课程更加生动、有趣，真正活了起来2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总工作总结。

四、加强日常教学管理，促进教师专业能力提升

加强日常保教工作的催促与指导，坚持不定期进班有针对性的听课，对老师们一日活动的组织进行指导。建立青蓝工程，并以结师带徒的方式，对青年教师进行细致的指导和帮助，促进她们尽快地成长起来。

对教师的备课本和观察记录、听课笔记和班主任手册的撰写进一步调整和标准。利用业务学习时间进行反应，采用针对某一案例进行分析的方法，让老师明确如何具体操作。

通过组织开展家长开放半日活动、全园幼儿播送操比赛、班级自然角评比、教师一人一课展示等一系列活动进一步促进了教师们的专业提升。

总之，本学期的教学工作在上级部门的指导下，在全园教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：〔1〕结合本园实际，加强区域活动的研究；〔2〕教材的学习和目标确实定、落实；〔3〕教师专业能力的培训；〔4〕幼儿户外活动环境的创设和教师的指导。这一些，将作为下学期教研工作的目标和方向，我们将充分开掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。

阅读拓展：

第一学期理科组教研工作总结

随着素质教育的不断推进和新课改的逐步实施，我校的教育教学工作也在逐步有条不紊的进行。多年来，我校一直把教学质量的提高放在教育教学的第一位，而提高教学质量，就必须开展好教研组的工作，因此，教研组工作是学校教育教学的重中之重。我组本学期共有11位教师，学历达标为100%，知识水平和业务能力都能过关，能够认真做到教学五认真，教师的师德，教风都趋向良好。全组教师在教学工作的同时，还不断的进行继续教育和培训。尽管如此，教师们在教学中还存在许多缺乏之处，比方，教法传统，没有创新，知识陈旧，教研质量不高，教研意识不强，跟不上课改的步伐等。因此，为了更好的把我校的教育教学工作做好，提高教学质量，本学期内我组要以教学研究为中心，学法指导为依托，创新教育为特点。大胆实践，使教育教研工作再上一个新台阶2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总。本学期的教研工作方案，具体内容安排如下：

一、加强教师的政治学习，提高师德修养。

根据区教育局和学校领导的指示，在本学期里，我组组织全体教师必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。三个代表和xx大精神，深刻认识两个务必，经常对教师进行职业道德师德修养教育，以提高教师的思想、政治水平，加强教师师德、师风建设，为我校的教育教学工作营造一个良好的环境。

二、加强教师业务能力，提高教学质量。

教学工作是学校最主要的工作，教学质量又是教学工作的核心，要想使我校的教学工作顺利进行，教学质量不断提高，关键在于教师的知识水平和业务能力。我们教师应回忆过去，重视现在，放眼未来，查漏补缺，扬长避短，不断充实自己2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总文章2021-2021学年度第一学期教研处条线工作总结及汇总出自://gkstk/article/wk-78500002170408.html，转载请保存此链接！。教研组在加强常规管理根底上，组织教师定期进行公开、比照、观摩、示范教学，及时组织教师听课、评课、说课，做到听、说、评的结合，使广阔教师在听、说、评的过程中取长补短，相互提高。定期进行教学心得、经验的交流活动逐步形成互相学习、共同提高的教验气氛。真正做到以教促研，以研促教。

三、继续学习新课标，推进新课改实施。

根据现阶段教育面临的形势和挑战，从去年秋季开始，我区全面展开新课程改革实验工作，要求全区学校全面实施新课程改革实验，为此，我校也积极响应上级教育部门的指示，把新课程改革实验工作作为学校教育工作的重要工作。在过去的一年里，我校的新课改实验工作顺利进行并取得了一定的成绩。因此，在本学期里我组教师应继续认真学习新课标，深入探究新课标的内涵，转变教育教学理念，实施自主，合作，探究的现代教学模式和学习方式，不断推进信息技术在教学中的应用，从而推动新课程改革的进程。本学期本组教师在自修学习，更新知识的根底上，集中学习新课程标准和新教材，通过交流学习看录像等方法，借鉴、引进外校先进的教学方法，教育理念，大力提倡教法创新，鼓励广阔教师在教法上创新，大胆实践，努力为教师提供教法创新、教研创新的平台