英语基础语法讲解简单句教学课件

英语基础语法讲解简单句幻灯片PPT本课件仅供学习使用学习完毕请自行删除本课件仅供学习使用学习完毕请自行删除本课件仅供学习使用学习完毕请自行删除英语基础语法讲解简单句幻灯片PPT本课件仅供学习使用句子结构结构特征举例简单句只有一个主谓结构Iloveyou.并列句简单句+并列连词+简单句Iloveyouandyouloveme.复合句简单句（主）+关系连词+简单句（从）关系连词+简单句（从）+简单句（主）Iwillmarryyouifyoulovemeenough.句子结构结构特征举例简单句只有一个主谓结构IloveyoExercise

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English

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morning.

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Great

Wall.Thingschange.ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.Exercise

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Engli简单句的五种基本形式简单句的五种基本形式简单句的五种基本形式主语+谓语(不及物动词)主语+谓语（及物动词）+宾语主语+系动词+表语主语+谓语+宾语+补语主语+谓语+间接宾语+直接宾语简单句的五种基本形式主语+谓语(不及物动词)基本句型举例主语+谓语Ido.主语+谓语+宾语Iloveyou.主语+系动词+表语Yousmellgood.Heismyboyfriend.主语+谓语+宾语+补语Youcan’tforcemetoloveyou.主语+谓语+间接宾语+直接宾语Iwillgiveyouallmylove.lwilldoeverythingforyou.基本句型举例主语+谓语Ido.主语+谓语+宾语Ilove基本句型一：主+谓主语加不及物谓语动词组成，表示主语的动作。E.g.Things

change.

主谓（vi）

Time

flies.主谓（vi）

基本句型一：主+谓主语加不及物谓语动词组成，表示主语的动作。练习——翻译以下句子1.太阳升起了。2.他离开了。3.Myrightarmhurts.4.Theplanelandedsafely.5.Itrains.练习——翻译以下句子1.太阳升起了。基本句型二：主+谓+宾主语+及物谓语动词+宾语可充当宾语的有名词、代词、数词、不定式、V-ing结构及名词性从句e.g.

I

watch

TVeverynight.Svt.O

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accepted

theiradvice.Svt.O基本句型二：主+谓+宾主语+及物谓语动词+宾语练习——翻译以下句子1.Iunderstandtheprogram.2.Sheaskedtoseethemanager.3.Wedon’ttrusthimbecauseheoftenlies.4.他拿着书包离开了。5.我不知道下一步该干什么。练习——翻译以下句子1.Iunderstandthep基本句型三：主+系+表主语+系动词+表语系动词本身有一定的词义，不能单独作谓语，后面必须与表语连用,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。e.g.Iamastudent.Shebecamealawyer.基本句型三：主+系+表主语+系动词+表语系动词系动词1状态系动词be2表像系动词look/appear/seem3感官系动词feel/smell/sound/taste4持续系动词keep/rest/remain/continue/last/lie/stand/stay5变化系动词become/grow/turn/go/get/fall/come/run6终止系动词prove/turnout系动词系动词1状态系动词be2表像系动词look/app动词的分类根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（NotionalVerb）、系动词（LinkVerb）、助动词（AuxiliaryVerb）、情态动词（ModalVerb）。动词的分类根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动实义动词不及物动词（vi）本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词。vi后面若要跟宾语，必须加上介词。及物动词

（vt）后面必须跟宾语意义才完整的实义动词。vt后面可以直接跟宾语。有不少的动词既是及物动词又是不及物动词。区别在于它所表示的含义有所不同。e.g.beatvi.跳动vt.敲、打;growvi.生长vt.种植

playvi.玩耍vt.打（牌、球）,演奏smellvi.发出（气味）vt.嗅

ringvi.（电话、铃）响vt.打电话hangvi.悬挂vt.绞死speakvi.讲话vt.说（语言）

operatevi.动手术vt.操作

实义动词不及物动词（vi）系动词1状态系动词be2表像系动词look/appear/seem3感官系动词feel/smell/sound/taste4持续系动词keep/rest/remain/continue/last/lie/stand/stay5变化系动词become/grow/turn/go/get/fall/come/run6终止系动词prove/turnout系动词1状态系动词be2表像系动词look/appear情态动词

情态动词1只作情态动词使用can/could/must/may/might/oughtto2可作情态动词，也可作实义动词need/dare3可作情态动词，也可作助动词shall/should/will/would4勉强可作情态动词haveto/hadbetter/usedto情态动词

情态动词1只作情态动词使用can/could/助动词

助动词1be形式变化：am/is/are/was/were/been/being同时是实义和系动词2do形式变化：does/did同时是实义动词3have形式变化：has/had/having同时是实义动词4shall形式变化：should同时是情态动词5will形式变化：would同时是情态动词助动词

助动词1be形式变化：am/is/are/w如何区别主谓宾与主系表结构？1.主谓宾中谓语动词是实义动词，而主系表结构用的是系动词。2.宾语表示动作的对象，是动作的承受者，宾语一般放在及物动词之后，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。如何区别主谓宾与主系表结构？1.主谓宾中谓语动词是实义动词，区分以下句子是主谓宾还是主系表？1.SheplanstotravelinthecomingMayDay.2.Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.3.Helookedworriedjustnow.4.Sheaskedtoseethemanager.5.Maryisconsideringchangingherjob.区分以下句子是主谓宾还是主系表？1.Sheplanst基本句型四：主+谓+宾+宾补宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。e.g.Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。Wemadehimourmonitor.我们选他当班长。基本句型四：主+谓+宾+宾补宾语补足语的主要作用或者是补充、练习——翻译句子1.Wecallhimafool.2.Wefoundthehouseempty.3.Ourneighborsbuilttheirwallhigh.4.他父亲告诉他不要在街上玩。5.老板让他整天做那项工作。练习——翻译句子1.Wecallhimafool.基本句型四：主+谓+间接宾语+直接宾语直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如：Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

基本句型四：主+谓+间接宾语+直接宾语直接宾语为主要宾语，表练习——翻译句子1.他把照片寄给了我。2.读书会给我们带来很多乐趣。3.Canyougivemeyourphonenumber?4.Passmethatbook,please.5.Lilyhandsmeapicture.练习——翻译句子1.他把照片寄给了我。如何区分主谓双宾与主谓宾宾补？在主谓宾宾补中，宾语与宾语补足语之间是逻辑上的主谓关系。而在主谓双宾中，间接宾语与直接宾语在逻辑上没有任何关系。E.g.Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.双宾中，Her与dictionary没有任何关系Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.宾语与宾补之间是逻辑主谓关系her是sing的动作发出者，两者是主谓关系。如何区分主谓双宾与主谓宾宾补？在主谓宾宾补中，宾语与宾语补足练习——判断以下句子属于哪种基本结构Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.YesterdayIhadapicturetakenwithtwoAmericans.Webelieveyoutobeanhonestman.IheardthemsingingintheclassroomMyfatherlikestowatchtheboysplayingbasketball..练习——判断以下句子属于哪种基本结构HisfathertThankYou！ThankYou！英语基础语法讲解简单句幻灯片PPT本课件仅供学习使用学习完毕请自行删除本课件仅供学习使用学习完毕请自行删除本课件仅供学习使用学习完毕请自行删除英语基础语法讲解简单句幻灯片PPT本课件仅供学习使用句子结构结构特征举例简单句只有一个主谓结构Iloveyou.并列句简单句+并列连词+简单句Iloveyouandyouloveme.复合句简单句（主）+关系连词+简单句（从）关系连词+简单句（从）+简单句（主）Iwillmarryyouifyoulovemeenough.句子结构结构特征举例简单句只有一个主谓结构IloveyoExercise

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主谓（vi）

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基本句型一：主+谓主语加不及物谓语动词组成，表示主语的动作。练习——翻译以下句子1.太阳升起了。2.他离开了。3.Myrightarmhurts.4.Theplanelandedsafely.5.Itrains.练习——翻译以下句子1.太阳升起了。基本句型二：主+谓+宾主语+及物谓语动词+宾语可充当宾语的有名词、代词、数词、不定式、V-ing结构及名词性从句e.g.

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（vt）后面必须跟宾语意义才完整的实义动词。vt后面可以直接跟宾语。有不少的动词既是及物动词又是不及物动词。区别在于它所表示的含义有所不同。e.g.beatvi.跳动vt.敲、打;growvi.生长vt.种植

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实义动词不及物动词（vi）系动词1状态系动词be2表像系动词look/appear/seem3感官系动词feel/smell/sound/taste4持续系动词keep/rest/remain/continue/last/lie/stand/stay5变化系动词become/grow/turn/go/get/fall/come/run6终止系动词prove/turnout系动词1状态系动词be2表像系动词look/appear情态动词

情态动词1只作情态动词使用can/could/must/may/might/oughtto2可作情态动词，也可作实义动词need/dare3可作情态动词，也可作助动词shall/should/will/would4勉强可作情态动词haveto/hadbetter/usedto情态动词

情态动词1只作情态动词使用can/could/助动词

助动词1be形式变化：am/is/are/was/were/been/being同时是实义和系动词2do形式变化：does/did同时是实义动词3have形式变化：has/had/having同时是实义动词4shall形式变化：should同时是情态动词5will形式变化：would同时是情态动词助动词

助动词1be形式变化：am/is/are/w如何区别主谓宾与主系表结构？1.主谓宾中谓语动词是实义动词，而主系表结构用的是系动词。2.宾语表示动作的对象，是动作的承受者，宾语一般放在及物动词之后，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。如何区别主谓宾与主系表结构？1.主谓宾中谓语动词是实义动词，区分以下句子是主谓宾还是主系表？1.SheplanstotravelinthecomingMayDay.2.Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.3.Helookedworriedjustnow.4.Sheaskedtoseethemanager.5.Maryisconsideringchangingherjob.区分以下句子是主谓宾还是主系表？1.Sheplanst基本句型四：主+谓+宾+宾补宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。e.g.Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。Wemadehimourmonitor.我们选他当班长。基本句型四：主+谓+宾+宾补宾语补足语的主要作用或者是补充、练习——翻译句子1.Wecallhimafool.2.Wefoundthehouseempty.3.Ourneighborsbuilttheirwallhigh.4.他父亲告诉他不要在街上玩。5.老板让他整天做那项工作。练习——翻译句子1.Wecallhimafool.基本句型四：主+谓+间接宾语+直接宾语直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子