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文档简介

关于七年级班主任新学期工作计划优秀范文

那如何写好一份工作打算呢。大家都知道打算的制定有利于我们开展,工作打算是必须时期内要到达的目标,以及实现目标的途径。以下是我细心为您引荐的关于七年级班主任新学期工作打算优秀范文,供大家参考。关于七年级班主任新学期工作打算优秀范文

新的学期我们两位教师接着担当这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作打算时,我们对自己班级的状况比拟了解,因而在制定新学期班主任工作打算时有了实施的可能性。

一、我班根本状况

我们班有学生44人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了必须的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控实力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很志向,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。

二、我们班本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的缺乏,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建立,造就学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行《中学生日常行为标准》,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为落落大方的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓舞学生踊跃参与学校各项活动,在活动中造就学生的实力。

4、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养开展。

5、造就一群可以协助教师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经验。

三、工作详细措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想教育。向学生了解《中学生日常行为标准》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。

2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,教师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的协助教师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境,增加学习气氛。

5、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作思路:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。

6、上好每一节课,谨慎抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,踊跃,向上,永争第一!

关于七年级班主任新学期工作打算优秀范文

在这炽热的季节里,新的一学期起先了。在本期中,我接任了初一〔一〕班的班主任。本班共有61名学生,学习根底很好。在将来的三年里,我将和这一群活泼得意的孩子们一起走过每一个风风雨雨的日子。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作打算:

一、指导思想

本学期将全面贯彻和落实学校“知进取、求真知、知报恩、积善举、知荣辱、进美德、知敬畏、束言行、知华蜜、求安康”的学生造就目标,围绕“固本清流,面对世界”的校内文化主题,在“依法治校,依法施教”的根底上,在确保有效常规管理的根底上,努力在课堂教学质量的提升、特色建立和学生系列活动方面有突破,全面提升我校教育品位,提高我校在区域内的影响。

二、重点工作

1.落实校德育处“平安纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习平安纪律教育,加强平安纪律教育传播;

2.加强学生日常行为标准教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;

3.坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化气氛,同时加强爱国主义教育及感恩教育;

4.创立和谐、清洁、有序、向上的班级环境;

5.做好学生的心理安康教育工作,提高学生的心理安康水平;

6.加强法制教育传播,引导学生做遵守法律好公民;

7.与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育气氛。

三、主要工作思路

1.建立班级组织机构以及班规、班训

开学初成立临时班级干部,考察期为一个月。制定“天道酬勤,永不言弃”班训,以及十条班规。通过这些工作的绽开,为创立一个良好的班集体打下坚实的根底。

2.抓好学生行为标准和养成教育

全班同学要谨慎学习《中学生日常行为标准》及《中学生守那么》等,抓好起始阶段的习惯养成教育。全面落实学校量化检查,时刻不放过学生细小的事情,同时也时刻表扬鼓舞学生中的好人好事,并利用主题班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作支配和班级实际状况做到有打算有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

3.平安工作常抓不懈

进展深化细致的平安教育工作,增加学生的平安意识,严禁学生携带危及平安的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不安康场所,杜绝平安隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切平安隐患歼灭在萌芽状态。

4.加强学生心理安康教育工作

此时此刻的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际状况,适时地开展心理安康教育工作,设立静静话信箱,与学生之间主动沟通,对其进展踊跃的心理辅导,使学生能顺当渡过初一这一适应期。

5.完善教师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到教师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校协作,进一步推动学校素养教育的开展。

6.踊跃协作学校德育处开展的各类活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面开展。

7.踊跃开展班干部培训,提高班干部管理水平,加强班级管理。使之成为一支酷爱集体、工作实力强、自身素养好、在集体中有必须威信和影响力的班干部队伍。

8.加强班级文化建立,营造良好学习生活环境。依据德育处的要求按时更换班级板报以及其他班级文化建立,提高学生的思想相识,陶冶情操,到达学生个人素养的提高,最终实现集体素养的提高。

9.踊跃鼓舞班级学生参与学校的各类社团,全面造就学生的开展。

总之,班主任工作是一项艰难但充溢乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。

关于七年级班主任新学期工作打算优秀范文

本学年我担当了七年级一班的班主任工作。在长期的班主任工作中,我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,开展学生的特性,造就学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定打算如下:

一、本班学生根本状况分析:本班共有46位学生,其中男生17人,女生29人,这些学生来自全镇各处小学,在各方面有很大差异,大局部同学在智力素养上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和造就。

二、工作目标:本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,造就一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成果名列年级前列。

三、详细措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级日常管理,造就学生良好的养成教育。

2、提高传播栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为标准》、《中学生守那么》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,造就学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。

5、结合常规教育,造就学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,造就学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。

7、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教育。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进展民族传统的教育;结合国庆节,对学生进展爱国主义教育.

8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,缔造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、传播工作。

11、利用班会课、墙报、传播栏等途径对学生进展各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

12、定期召开班干部会议,造就一批实力强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及踊跃分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心

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