PEP版教材 小学英语语法总结

PEP版教材小学英语语法总结PEP版教材小学英语语法总结PEP版教材小学英语语法总结资料仅供参考文件编号：2022年4月PEP版教材小学英语语法总结版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：PEP版教材小学英语语法总结询问姓名、年龄。1,----What’syourname----你叫什么名字

----Mynameis________.----我叫……。2,----Howoldareyou----你几岁了

----I’m12.----我十二岁。II询问颜色。1,----Whatcolourisit----它是什么颜色的

----It’syellowandwhite.----黄白相间。2,----Whatcolourarethey----它们是什么颜色的

----They’regreen.----绿色的。III询问数量或价钱。1,----Howmanykitescanyousee----你可以看见几只风筝

----Icansee12.----我可以看见十二只风筝。2,----Howmanycrayonsdoyouhave----你有多少支彩笔

----Ihave16.----我有十六支。3,Howmanypeoplearethereinyourfamily--你家有几口人

----Three.----三口人。4,----Howmuchisthisdress---这条连衣裙多少钱

----It’sninety-nineyuan.----九十九元。5,----Howmucharetheseapples---这些苹果多少钱

----They’rethirty-fiveyuan.----三十五元。IV询问时间或日期。1,----Whattimeisitnow----现在几点钟

----It’snineo’clock..It’stimeforEnglishclass.----九点。该上英语课了。(----It’seighto’clock.It’stimetogotobed.)（----八点。该上床睡觉了。）2,----Whatdayisittoday----今天星期几

----It’sMonday.----星期一。(----WhatdowehaveonMondays（----我们星期一上哪些课

-WehaveChinese,English,math…)----语文、英语、数学……）3,----Whenisyourbirthday----你的生日是什么时候

----It’sOctober1st,ourNationalDay.---十月一日，国庆节。4,---Whendoyoudomorningexercises-你们什么时候做早锻炼

Iusuallydomorningexercisesat8:30.我们通常8：30做早锻炼。V询问方位或地方。1,----Whereismytoycar---我的玩具汽车在哪儿

----It’shere,underthechair.----在这儿，在椅子下面。2,----Whereisthecanteen----餐厅在哪儿

----It’sonthefirstfloor.----在一楼。3,----Wherearethekeys----钥匙在哪儿

----They’reinthedoor.----在门上。4,----Excuseme.Whereisthelibrary,please----对不起，请问图书馆在哪儿？----It’snearthepostoffice.----在邮局附近。5,----Whereareyoufrom----你从哪儿来

----I’mfromChina.----我从中国来。6,----Wheredoestheraincomefrom-雨是从哪儿来的

----Itcomesfromtheclouds.----它是从云层里来的。VI询问想吃的东西。1,----Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？----I’dlikesomebreadandmilk/riceandsoup.----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。2,What’sforbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐吃什么

----Hamburgersandorangejuice.----汉堡包和橙汁。VII询问天气状况。1,----What’stheweatherlikeinBeijing--北京的天气如何

--It’srainytoday.HowaboutNewYork-今天是雨天。纽约呢

----It’ssunnyandhot.----今天是晴天，天气很热。VIII询问身体状况或情绪。1,----Howdoyoufeel----你感觉如何

----Ifeelsick.----我觉得不舒服。2,----What’sthematter----怎么了

----Mythroatissore./Ihaveasorethroat.-我的喉咙疼。3,----Howareyou,SarahYoulooksohappy.----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。----Ifailedthemathtest.----我的数学考试没有通过。IX询问职业、身份或人物。1,What’syourfather/mother你的父亲/母亲是做什么的

He’sadoctor./She’sateacher.他是一名医生。/她是一名教师。2,Whatdoesyoumother/fatherdo你的母亲/父亲是做什么的

----She’saTVreporter./He’sateacher.HeteachesEnglish.----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。3,----Who’sthatman/woman----那位男士/女士是谁

He’smyfather./She’smymother.他是我父亲。/她是我母亲。4,----Who’sthisboy/girl-那个男孩儿/女孩儿是谁

He’smybrother./She’smysister.他是我兄弟。/她是我姐妹。5,----Who’syourartteacher----你们的美术老师是谁

----MissWang.----王老师。----What’sshelike----她长什么样儿

----She’syoungandthin.--她很年轻、苗条。X询问兴趣、喜好。1,What’syourfavouritefood/drink

你最喜欢的食物/饮料是什么？----Fish/orangejuice.----鱼。/橙汁。2,----What’syourfavouriteseason-你最喜欢的季节是什么

----Winter.----冬天。(----Whichseasondoyoulikebest（-你最喜欢哪个季节

----Winter.)----冬天。）----Whydoyoulikewinter----你为什么喜欢冬天

----BecauseIcanmakeasnowman.----因为可以堆雪人。3,----What’syourhobby----你的爱好是什么

----Ilikecollectingstamps.----我喜欢集邮。----What’shishobby----他的爱好是什么

----Helikesridingabike.----他喜欢骑自行车。4,----Doyoulikepeaches----你喜欢吃桃子吗

----Yes,Ido./No,Idon’t.----喜欢。/不喜欢。XI询问平时一般或通常做的事情。1,----WhatdoyoudoonSaturdays/ontheweekends----你星期六/周末一般做什么？----Iusuallydomyhomework.SometimesIplayfootball.----我通常做作业，有时候踢足球。XII询问正在做的事情。1,----Whatareyoudoing----你在做什么

----I’mdoingthedishes.----我在洗盘子。2,----What’syourfatherdoing----你父亲正在做什么

----He’swritingane-mail.----他正在写电子邮件。3,----What’sMikedoing----迈克正在干什么

----He’swatchinginsects.----他正在观察昆虫。4,----What’sthetigerdoing----那只老虎在干什么

----It’srunning.----它在奔跑。5,----Whataretheelephantsdoing----那些大象在干什么

----They’redrinking.----它们正在喝水。XIII询问将要做的事情。1,----Whatareyougoingtodo----你准备做什么

----I’mgoingtothecinema.----我准备去看电影。----Whenareyougoingtodo----你准备什么时候去

----Thisafternoon.----今天下午。2,Whereareyougoingthisafternoon今天下午你准备到哪儿去

----I’mgoingtothebookstore.----我准备到书店去。----Whatareyougoingtobuy----你打算买点儿什么

----I’mgoingtobuyacomicbook.----我准备买本漫画书。二、名词的复数。名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,ma