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小学英语句型转换方法小学英语句型转换方法小学英语句型转换方法资料仅供参考文件编号:2022年4月小学英语句型转换方法版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:小学英语句型转换方法一、肯定句改否定句:1、在be动词后加not,如:isnot,arenot,amnot2、在can,should,will等后加not,如:cannot,shouldnot,willnot;3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。4、some改成any。如:①Iamagirl.→Iamnotagirl.(I’mnotagirl.)②Youareastudent.→Youarenotastudent.(=Youaren’tastudent.)③ThisisTom’sbag.→ThisisnotTom’sbag.(Thisisn’tTom’sbag.)二、肯定句改一般疑问句:1、把be动词放在句首,剩下的照抄,(some改成any,I改成you,my改成your),句点改成问号。2、把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,(some改成any,I改成you,my改成your),句点改成问号。3、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,(some改成any,I改成you,my改成your,)句点改成问号。注意:句首的第一个字母要大写,句尾标点应为“”。如:①IaminClass6.→AreyouinClass6?
②YouarefromAmerica.→AreyoufromAmerica?
③Itisanorange.→Isitanorange?
4、一般疑问句的回答一般疑问句有两种回答,即:肯定回答和否定回答。其中,肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为:Yes+主语+am/is/are/was/were/can/do/does/did;No+主语+amnot/isn’t/aren’t如:①AreyouanEnglishteacher?
—Yes,Iam./No,Iamnot.②Isthatabird
—Yes,itis./No,itisn’t.三、对划线部分提问答题口诀:一代:用正确的疑问词代替划线部分。二移:把疑问词移至句首三倒:颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外(some改成any,I改成you,my改成your),四抄:照抄句子剩余部分。★特殊疑问词要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:1.划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what如:Thisisabook.---Whatisthis?IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays
2.划线部分是“人”,特殊疑问词用who如:Heismybrother.---Whoishe
3、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox
4、划线部分是“时间”,特殊疑问词用whattime或when如:It'sseventwenty.---Whattimeisit
Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?5、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用howold如:Iamtwelve.---Howoldareyou?Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather
6、划线部分是“职业”,特殊疑问词用what如:Mikeisaworker.---WhatisMike
7、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用whatcolour如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat
8.划线部分是“数量”,特殊疑问词用howmany或howmuch如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee
Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass9.划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用howmuch如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen
10.划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose如:Thatismybook.---WhosebookisthatThebagisyours.---Whoseisthebag
以下口诀要牢记1.问“谁”用who2.问“谁的”,用whose3.问“地点哪里”,用where4.问“原因”,用why5.问“身体状况”,用how6.问“方式”,用how7.问“年龄”,用howold8.问“多少”,用howmany9.问"价钱”用howmuch10.问“哪一个”,用which11.问“什么”,用what1
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