部编人教版八年级语文上册第10课《三峡》优质课件

10三峡景：山长山险，水清水急情：赞美、热爱10三峡景：山长山险，水清水急美丽的三峡风光瞿塘峡西陵峡巫峡美丽的三峡风光瞿塘峡西陵峡巫峡在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。(重点)反复诵读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。(重点)领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。(难点)借助联想和想象，进入课文情境，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色。(重点)学习目标在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。(重点

郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。郦道元曾随北魏孝文帝巡视北方各地，因官职之便，得以游历黄淮地区。他爱好游历，酷爱自然，勤于著述，十分注重实地考察和调查研究，经过长期的艰苦努力，终于完成了《水经注》这一地理名著。作者简介郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō出处内容影响本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版）。题目是编者加的。

《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。

《水经注》与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，合称“四大名注”。背景链接出处内容影响本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书自由朗读课文，读准字音，读出节奏。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。quēzhànɡxīxiānɡsùzhāojiān整体感知自由朗读课文，读准字音，读出节奏。三峡quēzhànɡxītuān春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”dàoyǎnbǎishùjùnzhǔzhuǎnchánɡtuān春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。结合注释，读通大意。于。这里是“在”的意思。如果不是。完全没有。在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看不到月亮。译文同“缺”，空隙、缺口。正午。半夜。日月。曦，日光，这里指太阳。三峡结合注释，读通大意。于。这里是“在”的意思。如果不是。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。译文到了。水漫上山陵。襄，冲上，漫上。陵，山陵。顺流而下。逆流而上。倘若。古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。古城名，在今湖北荆州。即使。这里指飞奔的马。没有这么快。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。译文春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。激起白色浪花的急流。湍，急流。回旋的清波。极高的山峰。飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。甚，很。在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”译文每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”下霜的早晨。天刚放晴。肃杀。凄寒。接连不断。属，连接。引，延长。凄惨悲凉。回声。声音悲凉婉转。所以。今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。泛指衣服。（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧◆通假字略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口至于夏水襄陵古义：是两个词，动词“至”和介词“于”，意思是“到了”。今义：是一个词，表示另提一事或达到某种程度。◆古今异义字词清单◆通假字略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口至于夏水襄陵古义：◆一词多义自自三峡七百里中自非亭午夜分有朋自远方来自以为大有所益介词，于。这里是“在”的意思连词，如果介词，从代词，自己《<论语>十二章》《孙权劝学》◆一词多义自自三峡七百里中介词，于。这里是“在”的意思连词，清回清倒影清荣峻茂名词，清波形容词，清澈三巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳数词，三数量词，多次绝动词，隔断形容词，极高的动词，停止沿溯阻绝绝多生怪柏哀转久绝清回清倒影名词，清波形容词，清澈三巴东三峡巫峡长数词，三数量素则素湍绿谭可以调素琴形容词，白色的形容词，不加装饰的故故渔者歌曰温故而知新者而两狼之并驱如故连词，所以名词，指学过的知识名词，原来《陋室铭》《<论语>十二章》《狼》素则素湍绿谭形容词，白色的形容词，不加装饰的故故渔者歌曰连词［答题技法］1.理清义项法2.语境推断法3.课文推移法4.成语联系法5.结构推断法6.日积月累法［常见的考查形式］常见的考查形式：下列加点词意义（和用法）相同/不同的一项是（）。考点辨析一词多义返回［答题技法］1.理清义项法◆词类活用有时朝发白帝形容词用作名词，清波名词作状语，在早上动词用作名词，这里指飞奔的马回清倒影虽乘奔御风每至晴初霜旦名词用作动词，下霜◆词类活用有时朝发白帝形容词用作名词，清波名词作状语，在早上◆文言句式倒装句：清荣峻茂[省略主语，即“（水）清（树）荣（山）俊（草）茂”]省略句：有时朝发白帝[状语后置，即“有时朝（于）白帝发”]◆文言句式倒装句：清荣峻茂[省略主语，即“（水）清（树）荣（◆成语积累重岩叠嶂：重重叠叠的山峰。也作“重峦叠嶂”。朝发夕至：早晨出发晚上就能到达，形容路程不远或交通便利。原文为“有时朝发白帝，暮到江陵”。◆成语积累重岩叠嶂：重重叠叠的山峰。也作“重峦叠嶂”。原文为文章是按照怎样的结构来写三峡的？写出了三峡各季节怎样的特点？总写三峡山的连绵、高俊夏季春冬秋季分写江水满溢，一泻千里水清树荣，风景秀丽万物萧条,凄清哀婉研读赏析文章是按照怎样的结构来写三峡的？写出了三峡各季节怎样作者描写三峡的山主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。原文分析两岸连山，略无阙处正面描写山的连绵不绝。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月正侧面描写相结合突出山的高峻。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳侧面点出三峡的山高峡长。写作手法：运用了正侧面描写相结合的手法。作者描写三峡的山主要运用了什么写作手法？请结合具体语状元贴士正、侧面描写对描写对象进行直接的描写是正面描写；通过描写周围的事物，使描写对象更鲜明、突出，是侧面描写。状元贴士正、侧面描写对描写对象进行直接的描写是正面描作者描写三峡的水主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。原文分析至于夏水襄陵，沿溯阻绝正面描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的特点。有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也侧面描写出夏季江水流动迅疾的特点。春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影“素湍”“回清”为动，“绿潭”“倒影”为静，动静结合，色彩各异，相映成趣。动静结合，描绘了一幅峻拔脱俗的图画。写作手法：按照夏、春冬的顺序，运用了动静结合、正侧面描写相结合的写作手法。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间作者描写三峡的水主要运用了什么写作手法？请结合具体语句子赏析：这句话运用互文的修辞手法。“重”“叠”“隐”“蔽”互相补充，从正面描写出了山的高度，刻画出了山的高峻陡峭。重岩叠嶂，隐天蔽日。句子赏析：这句话运用互文的修辞手法。“重”“叠”“隐或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。运用夸张的修辞手法，侧面写出了夏季江水流动迅疾的特点：“千二百里”的路程朝发夕至，突出行船之快，衬托江流之急；又以乘飞奔的马、御风飞行作比，更表现出江水一泻千里的气势。运用夸张的修辞手法，强调了……的特点，突出表现了……的情感。夸张答题规范：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风（北京中考）阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。考点描绘画面［答题思路］

找形象析特点给对应的名词前加上描述性的修饰语，如“清澈”“茂盛”等。明情感结合词句理解画面传达的情感。绘画面发挥想象，用简洁凝练的语言描绘画面。从文中找出描写的具体对象，一般是名词，即“水”“树”“山”“草”。返回（北京中考）阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，发挥你的想象，每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游。树木繁茂，自由生长，山高草盛，生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。参考答案：每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游

李白《早发白帝城》与本文都描绘了三峡风光，试比较其异同。《早发白帝城》《三峡》同异都描写了三峡的水流和猿啼体裁是诗歌体裁是散文用猿啼衬托行船之快和心情愉快用猿啼渲染秋天的萧瑟气氛李白《早发白帝城》与本文都描绘了三峡风光，试比较其异说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；然后按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。作者笔下的三峡不同季节的景物各有什么特征？季节景物特征夏天春冬季秋季江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。作者笔下的三峡不同季节的景物各有什么特征？季节景物特征夏天春1.本文在中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，其主要特点有哪些？先写三峡概貌，总体勾勒；再抓住季节特点分别描写，特点鲜明。而春冬两季，特点相似，绝不浪费笔墨，强做分别，故合写；夏水湍急，秋气萧森，景象不同，故分写。先总后分，有分有合，结构严谨次序分明，文脉贯通先写概貌，强调三峡之雄伟；次写四季景象，未按时序来写，而是借着文脉之势，首先写夏水襄陵之峻急雄壮。接着再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，其势相同。首尾呼应，浑然一体首尾呼应，浑然一体。起首写山；中间写夏季和春冬两季，重点写水；最末段写秋季，又以山为主，首尾呼应。问题探究1.本文在中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，其主要特点2.郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用“三峡美，美在______。你看（听），______，这是一种美”的句式来说一段话吧。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。山那连绵起伏的群山隐天蔽日雄壮美水那动静结合的素湍绿潭清幽美猿啼那哀转久绝的高猿长啸凄异美2.郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用“三峡美，美在三峡总写山两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日高峻美四季之美夏夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）朝发白帝，暮到江陵（水流湍急）奔放美春冬素湍绿潭，回清倒影（俯瞰）清幽美秋晴初霜旦，林寒涧肃（萧瑟凄清）高猿长啸，渔者悲歌（凄异哀转）凄异美雄奇险拔清幽秀丽绝怪柏，悬泉瀑布（仰视）结构梳理三峡总写山两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日高峻美四季之美

本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。主旨归纳本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽本文阅读考点重要修辞手法描绘画面互文夸张辨析一词多义本文考点回顾本文阅读考点重要修辞手法描绘画面互文夸张辨析一词多义瞿塘峡以“雄”著称，悬崖陡立，流水凶猛，自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔（kuí）”之誉。长江三峡

巫峡以“秀”著称，峡谷两岸树木繁茂，林中猿鸣声令人动容感伤，正如课文中所说：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

西陵峡以“险”著称，峡中河道混乱，险滩无数。古人道“西陵滩如竹节稠，滩滩都是鬼见愁”。拓展延伸瞿塘峡以“雄”著称，悬崖陡立，流水凶猛，自古就有“险“猿啼”常象征的情感猿的号叫听起来声音凄厉，类似于人的悲凄号哭声，因此我国古代诗人常将其用以暗示感伤之情，例如：陶渊明杜甫李端《丙辰岁八月中于下潠（xùn）田舍获》《登高》《送客赋得巴江夜猿》郁郁荒山里，猿声闲且哀风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回巴水天边路，啼猿伤客情“猿啼”常象征的情感猿的号叫听起来声音凄厉，类似于人十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚语，一夜猿啼明月中。三峡歌（其三）[宋]陆游

赏析：相传巫山有十二峰，人们只能见到九峰，其中以神女峰最为峻峭秀丽。本诗开篇使人联想到青山绵延，群峰矗立，白云缭绕，峰顶忽隐忽现的清逸景象。次句中“彩翠”就是彩鹢（yì），古代船头上常绘鹢头，认为可避水患，保船平安。此句写彩鹢飞腾满空，描绘出三峡水急，飞舟恍若从天而降，船头彩翠在碧蓝的秋空满天飞舞的景象，色彩缤纷，景象宏丽。第三句是说巫山神女朝云暮雨的传说全是不真实的，紧接着末句“一夜猿啼明月中”，寄托了诗人无限的感慨。那朝云暮雨的巫山神女并没有出现，在这凄凉的明月下只有两岸猿猴整夜哀啼。将人引进美丽的古老传说，又借助两岸猿啼不住这三峡独有的景色，勾勒出凄迷空灵的意境。十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。三峡歌（其三）[宋]陆游背诵课文，谈谈你的感受。《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古人记山水手，太上郦道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其写景文字的精彩。课后作业背诵课文，谈谈你的感受。课后作业10三峡10三峡美丽的三峡风光美丽的三峡风光青山林立，碧水蓝天青山林立，碧水蓝天三峡中的游船往来穿梭三峡中的游船往来穿梭巫山神女峰巫山神女峰红叶片片的瞿塘峡之秋红叶片片的瞿塘峡之秋西陵峡风光西陵峡风光巫峡风光巫峡风光学习目标朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点，积累重点文言词语，疏通文意，感知课文大意。（重点）借助联想和想象，领会作品意境之美，学习课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法。（难点）感受三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，培养热爱祖国河山的思想感情。学习目标朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点，积累重点

郦道元（约470-527），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家。郦道元十分注重实地考察和调查研究，经过长期的艰苦努力，终于完成了《水经注》这一地理名著。作者名片郦道元（约470-527），字善长，范阳涿县（今河北本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版），题目是编者加的。郦道元所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著。背景链接本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河。则博采他人记述。精心选择，细致加工，融汇成文。它与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清生难字字词测评阙处（）

襄陵（）

绝

（）属引（）

沿溯（）

飞漱（）御风（）

猿鸣（）

曦月（）素湍（）

长啸（）郦道元（）林寒涧肃（）

重岩叠嶂（）quēxiānɡyǎnzhǔsùshùyùyuánxītuānxiàolìjiànzhànɡ生难字字词测评阙处（）襄陵（）绝自由朗读课文，理清课文层次。课文可以分为两部分：第一部分（1）：写三峡山的特点：连绵不断，遮天蔽日。第二部分（2-4）：分别写三峡不同季节的自然景象。整体感知自由朗读课文，理清课文层次。课文可以分为两部分：整体感知三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。于。这里是“在”的意思。两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙，同“缺”，空隙、缺口。如果不是。正午半夜日月。曦，日光，这里指太阳。课文解读三峡于。这里是“在”的意思。两岸都是相连的山，全然没有中在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。【段意】在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时。宣布，传播。古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。古城名。在今湖北荆州。这里指飞奔的马。没有这么快。水漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。顺流而下。逆流而上。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时有时。宣布，到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也没有这么快。【段意】到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。激起白色浪花的急流。湍，急流。极高的山峰。甚，很。飞速地往下冲荡。回旋的清波。水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，实在是有很多的乐趣。【段意】在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏。绝多生怪柏。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”天刚放晴。肃杀，凄寒。接连不断。属，连接。引，延长。下霜的早晨。凄惨悲凉。回声。声音悲凉婉转。今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷（在秋天）每到天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧（显出一片）清寒寂静。时常有高处的猿猴放声长叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【段意】（在秋天）每到天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。◆通假字略无阙处（）同“缺”,空隙、缺口。◆通假字略无阙处（◆古今异义古义：如果例句：自非亭午夜分自今义：自己古义：到，到达例句：至于夏水襄陵至于今义：表示另提一事古义：有时例句：或王命急宣或今义：或者◆古今异义古义：如果例句：自非亭午夜分自今义：自己古义：古义：即使例句：虽乘奔御风虽今义：虽然古义：快例句：不以疾也疾今义：疾病古义：甚，很多例句：良多趣味良今义：良好古义：即使例句：虽乘奔御风虽今义：虽然古义：快例句：◆一词多义自清自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）回清倒影（）清荣峻茂（）介词，于，这里是“在”的意思。清波连词，如果清澈◆一词多义自清自三峡七百里中（绝沿溯阻绝（）绝

多生怪柏（）哀转久绝（）动词，断绝形容词，极高的动词，停止三巴东三峡（）猿鸣三声（）数词，三数量词，虚词，几绝沿溯阻绝（）动词，断绝形容词，极高◆词类活用虽乘奔御风，不以疾也（）回清倒影（）每至晴初霜旦（）空谷传响（）动词用作名词，飞奔的马形容词用作名词，清波名词作状语，在空旷的山谷里名词用作动词，下霜◆词类活用虽乘奔御风，不以疾也（◆文言句式省略句：清荣峻茂（分别省略了主语水、树、山、草）

有时朝发白帝（介词结构后置，正常语序应为“有时朝（于）白帝发”）◆文言句式省略句：1.文第①段主要采用了什么方法来写“山”？突出

了“山”的什么特点？正面描写、侧面描写相结合。正面：写山的连绵、高峻。侧面：借如果不是正午和半夜就见不到太阳和月

亮写山的雄伟峭拔。

全段突出了山的连绵高峻、雄奇峭拔的特点。【第一部分（1）】1.文第①段主要采用了什么方法来写“山”？突出正面描2.文章为什么写水之前先写山？先写山高、岭连、峡窄的特点，有高峻的山才有江流湍急的水势，写山是为下文写水做铺垫。2.文章为什么写水之前先写山？先写山高、岭连、峡窄的1.试简要品析用“虽乘奔御风”来写景的妙处。夸张：侧面写出了江水迅疾、一泻千里的特点，既使人感到惊心动魄，又使人感到豪气万丈。【第二部分（2-4）】1.试简要品析用“虽乘奔御风”来写景的妙处。夸张：侧面写出了2.怎样理解第③段开头的“春冬之时”？以“春冬之时”领起，很自然地转换了描写对象，时易则景易，镜头中展现出另外一种景象。2.怎样理解第③段开头的“春冬之时”？以“春冬之时”素湍绿潭，回清倒影。3.这一句描写有什么特点？素湍绿潭，回清倒影。3.这一句描写有什么特点？这一句描写的是俯视江中所见。以“素湍”“回清”写动态，以“绿潭”“倒影”写静态。以“素”修饰“湍”，水如白练，写出水的明净轻快；以“绿”饰“潭”，突出潭水的深沉宁静。动静结合，色彩各异，相映成趣，突出了春冬三峡清幽秀丽的特点。这一句描写的是俯视江中所见。以“素湍”4.第④段描写了三峡什么季节的景色？其特点

是什么？

三峡秋天的景色。其特点是林寒涧肃，哀婉凄清。水枯气寒，猿鸣凄凉，使人更感受到山高、岭密、峡窄、水阔，从而渲染了深秋凄清萧瑟的气氛。4.第④段描写了三峡什么季节的景色？其特点三峡秋天的5.第④段结尾引用“渔歌”有什么作用？结构上：起到总结全文的作用，与上文“高猿长啸，

属引凄异”相呼应。内容上：渲染三峡秋季景色的悲凉，突出三峡山高、

水长、岭连的特点，体现作者对劳动人民

苦难生活的同情。5.第④段结尾引用“渔歌”有什么作用？结构上：起到总结全文的课文写三峡四时风光，为什么从山写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？因为“峡”的意思是“两山夹水的地方”，有“山”才有峡，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，这是因为夏水最盛，最为凶险，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。深入探究课文写三峡四时风光，为什么从山写起？为什么不按春夏秋冬的顺序本文是怎样通过描写景物来表现三峡之美的？作者运笔如有神。写山，绝壁高耸，古柏参天；写水，则素湍绿潭，悬泉瀑布。到这儿，作者猛然刹笔，赞叹道：“清荣峻茂，良多趣味。”“清”“荣”“峻”“茂”四个形容词并没有直接写出修饰的对象是什么，但细细想去，含义丰富。本文是怎样通过描写景物来表现三峡之美的？作者运笔如有四字一组，一字一景，分别写了清澈的江水、繁荣的树木、峻峭的群山、茂密的花草，真是字字落实，精当确切简洁生动，妙趣横生，将各种景物融为一体，精彩至极。四字一组，一字一景，分别写了清澈的江水、繁荣的树木、作者写景，采用了大笔点染的手法，写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”四字写秋季景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”四字便将景物的神韵生动地表现了出来。作者写景，采用了大笔点染的手法，写春冬之景，着“素”本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。主旨归纳本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡的雄奇险拔、清幽秀三峡总写山：山高岭连，遮天蔽日分写水夏水：水涨湍急，交通阻断春冬之水：水退潭清，风景秀丽秋水：林寒涧肃，猿鸣哀转雄奇险拔清幽秀丽结构梳理三峡总写山：山高岭连，遮天蔽日分写水夏水：水涨湍急，交通阻1.有张有弛，动静结合。从全文看，七百里山势写的是静态，文气平静舒缓；夏水暴涨写的是动态，文气激烈紧张。先弛后张，前后节奏反差强烈，扣人心弦。以局部为例，“素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静，一起一伏，动静相间，其妙无穷。艺术特色1.有张有弛，动静结合。从全文看，七百里山势写的是静2.语言简练，生动传神。全文仅一百五十多字，气象万千的三峡景观却尽收眼底。春夏秋冬四季齐全，山水草木面面俱全。语言简练，但生动逼真，让人叹服，如“朝发白帝，暮到江陵”，仅八字就写出了江水的迅疾；“素湍绿潭，回清倒影”展现出一幅美妙的山水画，使人如临其境。2.语言简练，生动传神。全文仅一百五十多字，气象万千你们知道哪些描写三峡的古诗句？大声朗诵出来吧！你们知道哪些描写三峡的古诗句？大声朗诵出来吧！两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

——李白《早发白帝城》

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。三峡七百里，惟言巫峡长。

——杨炯《巫峡》

三峡七百里，惟言巫峡长。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

——杜甫《阁夜》五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。背诵课文。课后收集描写三峡的古诗名句。在网上查询长江三峡水电站的相关资料。课后作业背诵课文。课后作业10三峡景：山长山险，水清水急情：赞美、热爱10三峡景：山长山险，水清水急美丽的三峡风光瞿塘峡西陵峡巫峡美丽的三峡风光瞿塘峡西陵峡巫峡在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。(重点)反复诵读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。(重点)领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。(难点)借助联想和想象，进入课文情境，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色。(重点)学习目标在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。(重点

郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。郦道元曾随北魏孝文帝巡视北方各地，因官职之便，得以游历黄淮地区。他爱好游历，酷爱自然，勤于著述，十分注重实地考察和调查研究，经过长期的艰苦努力，终于完成了《水经注》这一地理名著。作者简介郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō出处内容影响本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版）。题目是编者加的。

《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。

《水经注》与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，合称“四大名注”。背景链接出处内容影响本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书自由朗读课文，读准字音，读出节奏。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。quēzhànɡxīxiānɡsùzhāojiān整体感知自由朗读课文，读准字音，读出节奏。三峡quēzhànɡxītuān春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”dàoyǎnbǎishùjùnzhǔzhuǎnchánɡtuān春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。结合注释，读通大意。于。这里是“在”的意思。如果不是。完全没有。在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看不到月亮。译文同“缺”，空隙、缺口。正午。半夜。日月。曦，日光，这里指太阳。三峡结合注释，读通大意。于。这里是“在”的意思。如果不是。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。译文到了。水漫上山陵。襄，冲上，漫上。陵，山陵。顺流而下。逆流而上。倘若。古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。古城名，在今湖北荆州。即使。这里指飞奔的马。没有这么快。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。译文春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。激起白色浪花的急流。湍，急流。回旋的清波。极高的山峰。飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。甚，很。在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”译文每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”下霜的早晨。天刚放晴。肃杀。凄寒。接连不断。属，连接。引，延长。凄惨悲凉。回声。声音悲凉婉转。所以。今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。泛指衣服。（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧◆通假字略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口至于夏水襄陵古义：是两个词，动词“至”和介词“于”，意思是“到了”。今义：是一个词，表示另提一事或达到某种程度。◆古今异义字词清单◆通假字略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口至于夏水襄陵古义：◆一词多义自自三峡七百里中自非亭午夜分有朋自远方来自以为大有所益介词，于。这里是“在”的意思连词，如果介词，从代词，自己《<论语>十二章》《孙权劝学》◆一词多义自自三峡七百里中介词，于。这里是“在”的意思连词，清回清倒影清荣峻茂名词，清波形容词，清澈三巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳数词，三数量词，多次绝动词，隔断形容词，极高的动词，停止沿溯阻绝绝多生怪柏哀转久绝清回清倒影名词，清波形容词，清澈三巴东三峡巫峡长数词，三数量素则素湍绿谭可以调素琴形容词，白色的形容词，不加装饰的故故渔者歌曰温故而知新者而两狼之并驱如故连词，所以名词，指学过的知识名词，原来《陋室铭》《<论语>十二章》《狼》素则素湍绿谭形容词，白色的形容词，不加装饰的故故渔者歌曰连词［答题技法］1.理清义项法2.语境推断法3.课文推移法4.成语联系法5.结构推断法6.日积月累法［常见的考查形式］常见的考查形式：下列加点词意义（和用法）相同/不同的一项是（）。考点辨析一词多义返回［答题技法］1.理清义项法◆词类活用有时朝发白帝形容词用作名词，清波名词作状语，在早上动词用作名词，这里指飞奔的马回清倒影虽乘奔御风每至晴初霜旦名词用作动词，下霜◆词类活用有时朝发白帝形容词用作名词，清波名词作状语，在早上◆文言句式倒装句：清荣峻茂[省略主语，即“（水）清（树）荣（山）俊（草）茂”]省略句：有时朝发白帝[状语后置，即“有时朝（于）白帝发”]◆文言句式倒装句：清荣峻茂[省略主语，即“（水）清（树）荣（◆成语积累重岩叠嶂：重重叠叠的山峰。也作“重峦叠嶂”。朝发夕至：早晨出发晚上就能到达，形容路程不远或交通便利。原文为“有时朝发白帝，暮到江陵”。◆成语积累重岩叠嶂：重重叠叠的山峰。也作“重峦叠嶂”。原文为文章是按照怎样的结构来写三峡的？写出了三峡各季节怎样的特点？总写三峡山的连绵、高俊夏季春冬秋季分写江水满溢，一泻千里水清树荣，风景秀丽万物萧条,凄清哀婉研读赏析文章是按照怎样的结构来写三峡的？写出了三峡各季节怎样作者描写三峡的山主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。原文分析两岸连山，略无阙处正面描写山的连绵不绝。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月正侧面描写相结合突出山的高峻。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳侧面点出三峡的山高峡长。写作手法：运用了正侧面描写相结合的手法。作者描写三峡的山主要运用了什么写作手法？请结合具体语状元贴士正、侧面描写对描写对象进行直接的描写是正面描写；通过描写周围的事物，使描写对象更鲜明、突出，是侧面描写。状元贴士正、侧面描写对描写对象进行直接的描写是正面描作者描写三峡的水主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。原文分析至于夏水襄陵，沿溯阻绝正面描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的特点。有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也侧面描写出夏季江水流动迅疾的特点。春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影“素湍”“回清”为动，“绿潭”“倒影”为静，动静结合，色彩各异，相映成趣。动静结合，描绘了一幅峻拔脱俗的图画。写作手法：按照夏、春冬的顺序，运用了动静结合、正侧面描写相结合的写作手法。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间作者描写三峡的水主要运用了什么写作手法？请结合具体语句子赏析：这句话运用互文的修辞手法。“重”“叠”“隐”“蔽”互相补充，从正面描写出了山的高度，刻画出了山的高峻陡峭。重岩叠嶂，隐天蔽日。句子赏析：这句话运用互文的修辞手法。“重”“叠”“隐或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。运用夸张的修辞手法，侧面写出了夏季江水流动迅疾的特点：“千二百里”的路程朝发夕至，突出行船之快，衬托江流之急；又以乘飞奔的马、御风飞行作比，更表现出江水一泻千里的气势。运用夸张的修辞手法，强调了……的特点，突出表现了……的情感。夸张答题规范：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风（北京中考）阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。考点描绘画面［答题思路］

找形象析特点给对应的名词前加上描述性的修饰语，如“清澈”“茂盛”等。明情感结合词句理解画面传达的情感。绘画面发挥想象，用简洁凝练的语言描绘画面。从文中找出描写的具体对象，一般是名词，即“水”“树”“山”“草”。返回（北京中考）阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，发挥你的想象，每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游。树木繁茂，自由生长，山高草盛，生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。参考答案：每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游

李白《早发白帝城》与本文都描绘了三峡风光，试比较其异同。《早发白帝城》《三峡》同异都描写了三峡的水流和猿啼体裁是诗歌体裁是散文用猿啼衬托行船之快和心情愉快用猿啼渲染秋天的萧瑟气氛李白《早发白帝城》与本文都描绘了三峡风光，试比较其异说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；然后按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。作者笔下的三峡不同季节的景物各有什么特征？季节景物特征夏天春冬季秋季江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。作者笔下的三峡不同季节的景物各有什么特征？季节景物特征夏天春1.本文在中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，其主要特点有哪些？先写三峡概貌，总体勾勒；再抓住季节特点分别描写，特点鲜明。而春冬两季，特点相似，绝不浪费笔墨，强做分别，故合写；夏水湍急，秋气萧森，景象不同，故分写。先总后分，有分有合，结构严谨次序分明，文脉贯通先写概貌，强调三峡之雄伟；次写四季景象，未按时序来写，而是借着文脉之势，首先写夏水襄陵之峻急雄壮。接着再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，其势相同。首尾呼应，浑然一体首尾呼应，浑然一体。起首写山；中间写夏季和春冬两季，重点写水；最末段写秋季，又以山为主，首尾呼应。问题探究1.本文在中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，其主要特点2.郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用“三峡美，美在______。你看（听），______，这是一种美”的句式来说一段话吧。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。山那连绵起伏的群山隐天蔽日雄壮美水那动静结合的素湍绿潭清幽美猿啼那哀转久绝的高猿长啸凄异美2.郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用“三峡美，美在三峡总写山两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日高峻美四季之美夏夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）朝发白帝，暮到江陵（水流湍急）奔放美春冬素湍绿潭，回清倒影（俯瞰）清幽美秋晴初霜旦，林寒涧肃（萧瑟凄清）高猿长啸，渔者悲歌（凄异哀转）凄异美雄奇险拔清幽秀丽绝怪柏，悬泉瀑布（仰视）结构梳理三峡总写山两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日高峻美四季之美

本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。主旨归纳本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽本文阅读考点重要修辞手法描绘画面互文夸张辨析一词多义本文考点回顾本文阅读考点重要修辞手法描绘画面互文夸张辨析一词多义瞿塘峡以“雄”著称，悬崖陡立，流水凶猛，自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔（kuí）”之誉。长江三峡

巫峡以“秀”著称，峡谷两岸树木繁茂，林中猿鸣声令人动容感伤，正如课文中所说：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

西陵峡以“险”著称，峡中河道混乱，险滩无数。古人道“西陵滩如竹节稠，滩滩都是鬼见愁”。拓展延伸瞿塘峡以“雄”著称，悬崖陡立，流水凶猛，自古就有“险“猿啼”常象征的情感猿的号叫听起来声音凄厉，类似于人的悲凄号哭声，因此我国古代诗人常将其用以暗示感伤之情，例如：陶渊明杜甫李端《丙辰岁八月中于下潠（xùn）田舍获》《登高》《送客赋得巴江夜猿》郁郁荒山里，猿声闲且哀风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回巴水天边路，啼猿伤客情“猿啼”常象征的情感猿的号叫听起来声音凄厉，类似于人十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚语，一夜猿啼明月中。三峡歌（其三）[宋]陆游

赏析：相传巫山有十二峰，人们只能见到九峰，其中以神女峰最为峻峭秀丽。本诗开篇使人联想到青山绵延，群峰矗立，白云缭绕，峰顶忽隐忽现的清逸景象。次句中“彩翠”就是彩鹢（yì），古代船头上常绘鹢头，认为可避水患，保船平安。此句写彩鹢飞腾满空，描绘出三峡水急，飞舟恍若从天而降，船头彩翠在碧蓝的秋空满天飞舞的景象，色彩缤纷，景象宏丽。第三句是说巫山神女朝云暮雨的传说全是不真实的，紧接着末句“一夜猿啼明月中”，寄托了诗人无限的感慨。那朝云暮雨的巫山神女并没有出现，在这凄凉的明月下只有两岸猿猴整夜哀啼。将人引进美丽的古老传说，又借助两岸猿啼不住这三峡独有的景色，勾勒出凄迷空灵的意境。十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。三峡歌（其三）[宋]陆游背诵课文，谈谈你的感受。《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古人记山水手，太上郦道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其写景文字的精彩。课后作业背诵课文，谈谈你的感受。课后作业10三峡10三峡美丽的三峡风光美丽的三峡风光青山林立，碧水蓝天青山林立，碧水蓝天三峡中的游船往来穿梭三峡中的游船往来穿梭巫山神女峰巫山神女峰红叶片片的瞿塘峡之秋红叶片片的瞿塘峡之秋西陵峡风光西陵峡风光巫峡风光巫峡风光学习目标朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点，积累重点文言词语，疏通文意，感知课文大意。（重点）借助联想和想象，领会作品意境之美，学习课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法。（难点）感受三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，培养热爱祖国河山的思想感情。学习目标朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点，积累重点

郦道元（约470-527），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家。郦道元十分注重实地考察和调查研究，经过长期的艰苦努力，终于完成了《水经注》这一地理名著。作者名片郦道元（约470-527），字善长，范阳涿县（今河北本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版），题目是编者加的。郦道元所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著。背景链接本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河。则博采他人记述。精心选择，细致加工，融汇成文。它与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清生难字字词测评阙处（）

襄陵（）

绝

（）属引（）

沿溯（）

飞漱（）御风（）

猿鸣（）

曦月（）素湍（）

长啸（）郦道元（）林寒涧肃（）

重岩叠嶂（）quēxiānɡyǎnzhǔsùshùyùyuánxītuānxiàolìjiànzhànɡ生难字字词测评阙处（）襄陵（）绝自由朗读课文，理清课文层次。课文可以分为两部分：第一部分（1）：写三峡山的特点：连绵不断，遮天蔽日。第二部分（2-4）：分别写三峡不同季节的自然景象。整体感知自由朗读课文，理清课文层次。课文可以分为两部分：整体感知三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。于。这里是“在”的意思。两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙，同“缺”，空隙、缺口。如果不是。正午半夜日月。曦，日光，这里指太阳。课文解读三峡于。这里是“在”的意思。两岸都是相连的山，全然没有中在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。【段意】在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时。宣布，传播。古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。古城名。在今湖北荆州。这里指飞奔的马。没有这么快。水漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。顺流而下。逆流而上。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时有时。宣布，到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也没有这么快。【段意】到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。激起白色浪花的急流。湍，急流。极高的山峰。甚，很。飞速地往下冲荡。回旋的清波。水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，实在是有很多的乐趣。【段意】在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏。绝多生怪柏。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”天刚放晴。肃杀，凄寒。接连不断。属，连接。引，延长。下霜的早晨。凄惨悲凉。回声。声音悲凉婉转。今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷（在秋天）每到天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧（显出一片）清寒寂静。时常有高处的猿猴放声长叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【段意】（在秋天）每到天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。◆通假字略无阙处（）同“缺”,空隙、缺口。◆通假字略无阙处（◆古今异义古义：如果例句：自非亭午夜分自今义：自己古义：到，到达例句：至于夏水襄陵至于今义：表示另提一事古义：有时例句：或王命急宣或今义：或者◆古今异义古义：如果例句：自非亭午夜分自今义：自己古义：古义：即使例句：虽乘奔御风虽今义：虽然古义：快例句：不以疾也疾今义：疾病古义：甚，很多例句：良多趣味良今义：良好古义：即使例句：虽乘奔御风虽今义：虽然古义：快例句：◆一词多义自清自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）回清倒影（）清荣峻茂（）介词，于，这里是“在”的意思。清波连词，如果清澈◆一词多义自清自三峡七百里中（绝沿溯阻绝（）绝

多生怪柏（）哀转久绝（）动词，断绝形容词，极高的动词，停止三巴东三峡（）猿鸣三声（）数词，三数量词，虚词，几绝沿溯阻绝（）动词，断绝形容词，极高◆词类活用虽乘奔御风，不以疾也（）回清倒影（