2022年电大国家开放大学《经济法学》网络核心课形考网考试题与《教育研究方法》期末试题标准题库及答案

2022年电大国家开放大学《经济法学》网络核心课形考网考试题与《教育研究方法》期末试题标准题库及答案2022年电大国家开放大学《经济法学》网络核心课形考网考试题及答案100%通过2022年秋期电大把《经济法学》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。​案例讨论案情介绍甲、乙、丙、丁、戊五方欲共同组建一个有限责任性质的服装公司，注册资本200万元，公司拟不设董事会，由甲方担任执行董事；不设监事会，由丙方担任公司的监事。服装公司成立后经营有方，效益显著，经股东会决议，决定增资扩股，而乙方由于自身原因决定将其股份转让给C公司。请思考以下几个问题：1．请描述我国《公司法》有关有限责任公司组织机构的法律规定。2．服装公司的组织机构设置是否符合《公司法》的规定？为什么？3．《公司法》关于有限责任公司股权转让是如何规定的？乙方转让股份时应遵循股份转让的何种规则？答案：1、有限责任公司的股东会,由全体股东组成,是公司的权力机构.一人有限责任公司、国有独资公司因股东只有一人,所以不设股东会.有限责任公司一般应设董事会,股东人数较少或规模较小的,可以设1名执行董事,不设董事会.董事会成员为3-13名.有限责任公司的监事会是公司的监督机构,有限责任公司设立监事会,其成员不得少于3人.股东人数较少或者规模较小的有限责任公司,可以设1—2名监事,不设立监事会.监事会应当包括股东代表和适当比例的公司职工代表,其中职工代表的比例不得低于1/3,具体比例由公司章程规定.2、该案例中,服装公司未设立股东会,不符合《公司法》的规定.因为其不属于“一人有限责任公司、国有独资公司因股东只有一人,所以不设股东会”的例外情况.该案例中,服装公司未设立董事会,由甲方担任执行董事,符合《公司法》的规定.该案例中,服装公司不设监事会,由丙方担任公司的监事,符合《公司法》的规定,但是监事会应当包括股东代表和适当比例的公司职工代表,其中职工代表的比例不得低于1/3,具体比例由公司章程规定.3、我国《公司法》规定：“股东向股东以外的人转让其股权,应当经其他股东过半数同意.股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求意见,其他股东自接到通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让.其他股东半数以上不同意转让的,不同意的股东应当购买该转让的股权；不购买的,视为同意转让.”本案例中,服装公司成立后经营有方,效益显著,经股东会决议,决定增资扩股,而乙方由于自身原因决定将其股份转让给C公司,乙方应当经其他股东过半数同意,并且应就其股权转让事项书面通知其他股东征求意见.计分作业1一、单项选择题（每小题0.25分，共2.5分）题目11．在我国下列经济法的渊源中，其法律效力仅次于宪法和法律的是（）。A.行政法规和地方性法规B.民族自治条例C.单行条例D.规章题目22．构成经济法律关系性质的第一要素是（）。A.客体B.内容C.行为D.主体题目33．根据《合伙企业法》的规定，下列各项中不属于普通合伙人当然退伙情形的是（）。A.合伙人丧失偿债能力B.合伙人被宣告破产C.合伙人在合伙企业中的全部财产份额被人民法院强制执行D.合伙人未履行出资义务题目44．我国《公司法》规定：一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币（）。A.1万元B.2万元C.5万元D.10万元题目55．下列各项中不属于破产实体性法律规范的是（）。A.破产费用B.破产宣告C.抵销权D.破产财产题目66．在我国制定和执行货币政策的银行是（）。A.中国银行B.中国工商银行C.中国人民银行D.中国建设银行题目77．下列选项中属于可再生能源的是（）。A.天然气B.太阳能C.煤炭D.石油题目88．我国现实中的限定交易行为主要体现在（）。A.外资企业B.合伙企业C.民营企业D.公用企业题目99．以下产品中，属于我国产品质量法所界定的产品范围的是（）。A.天然成品B.建设工程的建筑材料C.初级农产品D.军工产品题目1010．下列主体中，属于我国《消费者权益保护法》所指的“消费者”的是（）。A.购买办公用品的某公司B.在某汽车维修站维修公务用车的某市公安局C.购买化肥的农民许某D.为自己开办的个人独资企业购买原料的自然人刘某二、多项选择题（每小题0.5分，共5分）题目111．以下属于经济法律关系的客体的有（）。选择一项或多项：A.商业银行和保险公司缴付存款准备金和未到期责任准备金的行为B.实现经济指标行为C.纳税人纳税行为D.政府间转移支付行为题目122．传统的企业法律形态包括（）。选择一项或多项：A.公司B.个人独资企业C.国有企业D.合伙企业题目133．国债发行的主要方式包括（）。选择一项或多项：A.代销B.公开招标C.公开拍卖D.承购包销题目144．税收可以实现的国家公共财政职能包括（）。选择一项或多项：A.资源配置B.监督管理C.收入分配D.调控经济题目155．我国的土地所有权可以区分为（）。选择一项或多项：A.国家土地所有权B.城市居民个人土地所有权C.农村居民个人土地所有权D.集体土地所有权题目166．以下各选项中属于《反不正当竞争法》的基本原则的有（）。选择一项或多项：A.遵守公认的商业道德B.自愿、平等C.公平D.诚实信用题目177．以下各选项中构成掠夺性定价必须具备的条件的有（）。选择一项或多项：A.经营者具有市场支配地位B.低价销售行为有正当理由C.低价销售行为没有正当理由D.销售价格低于成本题目188．我国目前经批准的产品质量认证标志主要有（）。选择一项或多项：A.方圆认证标志B.PRC认证标志C.ISO认证标志D.长城认证标志题目199．我国价格法所称的价格包括（）。选择一项或多项：A.商品价格B.期货价格C.保险费率D.服务价格题目2010．为保证消费者的公平交易权的实现，经营者不得以（）等方式对消费者作出不公平、不合理的规定。选择一项或多项：A.格式合同B.通知C.声明D.店堂告示三、名词解释（每小题1分，共5分）题目211．经济行为是指经济主体参与经济法律关系的过程中，为达到一定经济目的、实现其权利和义务所进行的经济活动。它包括经济管理行为、提供劳务行为和完成工作行为等。题目22公司法是调整公司在设立、组织、活动和解散的过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。题目23对外贸易法是指国家对货物进出口、技术进出口和国际服务贸易进行管理和控制的一系列法律、法规和其他具有法律效力的规范性文件的总称，它包括宪法、对外贸易法、行政法规、部门规章。题目24产品质量责任是指产品的生产者、销售者以及对产品质量负有直接责任的人违反产品质量法规定的产品质量义务应承担的法律后果。题目25政府定价指依照《中华人民共和国价格法》规定，由政府价格主管部门或者其他有关部门，按照定价权限和范围制定的价格。四、简答题（每小题2分，共4分）题目26简述债务人财产的特征。答：债务人财产的特征主要有：（1）债务人财产必须是财产或者财产性权利；（2）债务人财产必须为债务人所拥有或者经营和管理；（3）债务人财产必须是在破产宣告时或破产程序开始时为债务人所拥有的财产，以及债务人在破产清算程序终结前取得的财产；（4）债务人财产必须是能够依法强制执行的财产；（5）债务人财产必须是债务人位于国内以及国外，且可能取回的财产。题目27简述消费者权益保护法与竞争法的关系。答：消费者权益保护法和竞争法的关系是相当密切的。消费者和经营者是市场的两大主体，从严格的意义上说，消费者权益保护法和竞争法是分别保护他们各自合法权益的部门法，但是这两大部门法并不是相互排斥而是相互补充的关系。它们都是在现代市场经济的背景下，为了弥补传统的民商事法律调整新型社会关系不力而产生的，同属于市场管理方面的部门法，担负着一个共同的任务就是维护正常的市场秩序。五、论述题（3.5分）题目281．试述经济法与民法的联系和区别。答：经济法与民法的关系，既有相互联系的一面，也有相互区别的一面：（1）经济法与民法的联系。经济法与民法的联系最为密切，主要表现在：在调整对象方面，两者都调整一定范围的经济关系，这是因为作为民法重要调整对象的财产关系，实质上就是经济关系；在法律作用方面，经济法和民法都在保护当事人合法经济权益，维护良好的经济秩序方面发挥重要功能。（2）经济法与民法的区别。①具体的调整对象不同。经济法以国家在管理和协调国民经济运行过程中发生的经济关系为调整对象，具有显著的服从性，属于公法范畴；民法则调整作为平等主体的自然人、法人之间的财产关系和人身关系，以平等性为基本特征，属于私法的范畴。②法律属性不同。经济法强调社会本位，以社会利益和社会责任为基本原则，着眼于维护全局的、长远的利益；而民法则突出个体权利的本位性，强调社会个体的权利、平等和自由，能够调动和保护个体的积极性及创造性。充分运用和体现市场竞争机制。③调整方法不同。经济法以强制性规范为主，对违法行为综合运用财产责任、行政责任、刑事责任三种制裁形式，具有惩罚性；民法则更多地采用任意性规范，当事人可以依法自由处分权利，对违法行为采取民事制裁形式，具有补偿性。六、案例分析题（5分）题目29利民公司与同达公司均为生产收音机的企业，其中利民公司的产品外销数量逐年上升，且在国外有了一批稳定的代销商。利民公司对本公司的国外代销商的情况采取了严格的保密措施并与知晓该情况的员工签订了保密合同。同达公司为扩大海外市场，遂找到利民公司的副经理张某，希望张某能将利民公司的国外代销商的联系方法、利民公司的报价等情况告诉同达公司，且表示愿高薪聘请张某到同达公司工作。随后张某辞职，来到同达公司工作。同达公司利用张某提供的代销商名单、利民公司的报价等情况，同原利民公司的代销公司取得了联系，销售了许多产品，获得了约500万元的利润。此间，利民公司的海外销售额下降了许多。1998年11月，利民公司以同达公司侵犯商业秘密为由，起诉同达公司，要求停止侵害、赔偿损失。试分析：1．同达公司是否侵犯了利民公司的商业秘密，为什么？答：同达公司侵犯了利民公司的商业秘密。因为利民公司的海外代销商名单是不为公众所知悉，能为利民公司带来经济利益、具有实用性并经利民公司采取保密措施的经营信息，属商业秘密。同达公司通过给利民公司副经理张某高薪的办法，取得了利民公司的商业秘密，侵犯了利民公司的合法权益。2．利民公司如何主张损失数额？答：利民公司可以以同达公司侵犯商业秘密期间本公司所受的损失为赔偿请求额，若本公司的损失难以计算，则以同达公司在侵权期间因侵权所获得的利润作为赔偿请求额。计分作业2一、单项选择题（每小题0.25分，共2.5分）题目11．资本主义经济法最早产生于（）。选择一项：A.东欧B.美国C.俄国D.德国题目22．经济法律关系是经济法律规范调整（）的必然结果。选择一项：A.法律关系B.行政关系C.经济关系D.民事关系题目33．中外合资经营企业的组织形式为（）。选择一项：A.无限责任公司B.两合公司C.股份两合公司D.有限责任公司题目44．有权决定延期提交重整计划草案的是（）。选择一项：A.债务人B.人民法院C.管理人D.债权人会议题目55．规定我国复式预算的编制办法和实施步骤的机构是（）。选择一项：A.国务院B.全国人大C.审计署D.全国人大常委会题目66．国家税务局系统主要负责征收的税种有（）。选择一项：A.城建维护税B.个人所得税C.增值税D.营业税题目77．经营人身保险业务的保险人不得经营（）。选择一项：A.人寿保险B.意外伤害保险C.信用保险D.健康保险题目88．我国《对外贸易法》规定了我国对国际服务贸易原则上不实行（）。选择一项：A.国民待遇B.自由贸易C.互惠对等D.市场准入题目99．经营者在账外暗中给予对方单位或个人回扣的，以（）。选择一项：A.贪污论处B.行贿论处C.受贿论处D.挪用公款论处题目1010．掠夺性定价必须具备的构成要件不包括（）。选择一项：A.低价销售行为无正当理由B.损害了消费者的正当权益C.经营者应当具有市场支配地位D.销售价格低于成本二、多项选择题（每小题0.5分，共5分）题目111．经济法调整的对象有（）。选择一项或多项：A.国家经济管理关系B.组织内部经济关系C.经营协调关系D.涉外经济关系题目12还未回答2．经济法律关系是（）。选择一项或多项：A.需要建立在经济关系基础之上B.对经济关系具有决定性的反作用C.一种权利义务关系D.实际上是统治阶级的意志的反映3．在中外合资经营企业中，中外双方均可以选择的出资方式包括（）。选择一项或多项：A.商标使用权B.场地使用权C.原材料、机器设备D.工业产权题目144．关于债权人会议，下列说法正确的是（）。选择一项或多项：A.债权人会议应当设立债权人委员会B.债权人会议主席由人民法院指定C.债权人委员会由债权人会议选任的债权人代表和1名债务人的职工代表或工会代表组成D.债权人会议可以决定设立债权人委员会题目155．确定转移支付的数额时必须加以考虑的因素包括（）。选择一项或多项：A.农业产值B.少数民族人口C.财政供养人口D.疆域面积题目166．我国商品税法主要包括（）。选择一项或多项：A.增值税法B.消费税法C.营业税法D.关税法题目177．下列选项中属于金融市场的是（）。选择一项或多项：A.黄金市场B.外汇市场C.货币市场D.资本市场题目188．下列选项中，属于反倾销调查应当终止的情形有（）。选择一项或多项：A.倾销进口产品实际或者潜在的进口量或者损害属于可忽略不计的B.申请人撤销申请的C.没有足够证据证明存在倾销、损害或者二者之间有因果关系的D.倾销幅度低于2%的题目199．各国和地区竞争立法的模式可分为（）。选择一项或多项：A.分立式B.独立式C.合立式D.综合式题目2010．现阶段，我国反垄断法的执法机构主要包括（）。选择一项或多项：A.国家商务部B.国家发展和改革委员会C.国家工商行政管理局D.国务院反垄断委员会三、名词解释（每小题1分，共5分）题目211．中国经济法是调整在国家协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。是一个独立的、重要的法律部门。题目222．合伙企业是指依法在中国境内设立的由各合伙人订立合伙协议、共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织。题目233．财政法是指调整财政分配和财政管理活动中形成的财政关系的法律规范的总称。题目244．商业秘密根据《反不正当竞争法》的规定，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。题目255．价格法是调整价格关系的法律规范的总称。价格法的调整对象概括地讲就是指与价格的制定、执行和监督有关的各种价格关系。

四、简答题（每小题2分，共4分）题目261．简述公司的主要特征。答：一、公司具有法人资格法人是与自然人并列的一类民商事主体，具有独立的主体性资格，具有法律主体所要求的权利能力与行为能力，能够以自己的名义从事民商事活动，并以自己的财产独立承担民事责任。二、公司是社团组织，具有社团性。三、公司以营利为目的，具有营利性。题目272．简述消费者协会的职能。答：①向消费者提供消费信息和咨询服务；②参与有关行政部门对商品和服务的监督、检查；③就有关消费者合法权益的问题，向有关行政部门反映、查询，提出建议；④受理消费者的投诉，并对投诉事项进行调查、调解；⑤投诉事项涉及商品和服务质量问题的，可以提请鉴定部门鉴定，鉴定部门应当告知鉴定结论；⑥就损害消费者合法权益的行为，支持受损害的消费者提起诉讼；⑦对损害消费者合法权益的行为，通过大众传播媒介予以揭露、批评。五、论述题（3.5分）题目281．试述我国《反垄断法》规定，垄断协议的适用除外必须满足哪些条件？答：各国行业豁免的范围越来越窄。从各国反垄断豁免的发展趋势来看，行业豁免将逐步被行为豁免所取代。将某些特定行业排除在竞争法适用范围之外，其实质是使该行业中同业经营者之间的联合限制竞争行为免受有关卡特尔禁令的约束。在这些行业，同业经营者之间开展特定形式的联合和合作有助于该行业的健康发展，有利于增强相关产业的竞争力以及维护社会经济的稳定，因此，许多国家允许这些行业中的经营者实施特定形式的卡特尔。对特定行业中的卡特尔实施豁免意味着这些卡特尔所带来的积极效益与卡特尔所带来的限制竞争后果相比更为突出，这种积极效益受到了各国立法机关、执法当局以及法院的重视。从国外竞争法实践情况看，被实施豁免的特定行业主要有保险业、农业、进出口业、体育业、银行业、航空业、海运业。在不同国家，对特定行业中的卡特尔实施豁免有着不同的理由、背景和条件。我国垄断协议适用除外顺应了这一趋势，主要是特定行为适用除外：为提高产品质量、降低成本、增进效率，统一产品规格、标准即标准化卡特尔或者专业化分工的专业化卡特尔；为提高中小经营者经营效率，增强中小经营者竞争力的中小企业卡特尔；合理化卡特尔为改进技术、研究开发新产品的；为实现节约能源、保护环境、救灾救助等社会公共利益的；因经济不景气，为缓解销售量严重下降或者生产明显过剩的萧条卡特尔；行业豁免仅限于农业、进出口业为保障对外贸易和对外经济合作中的正当利益的豁免。六、案例分析（5分）题目29农民刘某承包了生产队10亩耕地用于棉花的种植。后来刘某之子到了适婚年龄，刘某便擅自在其承包的土地上建造新房。动工后，村干部和群众都予以劝告制止，刘某不予理睬，他辩解称：“我已经承包了土地，就应该享有土地的使用权，在自家承包的土地上建造房屋属于行使土地使用权的行为，村集体无权干涉。”试分析：1．刘某的辩解理由是否合理？答：刘某的辩解不合理。

2．刘某的行为具体违反了我国哪些土地管理法律制度？答：刘某的行为违反了土地承包法强制性规定，在农村土地承包主要是对耕地即口粮田进行承包。依据土地的性质，农民承包后，只能将土地用于农业种植，比如可以种植树木、粮食蔬菜等，还可以进行大棚种植，但不能将口粮田用于养殖或在上面兴建房屋、开矿采石。计分作业3一、单项选择题（每小题0.25分，共2.5分）1．经济法区别于其他法律部门的标志之一是（）。选择一项：A.经济法的基本原则B.经济法的地位C.经济法的本质D.经济法的渊源题目22．甲、乙双方签订一份修理设备的合同，在此经济活动中，形成的经济法律关系客体是（）。选择一项：A.甲乙双方承担的权利和义务B.乙方修理的该设备C.乙方修理设备的劳务行为D.甲乙双方题目33．与公司企业、合伙企业相比，下列关于个人独资企业的法律特征表述错误的是（）。选择一项：A.个人独资企业依法具有法人资格B.个人独资企业的财产为投资人个人所有C.投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任D.个人独资企业由一个自然人投资设立题目44．根据公司的信用基础不同，公司可以分为人合公司、资合公司及人合兼资合公司。典型的资合公司是（）。选择一项：A.有限责任公司B.股份有限公司C.无限公司D.两合公司题目55．在某市工商行政局登记企业的破产案件由（）人民法院管辖。选择一项：A.债务人住所地的基层法院B.债权人所在地的基层法院C.债务人主管部门所在地法院D.债务人住所地的中级法院题目66．某中国公民在国内一上市公司工作，2009年7月份工资收入为5000元，则其应缴纳个人所得税（）。选择一项：A.5000元－四金－3500×5%＝应缴税额B.5000元－四金－3500×10%＝应缴税额C.5000元－3500×3%＝应缴税额D.5000元－四金－3500×3%＝应缴税额题目77．下列证券中属于资本证券的是（）。选择一项：A.股票B.汇票C.支票D.货运单题目88．下列不属于我国土地所有权特征的选项是（）。选择一项：A.土地所有权和土地使用权一般是分离的B.土地的所有权可以进行有偿买卖和商品性流转C.所有权人只限于国家或者农民群众集体经济组织D.所有权的行使，所有权与使用权的分离要受国家的计划管理和行政监督题目99．产品缺陷责任的诉讼时效是（）。选择一项：A.10年B.2年C.1年D.3年题目1010．以下不是依法降价处理的商品是（）。选择一项：A.通过限制产量或者供应量，操纵价格B.有效期限即将到期的商品或者其他积压的商品C.降价销售季节性商品D.鲜活商品二、多项选择题（每小题0.5分，共5分）1．经济法的法律属性主要表现在（）。选择一项或多项：A.社会责任本位法B.综合、系统调整法C.平衡协调法D.经济民主与经济集中对立统一的法题目122．经济法主体（）。选择一项或多项：A.具有多样性和层次性B.可以有不同的分类标准C.不能用法人来取代D.是指一切参与经济法律关系的组织主体题目133．根据企业国有资产法律制度的规定，国有独资公司的下列行为中，必须经履行出资人职责的机构同意的有（）。选择一项或多项：A.向董事、监事、高级管理人员的近亲属所有的企业投资B.为关联方提供担保C.与关联方共同出资设立企业D.与关联方订立财产转让、借款的协议题目144．下列关于破产原因的说法中，正确的是（）。选择一项或多项：A.债务人不能清偿到期债务同时明显缺乏清偿能力是债务人的破产原因B.债务人在不能清偿到期债务的同时资不抵债是破产的原因之一C.债务人停止支付便达到了破产的标准D.债务人被宣告破产的实质原因是丧失债务清偿能力题目155．我国《政府采购法》规定的政府采购争议的解决途径包括（）。选择一项或多项：A.行政复议或诉讼B.询问C.质疑D.投诉题目166．从事保险经营活动应当遵循的基本原则包括（）。选择一项或多项：A.保险诚实信用原则B.保险自愿原则C.保险合法原则D.境内外保险公司权利同等原则题目177．下列选项中，属于反倾销调查应当终止的情形有（）。选择一项或多项：A.没有足够证据证明存在倾销、损害或者二者之间有因果关系的B.申请人撤销申请的C.倾销进口产品实际或者潜在的进口量或者损害属于可忽略不计的D.倾销幅度低于2%的题目188．对不正当竞争行为进行监督检查的部门的职权有（）。选择一项或多项：A.处罚权B.查询权C.检查权D.询问权题目199．下列选项中，进口商应当向国务院卫生行政部门提出申请并提交相关的安全性评估材料的有（）。选择一项或多项：A.首次进口食品相关产品新品种B.尚无食品安全国家标准的食品C.进口易变质易腐化食品D.首次进口食品添加剂新品种题目2010．从监督主体上看，对价格行为的监督分为（）。选择一项或多项：A.社会监督B.司法监督C.舆论监督D.国家监督三、名词解释（每小题1分，共5分）题目211．经济法律关系经济法律关系是由经济法律规范所确认的人与人之间具有权利义务内容的社会关系。经济法律关系和其他法律关系一样，是由主体、客体和内容三个要素构成。题目222．外资企业外商独资企业，简称外资企业，是指依照中国法律在中国境内设立的全部资本由外国投资者投资的企业。题目233．税收抵免税收抵免是指答应纳税人从某种合乎奖励规定的支出中,以一定比率从其应纳税额中扣除,以减轻其税负。税收抵免是指居住国政府对其居民企业来自国内外的所得一律汇总征税，但答应抵扣该居民企业在国外已纳的税额，以避免国际重复征税。题目244．限制数量的垄断协议限制数目的协议，是指由参与企业通过控制或限制相关市场上产销的供给量，进而限制价格的协议。主要包括：限制产量协议；限制销售量协议。题目255．产品质量法是调整产品质量监视治理关系和产品质量责任关系的法律规范的总称。广义的产品质量法包括所有调整产品质量及产品责任关系的法律、法规。四、简答题（每小题2分，共4分）题目261．简述国债的形式特征。答:国债，是国家公债的简称，它是一种财政收人形式。国债作为国家取得财政收进的一种形式，与其他财政收进形式相比，有其明显的形式特征。（1）自愿性。所谓自愿性，是指国债的发行或认购建立在认购者自愿承购的基础上。认购者买与不买，或购买多少，完全由认购者视其个人或单位情况自主决定。这一形式特征使国债与其他财政收进形式明显区别开来。（2）有偿性。所谓有偿性，是指通过发行国债筹集的财政资金，政府必须作为债务而定期偿还。除此之外，还要按事先规定的条件向认购者支付一定数额的利息。（3）灵活性。所谓灵活性，是指国债发行与否以及发行多少，一般完全由政府根据财政资金的余缺状况灵活加以确定，而非通过法律形式预先规定。题目272．简述《再生能源法》的适用范围。本法所称可再生能源，是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源。水力发电对本法的适用，由国务院能源主管部分规定，报国务院批准。通过低效率炉灶直接燃烧方式利用秸秆、薪柴、粪便等，不适用本法。五、论述题（3.5分）题目281．试述反不正当竞争法与反垄断法的关系与区别。答：（一）反不正当竞争法与反垄断法之间的内在联系从广义上说，反不正当竞争法和反垄断法都以竞争行为或者竞争关系为调整对象，同属于竞争法范畴，二者有相似之处，在推动和保护竞争、维护市场经济秩序方面相互交叉、互为补充。首先，一个国家制定和实施反不正当竞争法，其条件条件是这个国家的经济生活中存在着自由竞争，假如没有自由竞争，经营者就不存在自由订立合同的可能性，也不会出现不正当竞争行为，打破垄断和引进竞争是国家颁布和实施反不正当竞争法的条件，可以说，反垄断法为反不正当竞争法的执行提供了保障。其次，反垄断法的实施也需要反不正当竞争法的配合和补充。假如一个国家只是反垄断，而不反不正当竞争行为，企业就可能会滥用它们的自由竞争权利，随意侵犯其他企业的正当权益，或者侵犯消费者的利益。因此，在市场经济条件下，反对限制竞争和反对不正当竞争是同等重要的任务，市场经济既然会同时出现限制竞争行为和不正当竞争行为，反垄断法和反不正当竞争法就会成为一对双胞胎，它们的产生和发展都是市场经济本能和内在的要求。第三、反不正当竞争法和反垄断法不仅互为条件，很多情况下又交叉存在。如我国《反不正当竞争法》第11条规定，"经营者不得以排挤竞争对手为目的，以低于本钱的价格销售商品。"第12条规定，"经营者销售商品，不得违反购买者的意愿搭售商品或者附加其他不公道的条件。"这些行为之所以被视为不正当竞争，是由于它们具有不公道性，即对消费者或者其他经营者来说显得不公平，另一方面，这些行为假如真正达到损害市场竞争的程度，行为人一般都占有市场支配地位，这些行为从而也可被视为限制竞争的行为或者垄断行为，受反垄断法的制约。我国台湾1999年修订后的《公平交易法》第18条(转售价格协议)和第19条(拒尽交易行为和歧视行为)也是出于这样的考虑，即这些行为在该法中固然被视为不公平的竞争行为，但它们同时也应被视为垄断行为。（二）反不正当竞争法与反垄断法的主要区别从各国反不正当竞争立法与反垄断立法规制的行为看，反不正当竞争法主要禁止不正当竞争行为，而反垄断法主要禁止垄断行为，有的国家也称之为限制竞争行为，二者之间存在明显的区别。1、从性质上看，反不正当竞争法属于私法范畴，主要维护贸易伦理道德和保护经营者的正当权益，而反垄断法属于公法范畴⑤，主要维护自由竞争的市场结构和公平竞争的机制。反不正当竞争立法与执法属于微观领域，限于经营者或消费者，而反垄断立法与执法则具有宏观特点和政策性。反不正当竞争法是反对企业以假冒、虚假广告、窃取贸易秘密等不正当手段掠夺他人的竞争上风，其条件条件是市场上有竞争，其目的是维护公平的竞争秩序，保护正当经营者和消费者的利益，因此，这个法律可以简称为公平竞争法，它追求的是公平竞争。而反垄断法则是通过反垄断和反对限制竞争，使市场保持一种竞争的态势，保证市场上有足够的竞争者，保证消费者有选择商品的权利。反垄断法追求的是自由竞争，这个法律从而也可以简称为自由竞争法，其目的是保障企业在市场上自由参与竞争的权利，进步经济效率，扩大社会福利。另外，反垄断法是规范整个市场的竞争，涉及的题目是全局性的，它在推动和保护竞争方面所起的作用远远大于反不正当竞争法。2、从立法理念方面看。反不正当竞争法是一种"营业警察法"，旨在净化竞争秩序，主要涉及市场竞争结构以及竞争的充分有效性。而反垄断法则基于有效竞争的理论，力求产业组织的优化和市场结构的公道化，以进步市场效率，保证经济资源的最佳配置、产品的最低价格和最佳质量、促进产业的最大进步。正是出于不同的理念，反不正当竞争法主要是关注市场上企业间的相互竞争行为，目的是制止不正当竞争行为，反垄断法关注的则是竞争者之间的协调行为，目的是防止市场上形成排除竞争或者严重限制竞争的局面。因此，一个违反了反垄断法的行为，例如竞争者之间约定商品或者服务的价格，由于这个行为没有损害任何竞争者的利益，从而不会违反不正当竞争法。另一方面，不正当竞争的行为如假冒商标或假冒专利，这些行为由于不会影响市场竞争结构，不会减少市场上竞争者的数目，反垄断法也不会把它们视为是违法行为。3、从立法目的上看，反不正当竞争法主要是反对经营者出于竞争的目的，违反市场交易中老实信用的原则和公认的贸易道德，通过不正当的手段掠夺他人竞争上风的行为。因此，它首先保护的是受不正当竞争行为损害的善意经营者的利益，以维护公平竞争的市场秩序，从这个意义上说，反不正当竞争法所追求的价值理念是公平竞争。反垄断法则是从维护市场的竞争性出发，目的是保证市场上有足够的竞争者，以便使交易对手和消费者在市场上有选择商品的权利。根据反垄断法的理论，只有当市场上出现了垄断或者垄断趋势的时候，政府方可干预市场，干预的目的是降低市场集中度，调整市场结构。因此，概括地说，反垄断法所追求的价值理念是自由竞争，目的是保障企业有自由参与市场竞争的权利，进步经济效率和消费者的社会福利。4、从反不正当竞争法与反垄断法所调整的法律关系主体⑥及其权利义务内容上看。凡是参加市场竞争的经营者，无论经济实力强弱，市场份额多少都可能成为不正当竞争行为的主体，它们之间形成的竞争关系都是不正当竞争法调整的关系。而反垄断法所调整的则往往是经济实力强、市场份额大的经营者和以它们为中心，凭借其占据市场支配地位或交易上风地位与弱小经营者之间形成的不同等主体间的竞争关系。从某种程度当说，反不正当竞争法更多地替名牌企业、大企业着想，而反垄断法则体现着对中小企业的保护。反不正当竞争法律关系主体有依法从事正当竞争、抵制不正当竞争的权利和不从事不正当竞争行为的义务；而反垄断法律关系主体有依法自由参与竞争并抗拒垄断的权利和不从事垄断行为的义务。5、从二者调整角度来看，反不正当竞争法与反垄断法都是保护公平竞争的重要法律，它们分别从不同的角度来保障和促进公平。反不正当竞争法是从规范形形色色的不正当竞争进手，通过制止不正当竞争行为，避免有失诚信的不正当竞争行为对经营者和消费者的危害，并缔造自由、公正的竞争秩序，体现的是国家运用法律手段对市场进行微观调控。而反垄断法则是从规范限制竞争的状态和行为出发，通过对垄断和限制竞争的行为和状态进行规制，防止出现少数经营者控制和操纵市场，限制竞争，从而维护经济的自由、民主和公正的竞争秩序，体现的是国家对市场的宏观调控。也就是说，反不正当竞争法主要着眼于对竞争秩序的保护，而反垄断法则体现着对企业自由和市场竞争的双重保护。6、从行为方式及其救济和制裁上看，不正当竞争行为的形式多种多样，常表现为一种侵权行为。垄断则主要是企业（厂商）以独占、寡占⑦及联合行为等控制市场，排斥或限制竞争，各种形式的垄断协议或垄断组织（托拉斯、卡特尔、辛迪加、康采恩⑧等）是设置市场壁垒⑨，阻碍他人进进市场的通常表现形式，常表现为一种合同行为。反垄断法自其诞生之初就夸大国家或行政机关的主动干预，而无论大陆法国家还是英美法国家，对不正当竞争行为主要采取私法救济，国家对其采取不告不理的态度。不正当竞争行为相对于垄断行为来说，前者主要是侵害私人的利益，因而主要是通过私人诉讼来制止不正当竞争行为，而后者主要侵害的是公共利益，常通过行政程序来制止垄断行为，甚至用刑罚来惩罚严重垄断行为。7、从法理的正义性及其具体规定的变化看，不正当竞争行为本身的违法性是永恒的，在人类法律哲学和道德规范中永远也不会有正名的侯。而垄断等一些限制竞争行为的违法性由于国家产业政策上的变化，会导致反垄断法律制度也相对多变，需要经常修正，而且这样的修正并非只增不改，经常会改变原本违法的一些行为的性质。六、案例分析（5分）题目29某公司生产销售一款新型汽车，该车有些新的设计不够成熟，结果导致部分车辆在行驶中出现了故障，并因此造成了交通事故。事后，该公司拒绝就故障原因做出说明，也不向受害人提供赔偿。试分析：1．试阐述消费者在消费时所应享有的法定权利。答：(1)在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全的权利；(2)知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利；(3)享有自主选择商品或者服务的权利；(4)享有公平交易的权利；(5)因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利；(6)享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利；(7)享有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利；(8)在购买、使用商品和接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利；(9)享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。这九项权利是消费者进行消费活动必不可少的，其中前五项权利是基础，与消费者的关系最为密切，后四项权利则是由此派生出来的2．根据上题，该公司的行为侵犯了消费者的哪些权利？答：上题说明了该公司行为侵犯了消费者的安全保障权、知悉真情权、获取赔偿权。2022年最新国家开放大学电大《教育研究方法》期末试题标准题库及答案（试卷号2044）考试说明：本人根据学员的需求汇总了历年来所有的期末试题及答案，形成了一个完整的标准题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。内容包含：单项选择题、判断题、简答题、实践题。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案，敬请查看。一、单项选择题1．下列关于区分度的说法中，正确的是()。A．区分度又称鉴别度，指每一题目对所测量的心理特性（或学习成绩）的有效程度B．区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是外在效度的分析C．外在效度的分析与区分度分析无关D．题目内部区分度分析指检查个别试题与整个测验之间的一致性2．探索性研究常采用的研究方式包括()。A．文献调查、经验调查、典型情况或个案分析B．调查性研究、关系性研究、发展性研究C．真实验研究、准实验研究、现场实验研究D．基础研究、应用研究、趋势研究3．下列不属于设计研究指标的原则的是()。A．以理论假设为指导的原则B．完整性原则C．简明、可行性原则D．经济性原则4．关于实验设计的下列说法中，正确的是()。A.将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，然后测定他们对某种刺激的反应。比较两组反应上的差异不能被认为是实验处理的结果B．组间设计的优点是：可以进行比较；缺点是：两组被试相等的假设难以得到保证，各种无关变量的控制，两组也难以做到完全相等。因此，对实验结果的解释上，可靠性就要降低C．事前测定和事后测定比较设计是按照测定被试的方式来分类的设计类型D．事前测定，是指在实验处理实施前对被试进行有关研究内容方面的测定，事后测定是指在实验处理实施后对被试进行有关研究内容方面的测定。前后两次测定的差异，就不能被认为是实验处理的结果5．四种关于文献综述的说法中，正确的是()。A．文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论B．文献综述分为应用性的和专题性的两种形式C．综合性的综述与专题性的综述的异同之处是研究内容相同、研究手段、方法不同D．文献综述的特征是依据过去和现在的研究成果，推论出未来的发展方向，并提出自己的建议6．下列不属于观察的设计和准备内容的是()。A．问题、目的与对象的确定B．理论准备、内容、项目与表格设计C．试探性观察与观察取样D．组成评价专家组7．下列说法中正确的是()。A．对相关关系，至少有这样两种情况：变量X是变量Y的原因（或结果）；或X与Y都是其它变量的结果B．有相关一定有因果，两个存在相关关系的事物，一定存在因果关系C．相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D．相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度，它表达的是一种精确、稳定的变化关系8.下列关于题目难度计算的说法中正确的是（C）9.公式用于下列哪种取样方法。（B）10.下列说法中正确的是（）A．教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等B．对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定性描述C．定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析D．统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的11．下列哪一项不是研究设计指标所遵循的原则？()A．以理论假设为指导的原则B．完整性原则C．简明、可行性原则D．经济性原则12．下列关于观察法中编码的说法中，正确的是()。A．策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码B．常见的一些编码有：过程编码，活动编码，策略编码和行为编码C．过程编码指对事物过程的编码，其编码名称是阶段和步骤D．活动编码指按照一定的种类进行的内容编码13．对于调查访问，下面哪种说法是正确的。()A．在访问时，与被访者谈得越投机越好B．在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C．在访问时，座位的安排无关紧要D．一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机14．下列选项中正确的是()。A.一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B．研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C．具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的D．研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法15．下列说法中正确的是()。A．差异量越大，表示数据分布的范围越集中，差异量越小，表示数据分布得越广B．自由度是反映分布或数据差异信息的个数，即误差（X；-X）的个数C．描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型性D．总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差。．16．下列关于区分度的说法中正确的是()。A．区分度指标等于0.2时，题目评价为优良B．难度在0.5时，区分度最大C．区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是内在效度的分析D．一般讲，区分度越接近1时，难度越大17．现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好？()A．我总自信我能做好每一件事B．我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高C．老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决D．我从不怀疑自己的判断不正确18．编制态度问卷，下面哪些叙述是正确的？()A．题目不可以使用双重否定句B．编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题C．量表尺度在10±2之间最好D．问卷题目越多越好19．下列不属于观察法的设计和准备内容的是()：A.问题、目的对象的确定B．理论准备、内容、项目与表格设计C．试探性观察与观察取样D．筹备观察资金20．下列关于区分度的说法中不正确的是？()A．区分度又称鉴别度，指每一题目对所测量的心理特性（或学习成绩）的区分程度B．区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是外在效度的分析C．外在效度的分析与外在效标无关D．题目内部一致性分析即检查个别试题与整个测验之内间的一致性21．编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的？()A．题目不可以使用双重否定句B．应尽量回避社会赞许性高的问题C．量表尺度在7士2之间最好。D．问卷题目越多越好22．在内容分析法中，()是在描述或解释研究对象时，所使用的最小最基本的单位。A．分析单位B．内容单位C．评价单位D．有效单位23．对于调查访问，下面哪种说法是正确的？()A.在访问时，与被访者谈得越投机越好B．在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C．在访问时，座位的安排无关紧要D．一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机24．编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的？()A．题目不可以使用双重否定句B．应尽量回避社会赞许性高的问题C．量表尺度在7土2之间最好D．问卷题目越多越好25．在内容分析法中，()是在描述或解释研究对象时，所使用的最小最基本的单位。A．分析单位B．内容单位C．评价单位D．有效单位26．“总数为N=500,样本容量n-50，求出间隔500÷50-10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用()。A．简单随机取样法B．分层随机取样法C．等距随机取样法D．多段随机取样法二、判断题1．教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。(√)2．观察记录的方式有频率记录、等级记录、行为检核记录、现象描述记录、图形记录。(√)3．研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。(√)4．叙述性研究是指对所研究问题的全貌进行一般性描述，教育方面的很多研究都适于叙述性研究。这种研究还可依据不同的设计有下述种类：调查性研究、经典情况或个案分析研究、发展性研究。(X)5.有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察，观察时基本上按照设计的步骤进行，对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。(√)6．结构型访问法分为两种形式，一种是访问者按事先拟好的访问大纲，另一种是将问题与可能的答案印在问卷上。(√)7．等比变量（比率变量）既有相等单位，又有绝对零点，能够进行加减乘除运算。(√)8．一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作，或进行多少次同样的操作，其结果总是非常一致的。(√)9．对于自己了解较多的问题，应该选择开放型访谈；而对于自己了解较少的问题，应该选择封闭型访谈。(X)10．内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。(√)11．测验法又称测验量表法，主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的的定量化研究，具有诊断与预测二种功能。(×)12．操作定义就是用可以感知、但无法度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定、说明。(√)13.-般来说，在自然环境中所进行的研究，其结果的内部效度较高；然而，在实验室环境中所进行的研究，其结果的外部效度较高。(×)6．搜集教育科学研究文献的主要渠道有：图书馆，档案馆，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议和个人资料交流，计算机互联网。(√)14．在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法，他们分别是无关变量的消除和无关变量保持恒定。(√)15．在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件。(×)16．两种变量值变化方向无一定规律，即一种变量值变化时，另一种变量值可能变化也可能不变化，并且不变或变大、变小的情况为随机的，这两种变量之间的关系称为零相关。(√)17.结构型问卷又称封闭式问卷，即在研究者事先规定的各种答案中，填答者选择认为符合自己当时意见、态度的一个或几个答案。(√)18．假设具有两种特性，其一是以科学研究为基础的假设性，二是具有转移的性质。(×)19．总体上说，文献综述的形式和结构一般可粗略分五个部分：绪言、历史发展、现状分析、趋向预测和建议、参考文献目录。(√)20.访谈通常内容不是太多，或者访谈对象比较忙，没有更多的时间接受多次访问，但绝不可以采用一次性访谈。(×)21．多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一级单位；然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。(√)22．探索性研究是一种不太深入的研究。这种研究类型的方式有文献调查、经验调查、典型情况或个案分析等多种。(√)23.“内审”指对文献中所记载的内容是否属实的鉴别。其主要方法有：文字性文献的互证，用实物来验证文字性文献，文献描述的内容与产生文献的历史背景对照比较，研究作者的生平、立场与基本思想并以此来判断。(√)24．编制测验题目是编制测验的中心环节，测验题目是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面。(√)25．研究的效度是指研究在揭示所研究内容的本质或其规律方面的准确、客观、科学程度，或者说研究结果符合客观实际的程度。(√)26．文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于定量分析。(√)27.测验（或，测验量表）法是教育与心理学研究中常用的一种研究方法，这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。(√)28．教育科学是指有关正确反映教育现象本质和规律的系统知识。(√)29．访谈时听的态度，从认知上看，分为主观判断、客观接收二种层面。(×)30.以结构形式为标准来划分问卷类型，可分为：结构性问卷和无结构性问卷。(√)31.控制无关变量的循环法主要用于平衡顺序效应。在教育科学研究中，当被试接受当先后呈现两种以上不同刺激（例如，两种以上实验处理）时，就会产生顺序效应，即先前的处理或反应对随后的处理或反应发生影响。在这种情况下，需采用循环法，变动变量项目或被试的顺序，以平衡顺序效应。(√)32.从形式上看，实验研究呆板、固定，而行动研究则灵活、多变。但二者不能结合起来，因为一个是定量分析，一个是定性分析。(×)33.关于题目难度系数我们一般用P值表示，P值越大难度越大，P值越小难度越小，介于0-1或O%-100%之间。(×)34．组间设计指采用控制组（对照组）与实验组，或多个实验组的设计方法。(√)35．研究计划一般包括：课题表述，课题意义，定义和界定有关内容，文献查阅，假设，方法，时间表7部分。(√)36.干涉变量又称调节变量，是自变量的特殊类型，是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。(√)37.参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去，在活动中无意识地观察。(×)38.外在效度是指实验结果的有效性，或推论、应用之范围的准确性。(√)39．随机取样法在理论上最符合概率论原理。当研究者对所研究总体中各类个体的比例不了解，或总体中的个体之间差异程度较小，或样本数目较大等情况下，它是一种很好的取样方法。但是，它有自己的限制要求和局限性：事先把研究对象编号，比较费时费力；如果总体中的个体分散，抽取到的样本的分布也比较分散，给研究带来困难；当样本容量较小时，可能发生偏差，影响样本的代表性。(√)40.等距变量有相等单位，能用数量准确说明某一量比另一量大（或小）多少，但无绝对零点，像身高、摄氏温度、体重、百分制计分等都是等距变量的例子。(×)41．操作定义的作用主要有4条：第一，它有利于提高研究的客观性；第二，它有助于研究假设的检验；第三，它有利于提高教育科学研究的统一性；第四，它有利于提高研究结果的可比性。(×)42．次数分布也称为频数分布，指的是一批数据中各个不同数值所出现的次数情况，或者是指一批数据在按等距划分的各个区域（组）内出现的次数情况。(√)43．控制无关变量的平衡法就是对某些不能被消除，又不能（或不便）被恒定的无关变量，通过采取某些综合平衡的措施或方式，使其影响通过平衡而抵消，达到控制它们的方法。(√)44．积差相关又称积矩相关，当两种变量都是正态连续变量，而且两者之间存在线性关系，可以用积差相关法计算这两种变量之间的相关关系。(√)45．实验法中的“配对法”设计是指：实验设计中，将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，称作控制组，最后测定对某种刺激的反应，然后比较两组反应上的差异。(√)46．在编制尺度式问卷时，尺度范围在7±2之间最好。(√)47.度量、描述离中趋势的统计量称为差异量数。常用的差异量数有平均差、方差、标准差等。(√)48.内容分析法具有对于研究因果关系的实验数据，进行客观而有系统的分析，并且加以量化描述的基本特征。(×)49.量化处理是对经过编码分类的资料，运用定性分析的方式进行评价和差异检验。(×)50.量表是一组符号或一组数量，经过某种建构过程，使之依一定规则描述该量表所测量的行为特性，可以分为三种量化水平：名称量表、等距量表、等比量表。(×)51.测验的客观性是关于测验系统化过程好坏程度的指标。包括二个方面：测验刺激的客观性、量化的客观性。(×)52.时间取样是选取某一段时间作为观察记录的对象。(√)53.分层随机取样法的优点是代表性和推论的精确性较好。它适用于总体单位数量较多，并且内部差异较大的研究对象，在样本数量相同时，它比简单随机取样法、等距随机取样法的抽样误差小，而在抽样误差的要求相同时，它则比简单随机取样、等距随机取样所需样本容量少。分层随机取样法的局限性是要求对总体各单位的情况有较多的了解，否则就难以做出科学的分类。(√)54.等距随机取样法是先将总体各单位按某一标志顺序编号并排列，再用总体N除以样本容量n，求得抽样间隔，然后在第一个抽样间隔内随机抽取一个作为第一次抽样，并按抽样距离作等距抽样，连续抽样直到满足抽样容量。等距随机取样法比简单随机取样法更简便，它能在总体的整个范围内有系统地抽取样本，因此，一般情况，其样本更为准确、抽样误差比简单随机取样误差小。但是，如果总体中存在周期性的波动或变化，系统取样所得的样本就可能出现系统偏差。(√)55.变量或指标的操作定义愈独特，它所包含的信息就越多越具体，因而就能更明确无误地与其它事物、特征区分开来，增加变量和研究的可重复性，提高研究的内部效度。但是，在提高操作定义独特性的同时，会限制研究变量、指标的代表性（普遍适用性），从而降低研究的外部效度。(√)56.设计操作定义的静态特征描述法是通过描述客体或事物所具有的静态特征，来给“变量”下操作定义的一种方法。在教育科学研究中，研究者常采用静态特征描述法，通过描述客体或事物的静态构造性质、内存品质和特征等，来给变量下操作定义。该方法与动态特征描述法的区别在于，动态特征描述法主要描述客体或事物所具有的能动的、动态的行为表现，侧重过程，而静态特征描述法则主要描述客体或事物所已经具备的静态特征和内在性质，侧重结果。(√)57．控制无关变量的消除法是通过采取一定措施，将影响研究结果的各种无关变量消除掉。它是控制无关变量的理想方法和基本方法。消除无关变量的方法多种多样，根据无关变量产生原因的不同而有所不同。(√)58.二次文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录，是未经发表和有意识处理的最原始的资料。(×)59．教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型；思辨、实证、数学方法、符号表述四类基本方法。(√)60．整群随机取样法的优点是样本比较集中，适宜于某些特定的研究。如教学实验一般要求以班为单位进行研究，而不能打乱原有的教学单位。因此，在教育科学研究中，特别是教育实验中常用此法。此外，在规模较大的调查研究中，整群随机抽样易于组织，可节省人力、物力和时间；其缺点是样本分布不均匀，代表性较差，抽样误差（因各群闯差异较大）也比较大。(√)61．操作定义的最大特征就是它的可观测性，做出操作定义的过程就是将变量或指标的抽象陈述转化为具体的操作陈述的过程。在实际研究工作中，对同一问题的研究有时会得出不同的结论，变量与指标等的操作定义不同常常是造成该情况的主要原因之一。(√)62．无关变量可产生两种影响效应：研究结果不准确、研究结果的不一致，二者称为研究误差。研究误差分为随机误差和系统误差。系统误差又叫可变误差，是由偶然、随机的无关变量引起的。因为，其方向和大小的变化完全是随机的、无规律的，所以，较难以控制。随机误差又叫常定误差，是由常定的、有规律的无关变量引起的。(×)63．系统误差只影响研究的信度，但不影响效度，而随机误差则同时既影响研究的效度，又影响信度(×)。64．因果关系是比较复杂的，有某一条件与某一现象之间的因果关系，也有多种条件与某一现象之间的因果关系。教育方面的因果关系大都属于后者。因此这种因果关系的研究十分复杂。对于这种因果关系的研究有实验的与非实验的两种(√)。65．综述式文献收集指对所阅读的众多有关领域的研究文献进行综合、系统、概括的介绍，并对其进行评论。它的内容包括：对理论成果、研究设计、使用研究方法的介绍与评价，对发展趋势、当前的理论视点、研究热点、采用的新方式、方法的介绍和展望(√)。66．文献综述的特征是依据对过去和现在研究成果的深入分析，指出目前的水平、动态、应当解决的问题和未来的发展方向，提出自己的观点、意见和建议。并依据有关理论，研究案件和实际需要等，对各种研究成果进行评述，为当前的研究提供基础或条件(√)。67．观察计划和方案的内容包括：观察目的、观察对象、观察内容、观察类型、观察的取样和时间安排、观察提纲和观察记录表、观察手段和工具等(√)。68．非结构型访问法又称非标准型访问法。指事先不预定表格，也不按固定的问题顺序去问，访问者与被妨问者自由交谈，了解问题(√)。69.多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一级单位；然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。多阶段随机抽样法可综合运用各种抽样方法，简便易行，节省经费，对研究总体范围大、单位多、情况复杂的情况十分有效。其不足是抽样误差相对于简单随机取样大。(√)70.操作定义与抽象定义是相对应的，但是各具有自己的基本特征：第一，在定义内容上，操作定义是用具体的事物、现象或方法来说明变量或概念，而抽象定义则采用概念、同义语说明之；第二，在定义的方法上，操作定义采用经验的方法，即可直接感知度量的方法，而抽象定义则使用逻辑的方法；第三，在定义的着重点上，操作定义着重于界定变量或指标的外延或操作过程，而抽象定义则着重于提示变量或指标的内涵和本质。(√)71.科学地设计操作定义必须遵循两条基本原则：(1)-致性原则，(2)独立性原则。(×)72.设计操作定义的动态特征描述法是通过描述客体或事物所具有的动态特征，来给变量下操作定义的一种方法。在教育科学研究中，作为主要研究对象的人，具有许许多多的动态特征，并通过行为客观地表现出来，因此，动态特征描述法在设计操作定义时应用得比较普通。(√)73.系统误差只影响研究的信度，但不影响效度，而随机误差则同时既影响研究的效度，又影响信度。(×)74.一般说来，重视量化处理，可以选择开放型访谈；重视质的研究，可选择封闭型访谈。(×)三、简答题1．题目难度项目分析包括哪些内容？答：题目难度项目分析又称题目分析，包括两个方面，一个是质的分析，一个是量的分析。对题目编辑中提出的一般原则、题目的内容，形式，取材的适切性方面进行分析，这是质的分析。所谓量的分析就是指通过题目预测结果进行统计分析，确定题目难度，区分度以及被试对各种答案的反应情况。2．简答“编制问卷”的主要步骤。答：确定研究目的，提出假设；了解研究问题的特质；确定行为样本；了解施测对象的特征及选择施测的被试样本；选择并决定问卷的形式；拟定问题的题目并随时修改；预试；编辑问卷和实施说明。3．拉丁方设计的特点是什么？答：(1)每个因素在每个被试的实验次数相同；(2)每个顺序在每个因素的实验次数相同；(3)每个顺序在每个被试的实验次数相同。故拉丁方设计能够抵消实验中因实验顺序、被试差异等所造成的无关变量效果。4．等级相关的使用条件有哪些？答：(1)两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量的数据。(2)两个连续变量的观测数据，其中有一列或两列数据的获得，主要依靠非测量方法进行粗略评估得到。5．简述观察的标准。答：观察的标准：(1)真实，即要注意避免个人偏见、“先人为主”的观念，同时善于识别“假象”。(2)全面系统地观察，把握事物的一切方面、一切联系，不能只抓住一些孤立的个别的现象。(3)对发展过程进行动态的观察，不要只抓一两次的现象就做分析。6．因变量要具备哪些特点？答：(1)反应指标要具有有效性，要能真实地反映反应的情况。即反应的指标能够度量某刺激所引起的真实反应，而不是其他别的什么，故这种特点又称为特异性。(2)反应指标要具有客观性，即不同的研究观察者或不同次的观察只要是反应相同，其指标也应该相同。当然允许观测的随机误差。一些主观性较大的度量指标，规定好反应标准以后，也可认为是一种客观性很好的度量指标。(3)指标要能够数量化，或用数字，或用次数，或用一定的反应不同程度的语义，例如好、很好、非常好之类，也可认为是具有数量化特征的指标。(4)反应指标应能准确、真实地度量反应的变化。例如同是100%的正确，或同是100分，各个受测者在此方面的反应并不尽相同，有的很吃力，有的很轻松，有的勉勉强强，有的绰绰有余，但作为记录的反应只是一种，这就是天花板效应。地板效应也类似，不过是反应的另一端。7.什么是简单随机取样法？答：简单随机取样法就是按随机原则直接从总体N个单位中，抽取出若干个单位作为样本。它保证总体的每一个对象有同等的被抽取到的可能性，并要求它们之间都是相互独立的。简单随机取样法的具体抽取方式有两种：抽签和利用随机数字表。8．教材中提出的观察标准是什么？答：观察的标准：(1)真实，即要注意避免个人偏见、“先人为主”的观念，同时善于识别“假象”。(2)全面系统地观察，把握事物的一切方面、一切联系，不能只抓住一些孤立的个别的现象。(3)对发展过程进行动态的观察，不要只抓一两次的现象就做分析。9．对自变量的控制包括哪些内容？答：对自变量控制得如何，直接影响研究的成功与失败，控制包括两方面：(1)给自变量规定操作定义。(2)规定自变量的不同水平的检查点或实验处理。10.个别访谈和集体访谈各自适用于哪些情况？答：个别访谈，适合于访问某个特定个体的情况，了解带有隐私性、隐蔽性和个人性的情况，作深入的与“解剖麻雀”式的研究。集体访谈，适合于了解某个群体（比如男生、特殊家庭的学生、有某种共同爱好的学生等）的情况和想法；进行类型学的分析研究；了解各种不同的情况和观点。11.观察法的主要特点有哪些？教师如何正确运用观察法？答：观察法的主要特点有：观察的目的性、计划性；观察对象的自然性、观察的客观性；观察的直接性。对教师而言，观察法的功用是了解学生。具体的应用场合有：(1)对学生课堂学习活动的观察；(2)对学生课外活动的观察，包括课间的活动、午间的活动、课外活动时间里的活动等；(3)对学生家庭的观察。具体的应用对象有：(1)全班学生；(2)小团体或者小组；(3)个别学生，特别是需要重点了解的学生。具体的应用内容有：(1)学习与思维活动；(2)人际交往活动与互动行为；(3)思想品德方面的表现等。12．问卷编制的主要步骤。答：确定研究目的，提出假设；了解研究问题的特质；确定行为样本；了解施测对象的特征及选择施测的被试样本；选择并决定问卷的形式；拟定问题的题目并随时个性；预试；编辑问卷和实施说明。13．场独立型和场依存型各有哪些特点?答：(1)场独立型的学习者在内在动机作用下学习，而不受或很少受外界环境因素的影响，习惯于单独学习、个人研究、独立思考。他们在与人的交往中，不易被个人感情所左右，也不易受群体压力的影响。他们一般都有很强的个人定向，且比较自信，自新心较强。他们似乎对数学与自然科学更感兴趣。(2)场依存型的学习者较易受别人的暗示，如往往受教师的鼓励或别的暗示所决定，他们学习的努力程度往往受外来因素的影响。他们乐意于在集体环境中学习，在集体中又比较顺从，与别人相处充满情意。他们喜欢交往，似乎对人文学科和社会学科更感兴趣。(3)需要注意的是，真正属于典型的场独立型学习风格或场依存型学习风格的学习者只有少数，而大多数学习者都是介于两者之间．14．什么是几何平均数?它的使用条件是什么?答：几何平均数(GeometricMean)是算术平均数的一种变形形式。在教育科学研究中，当需要处理的数具有以下两种特点时，一般都是用几何平均数来表示数据的集中趋