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你们能用带数字的话来说一说你看到了什么吗？说一说，哪块最大？哪块最小？③最大，①最小

说一说，哪块最大？哪块最小？③最大，①最小①

最大，③最小说一说，哪块最大？哪块最小？①最大，③最小说一说，哪块最大？哪块最小？你是怎么比的？√你是怎么比的？√说一说，哪个装得多？说一说，哪个装得多？北师大版《过生日》完美课件北师大版《过生日》完美课件北师大版《过生日》完美课件√√√√√√√√√√√4.谁喝得多？√4.谁喝得多？√√小结：这节课，我们学习了什么知识，你有什么收获？

小结：这节课，我们学习了什么知识，你有什么收获？

比较大-小、多-少练习

1、比一比哪个多，哪个少？○○○○○○

2、5＞0＜7＞7==5

3、比一比，大的画“√”小的画“○”

比较大-小、多-少练习1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这样熏染出来的7.在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的你喜欢过生日吗？北师大版《过生日》PPT完美课件北师大版《过生日》PPT完美课件你喜欢过生日吗？北师大版《过生日》PPT完美课件北师大版《过过生日北师大版一年级数学上册过生日北师大版一年级数学上册你们能用带数字的话来说一说你看到了什么吗？

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2、5＞0＜7＞7==5

3、比一比，大的画“√”小的画“○”

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