初中数学北师大九年级下册第三章圆-圆的基本性质习题课PPT_第1页
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文档简介

一、基础知识回顾在圆O中,AB为直径,CD为弦,且AB⊥CD,则:1.如图1,①由垂径定理可得:______________;____________;_____________.②若MB=2,CD=8,设圆O的半径为r,则可列方程:_______________________.2.如图2,由直径所对圆周角为直角可得的相似三角形有__________________________.3.如图3,①连接AD,AC,由圆周角定理及其推论可得:∠E=∠_____=∠_____.②连接OC、OD,则∠E=_____=_____.二、典题解析例1.如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在圆O上,∠M=∠D.(1)判断BC,MD位置关系,并说明理由.(2)若AE=16,BE=4,求线段CD的长.二、典题解析变式1:如图,已知AB是O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在圆O上,∠M=∠D.(1)若BE=8,CD=24,求圆O的半径.(2)若MD经过圆心O,CD=24,求∠D及OE的长.三、能力提升提高训练.(成都中考·改编)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以CB为半径作圆C,交AC于点D,交AC延长线于点E,连接诶BD,BE.(1)求证:△ABD∽△AEB.(2)作∠BAC的平分线AF交BD于G,交BE于F,求证:BG=BF.四、达标检测基础达标检测:如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在圆O上,∠1=∠C.(1)求证CB∥PD.(2)若BC=5,sinP=,求圆O的半径.四、达标检测能力达标检测:(成都中考·改编)如图,在中Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分线分别与AC、BC及AB的延长线相交于点D、E、F,且BF=BC.圆O是△BEF的外接圆,∠EBF的平分线交EF于点G,交圆O于点H,连接BD,FH.(

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