第三单元文言文知识梳理练习卷 部编版语文八年级上册

部编版八上第三单元文言文知识梳理练习卷《三峡》一、重点字词句归纳1.通假字略无阙处________同________，意思：。2.古今异义(1)虽乘奔御风古义：________________今义：虽然(2)良多趣味古义：________________今义：良好；善良3.词类活用(1)动词用作名词虽乘奔御风原意为：奔跑，句中意为：________________。(2)形容词用作名词回清倒影原意为：清澈，句中意为：________________。(3)名词用作动词每至晴初霜旦原意为：空气中水汽在地面物体上凝结的白色结晶，句中意为：__________________。4.一词多义自三峡七百里中 __________________自自非亭午夜分 __________________自自康乐以来__________________沿溯阻绝 __________________绝多生怪柏 __________________绝绝奇山异水，天下独绝__________________哀转久绝 5.重点实词(1)隐天蔽日隐：_________________(2)自非亭午夜分亭午：_________________夜分：_______________(3)不见曦月曦：_________________(4)至于夏水襄陵襄：_________________陵：_________________(5)沿溯阻绝沿：_________________溯：_________________(6)其间千二百里间：_________________(7)虽乘奔御风御：_________________(8)不以疾也疾：_________________(9)则素湍绿潭湍：_________________(10)回清倒影回清：_______________(11)绝多生怪柏绝：_________________(12)清荣峻茂荣：_________________(13)林寒涧肃肃：_________________(14)属引凄异属：_________________引：_________________凄异：_______________(15)空谷传响响：_________________6.重点句子翻译(1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(2)重岩叠嶂，隐天蔽日。(3)素湍绿潭，回清倒影。空谷传响，哀转久绝。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。（6）自非亭午夜分不见曦月（7）清荣峻茂，良多趣味（8）每至晴初霜旦，林寒涧肃（9）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。二、文意理解与探究1、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？答：文章先写山，后写水写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象2、结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：雄奇险峻，清幽秀丽3、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？答：正面描写与侧面描写相结合，写出了三峡山高岭长峡窄的特点。4、写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？答：作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法：侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。5、从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？答：进一步突出三峡山高水长的特点，同时从侧面表达了三峡秋天在猿声中越发显得凄凉和悲哀，渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛，照应前文，暗含对劳动人民的同情，更增强了表现力，使文章更具诗情画意。三、理解性背诵：1、文中侧面写山之高的句子是：2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：3、写三峡全景的句子是：4、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：5、文章写三峡春冬景色时，既描写了“”的静景，也描写了“”的动景，动静结合，相得益彰

6、写夏水的句子①写水势凶险的句子：。②写水流湍急的句子。7、表现秋季凄清萧瑟的句子8、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：”（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛）。《答谢中书书》一、重点字词句归纳1．古今异义(1)晓雾将歇古义：__________今义：休息(2)夕日欲颓古义：__________今义：坍塌；衰败；萎靡2．词类活用(1)名词用作动词五色交辉原意为：光辉，句中意为：______________。(2)形容词用作名词未复有能与其奇者原意为：奇特，句中意为：______________。3．一词多义夕日欲颓__________欲实是欲界之仙都_____________欲且欲与常马等不可得（《马说》）______________七十而从心所欲（《〈论语〉十二章》）_____________4．重点实词(1)山川之美美：____________(2)四时俱备四时：__________(3)晓雾将歇歇：___________(4)猿鸟乱鸣乱：____________(5)沉鳞竞跃竞跃：__________(6)实是欲界之仙都实：____________(7)自康乐以来自：____________(8)未复有能与其奇者与：____________5.重点句子翻译(1)山川之美，古来共谈。(2)两岸石壁，五色交辉。(3)青林翠竹，四时俱备。实是欲界之仙都。（5））晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。）自康乐以来，未复有能与其奇者。二、文意理解与探究1、文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？

答：谢灵运；说明能够欣赏领略山川之美的人很少，表现作者的自得之情。

2、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，好在哪里？

答：它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛

3、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，好在哪里？

答：它写出“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛。

4、作者描写景物有什么特点？这样写有什么好处？

观察角度：由仰而俯；

景物形象：由显而微；

景物状态：由静而动；

时间交代：由朝而夕。

使山川景物和谐、完整、统一。

5、“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？

答：有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。

本文实在是一篇美文。试分析美在何处。

①山水相映之美②色彩配合之美

③晨昏变化之美④动静相衬之美

三、理解性背诵1、总领全文的句子：2、俯视的句子：。

仰视的句子：：。平视的句子：3、讲究色彩搭配，表现一年之美的景象的对偶句是：：

4、描写晨景的句子：：。描写傍晚景色的句子：

：5、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：：

6、最能体现作者思想感情的语句：：《记承天寺夜游》一、重点字词句归纳1.古今异义(1)月色入户古义：______________今义：人家(2)念无与为乐者古义：______________今义：纪念，思念(3)但少闲人如吾两人者耳①但：古义：______________今义：转折连词，但是②闲人：古义：______________今义：无事可做的人2.词类活用名词用作动词相与步于中庭原意为：脚步，句中意为：______________。3.重点实词(1)欣然起行欣：____________行：___________(2)念无与为乐者乐：____________(3)遂至承天寺寻张怀民至：____________(4)怀民亦未寝寝：____________(5)相与步于中庭相与：__________4.重点虚词(1)念无与为乐者____________________________(2)相与步于中庭______________(3)盖竹柏影也______________5.重点句子翻译(1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。(2)怀民亦未寝，相与步于中庭。(3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。二、文意理解与探究1.文中描写月色的句子是什么？写出了月色的什么特点？运用了什么写作手法？

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

清澈透明（空明）。

运用比喻的修辞，把月光比作积水空明，突出月色的澄澈透明。以水中藻荇侧面烘托月色的清澈透明。

作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。

2.表达作者微妙复杂的感情语句是？何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（主旨句）

3.用简洁的语言概括作者的复杂感情。

寥寥数语，意味隽永：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中。

4.如何理解闲人？

闲人在文中有什么作用？“闲人”，即清闲的人。它包含着复杂的意味。贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。作用:闲是文眼，闲人是点睛之笔，深化中心，点明主旨。

理解性背诵：文中描写月色的句子是点明主旨的句子是《与朱元思书》重点字词句归纳1.通假字(1)蝉则千转不穷________同________，意思：________________。(2)窥谷忘反________同________，意思：________________。2.古今异义鸢飞戾天者古义：____________今义：罪过；乖张3.词类活用(1)动词用作名词猛浪若奔原意为：奔跑，句中意为：______________(2)形容词用作动词互相轩邈原意为：高，句中意为：______________。原意为：远，句中意为：______________。(3)名词用作状语①任意东西原意为：①方位名词。东边和西边；②指从东到西的距离，句中意为：____________。②负势竞上原意为：方位名词，与“下”相对，句中意为：_______________。③横柯上蔽原意为：方位名词，与“下”相对，句中意为：_______________。4.一词多义绝奇山异水，天下独绝________________绝猿则百叫无绝 ________________5.重点实词(1)天山共色共色：______________(2)从流飘荡从：________________(3)自富阳至桐庐一百许里许：________________(4)急湍甚箭甚：________________(5)负势竞上负：________________(6)争高直指直指：______________(7)泉水激石激：________________(8)蝉则千转不穷千：________________(9)望峰息心息：________________(10)经纶世务者经纶：______________(11)窥谷忘反窥：________________(12)横柯上蔽柯：________________(13)疏条交映交映：______________6.重点句子翻译(1)从流飘荡，任意东西。(2)急湍甚箭，猛浪若奔。(3)负势竞上，互相轩邈。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。