五年级上册数学习题课件-第4课时-组合图形的面积-(习题课件)-人教版-

第7课时组合图形面积的计算方法第7课时组合图形面积的计算方法教材习题1.新丰小学有一块菜地，形状如右图。这块菜地的面积是多少平方米？（选题源于教材P101第1题）50×33＋35×12÷2＝1860(m2)答：这块菜地的面积是1860m2。教材习题1.新丰小学有一块菜地，形状如右图。这块菜地的面积是2．一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少？（选题源于教材P101第2题）80×(30＋30)－(30＋30)×20÷2＝4200(cm2)答：一面中国少年先锋队中队旗的面积是4200cm2。其他算法略。2．一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少？（选题源于教材P13．下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？（选题源于教材P101第3题）30×30－13×13＝731(cm2)答：它实际占地面积是731cm2。3．下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？（选题源4．一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。（选题源于教材P101第6题）20×10＋20×10÷2＝300(cm2)答:它的面积是300cm2。4．一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。（选题源于教5．有一块地近似平行四边形，低是43m，高是20.1m。这块地的面积约是多少平方米？（得数保留整数）（选题源于教材P102第7题）43×20.1≈864(m2)答:这块地的面积约是864m2。5．有一块地近似平行四边形，低是43m，高是20.1m。这块6．请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。（选题源于教材P101第10题）略6．请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。（选题源于教123456提示：点击进入习题78123456提示：点击进入习题78知识点1认识组合图形1.要求左面图形的面积，可以把它分割成(

)形和(

)形，也可以把它分

割成(

)形和(

)形。长方三角梯梯知识点1认识组合图形1.长方三角梯梯2．填一填。平行四边形梯形该组合图形的面积＝()的面积－()的面积。2．填一填。平行四边形梯形该组合图形的面积＝(3.计算下面组合图形的面积。(单位：cm)方法一：(

)＋(

)

方法二：(

)－(

)正方形的面积知识点2组合图形面积的计算方法梯形的面积20×20＋(20＋30)×(30－20)÷2＝650(cm2)大正方形的面积梯形的面积30×30－(20＋30)×(30－20)÷2＝650(cm2)3.计算下面组合图形的面积。(单位：cm)正方形的面积知识点4.计算组合图形的面积。(单位：cm)(10＋16)×12÷2＋16×10÷2＝236(cm2)知识点3运用割补法计算组合图形的面积(10＋10＋5)×10÷2－6×8÷2＝101(cm2)4.计算组合图形的面积。(单位：cm)(10＋16)×12÷5．改正并填空。求阴影部分的面积。

12.5×10.8＋(5.2＋8.4)×3.1÷2＝135＋21.08＝156.08(m2)易错点用添补法计算组合图形的面积时应用减法5．改正并填空。易错点用添补法计算组合图形的面积时应用减

12.5×10.8－(5.2＋8.4)×3.1÷2＝135－21.08＝113.92(m2)改正：

易错警示：由图可知，计算阴影部分的面积需要用添补法。在用添补法计算组合图形面积时，要用(

)法。减12.5×10.8－(5.2＋8.4)×3.1÷2改正6.如图，明明用一张长方形纸做手工，他将一角折叠，阴影部分面积的是多少？(10＋7)×6÷2－6×(10－7)÷2＝42(cm2)答：阴影部分的面积是42cm2。提升点1

生活中的组合图形6.如图，明明用一张长方形纸做手工，他将一角折叠，阴影部分面7．求图中阴影部分的面积。(单位：cm)提升点2

解决稍复杂的阴影图形的面积(160－40)÷2＝60(cm)(100＋40)×60÷2×2＝8400(cm2)7．求图中阴影部分的面积。(单位：cm)提升点2解决稍复8．求四边形ABCD的面积。(单位：cm)(提示：延长DC和AB，补成等腰直角三角形)12×12÷2－6×6÷2＝54(cm2)8．求四边形ABCD的面积。(单位：cm)(提示：延长DC和第7课时组合图形面积的计算方法第7课时组合图形面积的计算方法教材习题1.新丰小学有一块菜地，形状如右图。这块菜地的面积是多少平方米？（选题源于教材P101第1题）50×33＋35×12÷2＝1860(m2)答：这块菜地的面积是1860m2。教材习题1.新丰小学有一块菜地，形状如右图。这块菜地的面积是2．一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少？（选题源于教材P101第2题）80×(30＋30)－(30＋30)×20÷2＝4200(cm2)答：一面中国少年先锋队中队旗的面积是4200cm2。其他算法略。2．一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少？（选题源于教材P13．下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？（选题源于教材P101第3题）30×30－13×13＝731(cm2)答：它实际占地面积是731cm2。3．下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？（选题源4．一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。（选题源于教材P101第6题）20×10＋20×10÷2＝300(cm2)答:它的面积是300cm2。4．一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。（选题源于教5．有一块地近似平行四边形，低是43m，高是20.1m。这块地的面积约是多少平方米？（得数保留整数）（选题源于教材P102第7题）43×20.1≈864(m2)答:这块地的面积约是864m2。5．有一块地近似平行四边形，低是43m，高是20.1m。这块6．请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。（选题源于教材P101第10题）略6．请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。（选题源于教123456提示：点击进入习题78123456提示：点击进入习题78知识点1认识组合图形1.要求左面图形的面积，可以把它分割成(

)形和(

)形，也可以把它分

割成(

)形和(

)形。长方三角梯梯知识点1认识组合图形1.长方三角梯梯2．填一填。平行四边形梯形该组合图形的面积＝()的面积－()的面积。2．填一填。平行四边形梯形该组合图形的面积＝(3.计算下面组合图形的面积。(单位：cm)方法一：(

)＋(

)

方法二：(

)－(

)正方形的面积知识点2组合图形面积的计算方法梯形的面积20×20＋(20＋30)×(30－20)÷2＝650(cm2)大正方形的面积梯形的面积30×30－(20＋30)×(30－20)÷2＝650(cm2)3.计算下面组合图形的面积。(单位：cm)正方形的面积知识点4.计算组合图形的面积。(单位：cm)(10＋16)×12÷2＋16×10÷2＝236(cm2)知识点3运用割补法计算组合图形的面积(10＋10＋5)×10÷2－6×8÷2＝101(cm2)4.计算组合图形的面积。(单位：cm)(10＋16)×12÷5．改正并填空。求阴影部分的面积。

12.5×10.8＋(5.2＋8.4)×3.1÷2＝135＋21.08＝156.08(m2)易错点用添补法计算组合图形的面积时应用减法5．改正并填空。易错点用添补法计算组合图形的面积时应用减

12.5×10.8－(5.2＋8.4)×3.1÷2＝135－21.08＝113.92(m2)改正：

易错警示：由图可知，计算阴影部分的面积需要用添补法。在用添补法计算组合图形面积时，要用(

)法。减12.5×10.8－(5.2＋8.4)×3.1÷2改正6.如图，明明用一张长方形纸做手工，他将一角折叠，阴影部分面积的是多少？(10＋7)×6÷2－6×(10－7)÷2＝42(cm2)答：阴影部分的面积是42cm2。提升点1

生活中的组合图形6.如图，明明用一张长方形纸做手工，他将一角折叠，阴影部分面7．求图中阴影