最新部编版人教小学数学三年级上册《第10单元(总复习)全单元课件》获奖优秀完美实用整单元每课

此课件由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象的特点结合教材实际精心编辑而成。实用性强。此课件由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象1第1课时分数的简单计算总复习10第1课时分数的简单计算总复习10247389复习导入351647389复习导入35163一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了

。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？1新知探究2818

+

=

，2818一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟俩一共41新知探究213

+

=

，2818想：2个

加1个

是3个

，就是

知探究213+=21想：5去掉（）个。1616（）个16（）个532新知探究

-

=

，5626362想：5个

减去2个

，剩下3个

，就是

。16161636去掉（）个。1616（）个16（）61可以看作4个，就是。4414

1-=-=144414342新知探究

-

=

，1143414（）个14（）个431可以看作4个，就是。44141-=7（）+（）=（）-（）=1434112535巩固练习（教材P97做一做1）（）+（）=（）-（）=1481巩固练习（教材P97做一做2）+=1212-=45251

-=25+=2727+=35151

-=1225354712451巩固练习（教材P97做一做2）+=19

一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几？56巩固练习（教材P97做一做3）1

-=5616一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几？56巩固练习（10同分母分数加、减法归纳小结同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。

计算1减几分之几时，可以把1改写成与减数分母相同的分数，再按照同分母分数的减法的方法计算。减几分之几同分母分数加、减法归纳小结同分母分数相加、减，分母不变，分子11一、填一填。课后练习1.2个加上3个是（）个（），也就是（）。18183.

+是（）个加上（）个，得（）个，就是。2515151515518586213()()2.添上（）个等于1。391935一、填一填。课后练习1.2个加上3个是（）12二、计算。1+=3959-=6727+=5838-=23131

-=39476913+=410610891课后练习二、计算。1+=3959-13课后练习5828-=38答：香蕉比苹果多占这批水果总量的。38三、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的

，香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几？5828课后练习5828-=38答：香蕉比苹果多占这批水果总量的14课后练习4、小明看一本童话书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了全书的的几分之几？

715315715315+=10151015答：两天共看了全书的。课后练习4、小明看一本童话书，第一天看了全书的，第15课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。16总复习10第2课时乘法、倍的认识总复习10第2课时乘法、倍的认识17知识回顾两个因数的末位要对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。怎样计算多位数乘一位数？哪一位上的数相乘满几十，就要向前一位进几。知识回顾两个因数的末位要对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数18知识回顾328×4谁能准确计算这道题？

328×4231131知识回顾328×4谁能准确计算这道题？328×19知识归纳知识归纳20巩固练习15×6=204×7=913×8=901428156×9=2600×4=190×5=140410400计算，能口算的就口算。7304950

9

13×8

7304

217

2

04×7

1428

21

1

56×9

1404

515

2

600×4

10400

12

1

90×5

950

4巩固练习15×6=204×7=21巩固练习1700可以看成2000，1700×3大约等于6000，所以和5100连线。先估算一下再连线。巩固练习1700可以看成2000，1700×3大约先估算一下22巩固练习“往返都乘同样票价的火车”是什么意思？3人坐火车，每张火车票215元/人，往返都乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？215×3×2=1290（元）答：这次旅游买火车票一共花了1290元。巩固练习“往返都乘同样票价的火车”是什么意思？3人坐火车，每23课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。24总复习10第3课时长方形和正方形总复习10第3课时长方形和正方形25知识回顾学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知道了……这节课我们重点复习长方形和正方形。可以把学到的知识在作业纸上整理一下。知识回顾学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知26知识回顾长方形和正方形有什么特点？四边形有4条直的边，4个角。长方形和正方形都有4个直角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。知识回顾长方形和正方形有什么特点？四边形有4条直的边，4个角27知识回顾长方形和正方形的周长如何计算？长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4封闭图形一周的长度，就是周长。知识回顾长方形和正方形的周长如何计算？长方形的周长＝（长＋宽28巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米篱笆长多少米？一定要注意：篱笆的长度只是长方形的两条边的长度之和。巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。29巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米。这个篱笆长多少米？6×2+8=20（米）答：这个篱笆长20米。巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。30巩固练习（单位：厘米）左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？如果知道大正方形的边长就能计算它的周长了。5＋10＋5＝20（厘米）20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。巩固练习（单位：厘米）左图中小正方形的边长是10厘米，大正31巩固练习把一个长10厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？长方形的周长正方形的边长（10+8）×2=18×2=36（厘米）36÷4=9（厘米）答：这个正方形的边长是9厘米。巩固练习把一个长10厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改围成一个32课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。33第4课时时、分、秒和测量总复习10第4课时时、分、秒和测量总复习1034知识回顾最短的是

。时针是

。分针最细最长的是

。秒针秒针走1小格的时间是1秒1时=60分1分=60秒知识点1：时、分、秒知识回顾最短的是。时针是。分35知识回顾知识点2：测量----长度毫米物体比较短或者要求量得精确时使用1厘米=10毫米千米

在估测较长距离时使用，也可以用千米作为长度单位来估算1千米=1000米知识回顾知识点2：测量----长度毫米物体比较短或者要求量得36

在（）里填上适当的数。

4千米=（）米5厘米=（）毫米

70厘米=（）分米3分=（）秒知识回顾知识点2：测量----长度长度单位之间的进率毫米厘米分米米101010千米1000习练4000507180在（）里填上适当的数。37知识回顾知识点3：测量----质量吨在计量较重的或大宗物品的质量时使用1吨=1000千克1千克=1000克

在（）里填上适当的数。

9000千克=（）吨

50千克=（）克习练950000知识回顾知识点3：测量----质量吨在计量较重的或大宗物品的381.填写合适的单位名称或数。①我的身高是15（），体重是35（）。②茶杯的高是10（），书本的厚约（

）厘米。③汽车的速度是每小时70（）。④大象的体重约（

）吨，小明大约每天睡10（）。分米千克厘米1千米6小时巩固练习1.填写合适的单位名称或数。分米千克厘米1千米6小时巩固练习39巩固练习小刚书店学校超市小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。（1）学校到超市的距离是（）米，书店到学校的距离是（）米。3500500巩固练习小刚书店学校超市小刚家到学校有2500米，到超市有640小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。（2）小刚家到书店距离（）米，合（）千米。巩固练习小刚家书店学校超市20002小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有441巩固练习（1）在（）里填上合适的单位。1小时飞行750（）载质量是50（）机身全长38（）千米吨米巩固练习（1）在（）里填上合适的单位。1小时飞行750（42巩固练习（2）在右图上画出飞机的起飞时间。巩固练习（2）在右图上画出飞机的起飞时间。43巩固练习（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？1907＋690＝（千米）2597－2541＝（千米）259756巩固练习（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三44课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。45总复习10第5课时分数的初步认识和集合总复习10第5课时分数的初步认识和集合46知识回顾观察“分数墙”，你知道了什么？分子相同，分母越小，值越大分母相同，分子越大，值越大知识回顾观察“分数墙”，你知道了什么？分子相同，分母越小，值47也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成8份，小兰的年龄相当于其中的1份。你能独立解决吗？知识回顾

爷爷今年64岁，小兰的年龄是爷爷的，小兰今年多少岁？64÷8=8（岁）也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成8份，小兰的年龄相当于其中的48只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数知识回顾集合只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的49巩固练习不对，因为不是平均分的对对1.看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对？为什么？巩固练习不对，因为不是平均分的对对1.看图说一说下面50巩固练习><>=2.比较大小。巩固练习><>=2.比较大小。51巩固练习3.算一算。3515+=5727-=4919+=6636-=123-=1656+=7848-=1434+=45375936131381巩固练习3.算一算。31+=52-=41+52巩固练习分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来，并写上经过的时间。（）（）（）（）1125126129125分钟25分钟30分钟45分钟巩固练习分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面53巩固练习把下面各数按要求填一填。75343658698794除以2没有余数除以3没有余数75343658698794巩固练习把下面各数按要求填一填。753454巩固练习

三年级有107名学生去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样。既带矿泉水又带水果的有多少人？78+77=155（人）155-107=48（人）答：既带矿泉水又带水果的有48人。巩固练习三年级有107名学生去春游，带矿泉水的有755巩固练习

“六一”前夕，同学们组织开联欢会，第一小组有14人，参加跳舞的有9人。参加唱歌的有10人。如果有3名同学两个节目都不参加，两种节目都参加的有多少人？14-3=11（人）9+10=19（人）19-11=8（人）答：两种节目都不参加的有8人。巩固练习“六一”前夕，同学们组织开联欢会，第一小组有14人56课后作业1.完成教材练习二十三；2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成教材练习二十三；57谢谢观看！谢谢观看！58再见再见59此课件由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象的特点结合教材实际精心编辑而成。实用性强。此课件由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象60第1课时分数的简单计算总复习10第1课时分数的简单计算总复习106147389复习导入351647389复习导入351662一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了

。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？1新知探究2818

+

=

，2818一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟俩一共631新知探究213

+

=

，2818想：2个

加1个

是3个

，就是

知探究213+=21想：64去掉（）个。1616（）个16（）个532新知探究

-

=

，5626362想：5个

减去2个

，剩下3个

，就是

。16161636去掉（）个。1616（）个16（）651可以看作4个，就是。4414

1-=-=144414342新知探究

-

=

，1143414（）个14（）个431可以看作4个，就是。44141-=66（）+（）=（）-（）=1434112535巩固练习（教材P97做一做1）（）+（）=（）-（）=14671巩固练习（教材P97做一做2）+=1212-=45251

-=25+=2727+=35151

-=1225354712451巩固练习（教材P97做一做2）+=168

一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几？56巩固练习（教材P97做一做3）1

-=5616一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几？56巩固练习（69同分母分数加、减法归纳小结同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。

计算1减几分之几时，可以把1改写成与减数分母相同的分数，再按照同分母分数的减法的方法计算。减几分之几同分母分数加、减法归纳小结同分母分数相加、减，分母不变，分子70一、填一填。课后练习1.2个加上3个是（）个（），也就是（）。18183.

+是（）个加上（）个，得（）个，就是。2515151515518586213()()2.添上（）个等于1。391935一、填一填。课后练习1.2个加上3个是（）71二、计算。1+=3959-=6727+=5838-=23131

-=39476913+=410610891课后练习二、计算。1+=3959-72课后练习5828-=38答：香蕉比苹果多占这批水果总量的。38三、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的

，香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几？5828课后练习5828-=38答：香蕉比苹果多占这批水果总量的73课后练习4、小明看一本童话书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了全书的的几分之几？

715315715315+=10151015答：两天共看了全书的。课后练习4、小明看一本童话书，第一天看了全书的，第74课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。75总复习10第2课时乘法、倍的认识总复习10第2课时乘法、倍的认识76知识回顾两个因数的末位要对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。怎样计算多位数乘一位数？哪一位上的数相乘满几十，就要向前一位进几。知识回顾两个因数的末位要对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数77知识回顾328×4谁能准确计算这道题？

328×4231131知识回顾328×4谁能准确计算这道题？328×78知识归纳知识归纳79巩固练习15×6=204×7=913×8=901428156×9=2600×4=190×5=140410400计算，能口算的就口算。7304950

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950

4巩固练习15×6=204×7=80巩固练习1700可以看成2000，1700×3大约等于6000，所以和5100连线。先估算一下再连线。巩固练习1700可以看成2000，1700×3大约先估算一下81巩固练习“往返都乘同样票价的火车”是什么意思？3人坐火车，每张火车票215元/人，往返都乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？215×3×2=1290（元）答：这次旅游买火车票一共花了1290元。巩固练习“往返都乘同样票价的火车”是什么意思？3人坐火车，每82课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。83总复习10第3课时长方形和正方形总复习10第3课时长方形和正方形84知识回顾学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知道了……这节课我们重点复习长方形和正方形。可以把学到的知识在作业纸上整理一下。知识回顾学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知85知识回顾长方形和正方形有什么特点？四边形有4条直的边，4个角。长方形和正方形都有4个直角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。知识回顾长方形和正方形有什么特点？四边形有4条直的边，4个角86知识回顾长方形和正方形的周长如何计算？长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4封闭图形一周的长度，就是周长。知识回顾长方形和正方形的周长如何计算？长方形的周长＝（长＋宽87巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米篱笆长多少米？一定要注意：篱笆的长度只是长方形的两条边的长度之和。巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。88巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米。这个篱笆长多少米？6×2+8=20（米）答：这个篱笆长20米。巩固练习李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。89巩固练习（单位：厘米）左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？如果知道大正方形的边长就能计算它的周长了。5＋10＋5＝20（厘米）20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。巩固练习（单位：厘米）左图中小正方形的边长是10厘米，大正90巩固练习把一个长10厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？长方形的周长正方形的边长（10+8）×2=18×2=36（厘米）36÷4=9（厘米）答：这个正方形的边长是9厘米。巩固练习把一个长10厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改围成一个91课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。92第4课时时、分、秒和测量总复习10第4课时时、分、秒和测量总复习1093知识回顾最短的是

。时针是

。分针最细最长的是

。秒针秒针走1小格的时间是1秒1时=60分1分=60秒知识点1：时、分、秒知识回顾最短的是。时针是。分94知识回顾知识点2：测量----长度毫米物体比较短或者要求量得精确时使用1厘米=10毫米千米

在估测较长距离时使用，也可以用千米作为长度单位来估算1千米=1000米知识回顾知识点2：测量----长度毫米物体比较短或者要求量得95

在（）里填上适当的数。

4千米=（）米5厘米=（）毫米

70厘米=（）分米3分=（）秒知识回顾知识点2：测量----长度长度单位之间的进率毫米厘米分米米101010千米1000习练4000507180在（）里填上适当的数。96知识回顾知识点3：测量----质量吨在计量较重的或大宗物品的质量时使用1吨=1000千克1千克=1000克

在（）里填上适当的数。

9000千克=（）吨

50千克=（）克习练950000知识回顾知识点3：测量----质量吨在计量较重的或大宗物品的971.填写合适的单位名称或数。①我的身高是15（），体重是35（）。②茶杯的高是10（），书本的厚约（

）厘米。③汽车的速度是每小时70（）。④大象的体重约（

）吨，小明大约每天睡10（）。分米千克厘米1千米6小时巩固练习1.填写合适的单位名称或数。分米千克厘米1千米6小时巩固练习98巩固练习小刚书店学校超市小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。（1）学校到超市的距离是（）米，书店到学校的距离是（）米。3500500巩固练习小刚书店学校超市小刚家到学校有2500米，到超市有699小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。（2）小刚家到书店距离（）米，合（）千米。巩固练习小刚家书店学校超市20002小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4100巩固练习（1）在（）里填上合适的单位。1小时飞行750（）载质量是50（）机身全长38（）千米吨米巩固练习（1）在（）里填上合适的单位。1小时飞行750（101巩固练习（2）在右图上画出飞机的起飞时间。巩固练习（2）在右图上画出飞机的起飞时间。102巩固练习（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？1907＋690＝（千米）2597－2541＝（千米）259756巩固练习（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三103课后作业1.完成练习册本课时的习题。课后作业1.完成练习册本课时的习题。104总复习10第5课时分数的初步认