人教版七年级上册英语8-9单元知识点总结+练习

人教版七年级上册英语8-9单元知识点总结+练习人教版七年级上册英语8-9单元知识点总结+练习人教版七年级上册英语8-9单元知识点总结+练习资料仅供参考文件编号：2022年4月人教版七年级上册英语8-9单元知识点总结+练习版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：初一英语第八次课一、知识点一：单词复习与归纳名词1.sock_____________2.T-shirt_____________3.shorts_____________4.sweater_____________5.trousers_____________6.shoe_____________7.skirt_____________8.clothes_____________9.store_____________数词10.ten_____________11.eleven_____________12.twelve_____________13.thirteen_____________14.fifteen_____________15.eighteen_____________16.twenty_____________17.thirty_____________形容词18.big_____________19.small_____________20.short_____________21.Long_____________动词22.need_____________23.buy_____________24.sell_____________25.look_____________26.take_____________其他27.all_____________28.very_____________29.price_____________30.boy_____________31.girl_____________32.woman_____________33.dollar_____________34.pair_____________二、知识点二：短语复习与归纳（1）howmuch多少；多少钱（2）whatcolor什么颜色（3）clothesstore衣服店；服装店（4）apairoftrousers一条裤子（5）thepriceof……的价格（6）twopairsofshorts两条短裤（7）skirtsinred红色的裙子（8）buysth.forsb.给某人买某物（9）cometo到……来；来到……（10）looknice看起来不错（11）sellsth.tosb.把某物卖给某人（12）ataverygoodprice以一个非常好的价格（13）forboys/girls对于男孩子/女孩子来说(14)Hereyouare.给你(15)Howabout..……怎么样?三、知识点三：重点句型梳理Howmuchis...It's...Howmuchare...Theyare....四、知识点四：语法精精讲精练句式精讲1.－HowmuchisthisT-shirt－It’ssevendollars.“Howmuch＋is/are＋主语＋？”这是用来询问商品价格的日常用语，当主语是第三人称单数或者不可数名词时，be动词用is；其他情况be动词用are。这个句型的回答是：“It’s＋价格”；“Theyare＋价格”或者直接回答钱数。例如：－Howmuchisyourblackbike你的那辆黑色自行车多少钱

－It’s234Yuan234元。－Howmucharethesebooks这些书多少钱

－Tendollars.10美元。2.CanIhelpyou“CanIhelpyou/MayIhelpyou/WhatcanIdoforyou/IsthereanythingIcandoforyou”是商店售货员在招呼顾客的时候经常用的交际用语，用来很礼貌的招呼顾客。不能用“Whatdoyouwanttobuy或Whatdoyouwant”，这样的句型是中国式的表达。此时，顾客如果想买东西常会说：Yes,please.Iwouldliketo＋要买的商品。是的，我想买……如果顾客不想买商品，常会说：No,thanks.Ijusthavealook.或No,thanks.Iamjustlookingaround.不，谢谢。我只是随便看看。注意：CanIhelpyou?在不同的服务场所有不同的意思。在商店里面，售货员说的时候就是：“你想买什么？”；在图书馆里，管理员说的时候就是：“你想借什么书？”；在饭店里，服务员说的时候就是：“你想吃什么？”；在车站里，售票员说的时候就是：“你买什么样的票？”。3.Whatcolordoyouwant这个句子是在购物时，卖主用来询问顾客的要求时常用的句式。句子的格式是“What+具体询问的内容（颜色、样式、尺码等）+doyouwant?”意为“你想要什么（颜色/样式/码号等）

例如：－WhatcanIdoforyou你想买什么

－I’dlikeapairofshoes.我想要买一双鞋。－Whatsizedoyouwant您想要多大码号的

－Size38.38码的。类似的句式有：Whatcolordoyoulike你喜欢什么样的颜色

4.Iwilltakeit.“will＋动词原形”是一般将来时的结构，表示将来的动作。例如：Iwillgotothesupermarketthisweekend.这周末我要去超市。take动词，此处表示“买”，相当于“buy,get,have”。在英语国家购物时候，经过一番挑选后决定购买某种商品时，要用“Iwilltakeit/them.”而不用“Iwillbuyit/them.”例如：－Howmuchisthiswatch这块表多少钱

－Sevendollars.7美元。－Oh,it’scheap.I’lltakeit.哦，很便宜。我买了。5.You’rewelcome.“You’rewelcome.”是“Youarewelcome”的缩写，意为“不客气、不用感谢”，是别人向你表示感谢时的礼貌答语。也可以用“That’sOK./Notatall./That’sallright.”等来回答。例如：－Mary,isthisyourruler玛丽，这是你的尺子吗

－Ohyes,itis.Thankyou.哦，是的。谢谢你。－Youarewelcome.不用客气。拓展：“welcome”可以表示“欢迎”；“Youarewelcome”还可以表示“你是受欢迎的”或者“随便用”。例如：WelcometoChina.欢迎来中国。Welcometoourschool.欢迎到我们学校来。－CanIcomeoverandseeyou我能顺便来看你吗

－Yes,you’rewelcome.可以，非常欢迎。－MayIuseyourbike可以用一下你的自行车吗

－Certainly，you’rewelcome.当然可以，随便用。“That’sOK./Notatall./That’sallright.”除了可以回答“Thanks.”之类表示感谢的话以外，还可以回答“sorry”之类表示道歉的话，意为“没关系，没什么”。但是“Youarewelcome”只能用来回答别人的感谢。例如：－I’msorry,I’mlate.很抱歉，我迟到了。－That’sallright.没关系。句式精练一．按要求改写下列句子。每空一词。1．Thisbikeiseightydollars．(对划线部分提问)__________________thisbike?2．Shehasacoolclothesstore．(改为否定句)She____________acoolclothesstore．3.IwantagreenT-shirt．(对划线部分提问)____________youwant?4.Helikesgreen.(对划线部分提问)What____________helike?5.CanIhelpyou(改同义句)______canI____________you?二.根据汉语意思完成句子，每空一词。1.这些绿色的短裤出售，每条25美元。Thesegreenshortsare____________for$25．2．她以合理的价格买下了这座房子。Shebuysthehouse______a____________.3.这双鞋子很便宜，我买了。The_______arevery______．I’lltake_______．4.我想要些西红柿。Iwant_____________．5.让我们看看那些黑色的裤子吧。Let’s_______a______________thoseblackpants．Unit7单元测试卷一.单项选择（）1.—arethepants?

—Theyare180.

A.Howmany;yuanB.Whose;yuansC.Howmuch;yuanD.Where;yuans（）2.Thesweaterlooksnice.I’llit.

A.takeB.takesC.takingD.totake（）3.Jameswantsasweaterinthestore.

A.buyB.buysC.tobuyD.buying（）4.Theyhavesweatersaverygoodprice.

A.atB.forC.onD.with（）5.—CanIhelpyou

—.

A.ThankyouB.Yes,please.Iwantapen.C.You’rewelcome.D.I’msorry.（）6.—CanIhelpyou?

—Yes,please.Ineedsportssocks.

A.twopairofB.twopairsC.twopairsofD.twopair（）7.Hissocksunderthebed.

A.amB.isC.areD./（）8.Myshoesnew.Thispairofshoesbeautiful.

A.is;isB.are;isC.is;areD.are;are（）9.—Arethoseshoes?

—No,they’renot.

A.your;myB.your;mineC.yours;myD.yours;mine（）10.—Howmuchisthis

—It’stwodollars.A.sockB.skirtC.shoeD.trouser（）11.Wehavesomenicesweatersblueonly15dollars.

A.in;atB.at;aboutC.in;forD.for;at（）12.TheT-shirtistoosmall.Iwantaone.

A.redB.longC.bigD.green（）13.ThatT-shirtverynice.

A.looksB.soundsC.sellsD.watches（）14.—Whatcolordoyouwant

—Iwantaone.

A.brownB.niceC.longD.small二.完形填空Nexttoourschoolthereisastore.It’s1,buttherearelotsofschoolthings2it.Doyouandyourfriends3rulers,pensor4Pleasecometothestore.They5thosethingsataverygood6.Bigerasersarejusttwoyuan7.Andsmallerasersareonlyoneyuan.Thepensarejustonsale8threeyuan.Oh,Ilikethatcartoonpencilsharpener.9attheprice!It’sonlytwoyuan.I’lltake10.Doyouwantschoolthings

Justcomehereandseeforyourself.

（）1.A.shortB.smallC.long（）2.A.inB.ofC.on（）3.A.haveB.takeC.need（）4.A.pencilsB.watchesC.clothes（）5.A.likeB.buyC.sell（）6.A.storeB.priceC.table（）7.A.oneB.everyC.each（）8.A.forB.atC.to（）9.A.LookB.WatchC.See（）10.A.themB.itC.me三.语言知识运用。1.看一看____________2.服装店____________3.出售____________4.以合理的价格___________5.一对，一双__________按要求写出单词1.sell（反义词）____________ 2.long（反义词）____________3.white（反义词）____________ 4.tomato（复数）____________5.box（复数）____________ 6.like（第三人称单数）____________7.bring（反义词）____________ 8.store(同义词)__________9.clothes(复数)_________10.tall（反义词）________根据汉语提示，写出单词的正确形式。1.Ilikethatred____________(毛衣).2.Theblack____________(短裤)areSam's.3.Ilike____________(黄色)color.4.Hewantsblue____________(鞋).5.Thosepantsaretwelve____________(美元).用括号内所给词的适当形式填空。1.Mr.Brown(like)___________bluesocks.2.Lillian(nothave)___________agreendress.3.Hello,I(be)___________JohnSmith.4.What(be)___________yourname5.Howmuch(be)___________thoseblackpants?6.Excuse(I)___________,wherearemyshorts7.Whatcolor(be)___________theoranges家庭作业：背诵以下短语，下次上课时进行听写。（1）howmuch多少；多少钱（2）whatcolor什么颜色（3）clothesstore衣服店；服装店（4）apairoftrousers一条裤子（5）thepriceof……的价格（6）sellsth.tosb.把某物卖给某人（7）ataverygoodprice以一个非常好的价格(8)Howabout..……怎么样?初一英语第九次课知识点一：单词复习与归纳月份12个________________一月________________二月________________三月________________四月________________五月________________六月________________七月________________八月________________九月________________十月________________十一月________________十二月序数词8个first第一second第二third第三fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十名词10个month_______________party_______________test_______________trip_______________art_______________festival_______________student_______________thing_______________term_______________time_______________其他10个Happy愉快的；高兴的old旧的；年老的Dear亲爱的busy忙碌的；无暇的When什么时候there（在）那里HappyBirthday！生日快乐！howold……多大年纪？Haveagoodtime过得愉快！Seeyou!再见！词汇练习：1.Wanttohaveabirthdayp_______forherbirthday.2.Helooks_______(快乐的)today.3.Her_______(sister)birthdayisonNovember3rd.4.Therearetwelve_______(month)inayear.5.Januaryand_______(二月)arethecoldestmonthsinBeijing.6.Iwanttohaveat_____toBeijingthisyear.7.Shehastoomuchhomeworktodo.Sosheisb_____today.8.Imustplaythepiano.SoIhavenot_____towatchTV.9.Thereisafilm(电影)f_____herethisyear.10.Mysonlikesplayingcomputerg_____.二、知识点二：短语复习与归纳1.intheschoollibrary在学校图书馆里2.schooltrip学校旅行3.artfestival艺术节4.onSeptember21st在九月21日5.Happybirthday生日快乐6.birthdayparty生日聚会7.Englishtest英语测试8.basketballgame篮球比赛9.soccergame足球比赛10.SchoolDay学校庆祝日11.EnglishDay英语日12.SportsDay运动会13.booksale特价书销售14.Haveagoodtime!(表示祝愿)过得愉快！短语练习：1.Their______________(篮球比赛)isonJunefifth.2.Whenisthe______________(学校开放日)3.My______________(生日聚会)isonOctobertenth.4.Dotheyhavean______________(英语考试)5.The______________(学校郊游)isonOctober19th.三、知识点三：句型语法精讲精练1.whenwhen意为“何时，哪一天”，是疑问副词。引导特殊疑问句，用来提问时间。例如：Whendoyougotoschooleveryday你们每天几点去上学

拓展：When＆Whattime相同点不同点例句When都用来提问时间。主要用于询问年、月、日、某个时段这样比较大的笼统的时间。－WhendoyouhaveEnglishclass你们什么时候上英语课

－Inthemorningeveryday.每天早上。Whattime用于询问具体的时刻。－WhattimedoyouhaveEnglishclass你们几点有英语课

－Ateighto’clock.八点。2.ArtFestivalArtFestival意为“艺术节”，作为节日时是专有名词，因此每个单词的首字母需要大写。拓展：英美国家常用节日：NewYear'sDay(新年）Valentine'sDay（情人节）AprilFool’sDay（愚人节）Easter（复活节）Mother'sDay（母亲节）Father'sDay（父亲节）LaborDay(劳动节)Halloween（万圣节前夜）ThanksgivingDay(感恩节)Christmas（圣诞节）中国主要节日：theSpringFestival（春节）theLanternFestival（元宵节）theQingMingFestival（清明节）theDragon-BoatFestival（端午节）theMid-AutumnFestival（中秋节）theDoubleNinthFestival（重阳节）NewYear'sDay（元旦）Children'sDay（儿童节）Teachers'Day（教师节）NationalDay（国庆节）3.date＆daydate指具体的日期，即某年、某月、某日。可以用来提问“几月几号”。例如：－What’sthedatetoday今天几月几号

－It’sJune10th.今天是6月10号。day泛指“日子”。用来提问“星期几”。也可以特指节日或者重大的日子。例如：Mother’sDay母亲节－Whatdayisittoday今天星期几

－TodayisMonday.今天星期一。句式精讲1.－Whenisyourbirthday,Mike－MybirthdayisonJune3rd.—迈克，你的生日是什么时候？

—我的生日是六月三号。这是一个用来询问别人生日的句式。结构是“When+be+your/his/her(形容性物主代词或者名词所有格)+birthday？”。回答用：“Your/His/Her(形容性物主代词或者名词所有格)+birthday+be+日期.”或者“It’s+时间.”。例如：－Whenisherbirthday－HerbirthdayisonSeptember5th./It’sinSeptember.－她的生日是什么时候？－她的生日是九月五号。/在九月。当询问不止一个人的生日时，be动词和主语都要用复数。例如：－Whenaretheirbirthdays他们的生日是什么时候

－TheirbirthdaysareinJanuary.他们的生日在一月。注意：表示日期用序数词，序数词是表示顺序先后的词，意为“第几”，它是由相对应的基数词加上“-th”变化来的。例如：ten的序数词是tenth。十月十日可以写成Octobertenth，还可以写成October10th，但读法不变。但是“第一（first），第二（second），第三（third）”是特殊变化。2.－Howoldareyou－Iamtwelve.你多大了？我十二岁了。“howold”的意思是“多大年龄、几岁”，它引导的特殊疑问句“Howoldareyou?”是用来询问某人的年龄，这个特殊疑问句的回答是：“主语＋be＋基数词”。例如：－Howoldisyoursister你妹妹多大了

－Sheisfive.她五岁了。3.IsyourbirthdayonFebruary1st?你的生日是二月一号吗？这个句式是“MybirthdayisonFebruary1st.”的一般疑问句，用来猜测某人的生日。句子的结构式是：“Be+sb.’s（某人的）birthday+介词（in/on）+日期？”。例如：－IshisbirthdayinJune他的生日在六月吗

－Yes,itis.是的，是六月。－IsyourbirthdayonFebruary1st你的生日在二月一日吗

－No,it’sonthe6th.不，是（二月）六日。句式精练Ⅰ.句式转换。1.MybirthdayisonOctober11th.(对划线部分提问)_________________yourbirthday?2.Peteris18thisyear.(对划线部分提问)_________________isPeterthisyear?3.Tomlikesbaseball.(否定句)Tom________________baseball.4.Mygrandfatherissixty-twoyearsold.(对划线部分提问)_______＿＿＿＿isyourgrandfather?5.TodayisMonday.(对划线部分提问)_______________isittoday?6.TodayisSeptembertenth.(对划线部分提问)________the_______today?Unit7单元练习题一.单项选择。（）1.—Whenisyourmother’sbirthday?

—It’sJune24th.

A.inB.onC.atD.for（）2.—isthebirthdayparty?

—It’sreallyinteresting.A.HowB.WhenC.WhereD.What（）3.—Happybirthday,Mike!—.

A.SeeyouB.HappybirthdayC.ThankyouD.Goodevening（）4.—IsTomtoday?

—Yes,hehaslotsofthingstodo.A.happyB.shortC.oldD.busy（）5.—IsthisiPhone6

It’ssocool.

—No,itisn’t.It’s.

A.Tina;hisB.Tina’s;himC.Tina;himD.Tina’s;his（）6.TheNewYeariscoming.Iwillbe13andhavemybirthday.

A.thirteenB.thirtyC.thirteenthD.thirtieth（）7.comesbeforeDecember,butafterOctober.

A.NovemberB.SeptemberC.AugustD.January（）8.—DoyouhaveanEnglishparty?—.

A.Yes,wedon’tB.No,wedoC.Yes,wedoD.No,wearen’t（）9.—Tomisamiddleschoolstudent.Howoldishe

—.

A.ThethirteenB.ThirteenthC.ThirtyD.Thirteen（）10.Onherbirthday,shegotaniPadasagiftfromherfather.

A.twelveB.twelfthC.thetwelveD.thetwelfth二.完形填空MynameisJim.1ismybirthdaytoday.MomandDad2meabigcake(蛋糕).I’mtwelvenow.Ilikethecake.3thetableofmybedroom,you4seemycake.Youcan5mynameonit,too.Thereare6thingsformybirthday.7areapples,pearsandbananas.ButI’d8tohavesomethingtodrinknow.My9BillandSamarecoming.Iwanttoeatthesefood10myfriends.

（）1.A.ThatB.ThisC.ItD.He（）2.A.sellB.buyC.wantD.put（）3.A.InB.AtC.OnD.Under（）4.A.canB.mustC.can’tD.don’t（）5.A.getB.knowC.lookD.find（）6.A.othersB.anotherC.otherD.theother（）7.A.TheyB.ThatC.ThisD.It（）8.A.wantB.takeC.likeD.get（）9.A.teachersB.sistersC.brothersD.friends（）10.A.fromB.withC.ofD.for三.词汇根据句意及首字母或汉语提示补全单词。1.WehaveanEnglishpinourschooleveryyear.

2.Aistheeighthmonthofayear.

3.WhendoyouhaveanEnglisht

4.Julyisthe(七)monthofayear.

5.M8thisWomen’sDay.

用所给词的适当形式填空。6.My(brother)birthdayisonNovember23rd.

7.TodayisMay9th.Itismy(twelve)birthday.

8.Therearetwelve(month)inayear.

9.She(have)abirthdaypartyeveryyear.

10.Howold(be)yourfriend,LiLei?

家庭作业：完成以下两篇阅读，下次上课时讲解。AMynameisDale.ItisthelastdayofMaytoday.It’smybirthday.Iam14.Ialwayshaveabirthdaypartyintheevening,buttoday,mybirthdaypartyisintheafternoon.Icangetsomepresents.Mymotherandfatheralwaysbuysomeniceclothesforme.Myauntbuysaschoolbagforme.MybrotherbuyssomeCDsforme.Mysisterbuyssomebooksforme.Mygrandparentsdon’tbuyCDsorclothesforme.Theyalwaysbuysomebirthdaycardsforme,buttheybuyaboxoffruitformetoeattoday.（）1.Dale’sbirthdayis