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文档简介

英语单词听写大赛比赛活动方案英语单词听写大赛比赛活动方案英语单词听写大赛比赛活动方案xxx公司英语单词听写大赛比赛活动方案文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度昭通煤监爱心助学暑期英语公益辅导班英语单词听写大赛活动方案为进一步提高学生学习英语的积极性,引导学生正确识记英语单词,同时通过活动,使学生体会到学习英语所带来的快乐,特举行英语单词听写大赛,具体方案如下:一、活动时间2016年8月18日上午9:00-11:00二、参与对象1.活动以班为单位参赛,英语一、二班各派出六位参赛者,分别由1名三年级、2名四年级、3名五年级的学生组成。2.英语一、二班各抽1名学生担任记分员,辅导老师胡婷、魏小龙为主持人和读词人,评委由陈晓军、胡婷、魏小龙组成。三、活动规则及内容本次单词听写大赛共进行三项比赛,比赛胜负采用积分制决定,基础分为0分,比赛结束后,积分较高的队伍获胜。获胜的队伍奖励60元奖金,两个队伍中各选出1名优秀选手分别奖励10元奖金,获胜的班级每人奖励5元奖金。(一)第一项:英语单词现场听写1.英语单词现场听写由各年级对应分成六个小组,按照抽签顺序两两对抗(三年级不抽签)。2.第一至三组(三年级、四年级)每组听写不超过5个单词,听写单词时要求同时写出中文翻译,比赛双方同时正确或同时错误,听写继续,若出现一方正确一方错误,则听写提前结束,每听写正确一个单词积10分。3.第四至六组(五年级)首轮比赛与第2步骤相同,听写错误的选手将被在此项比赛中淘汰出局,不能再进行下一轮循环淘汰赛,每听写正确一个单词积10分;首轮结束后进行循环淘汰赛,双方对战,不限对战顺序,不限单词数量,直至一方听写错误被淘汰出局,正确的一方继续留在台上与对方的下一位选手比赛,以此循环,直至一方所有选手均被淘汰,获胜的一方直接积30分。(二)第二项:你演我猜识单词1.由双方各派出两组队伍,每组两人,按抽签决定的顺序进行你演我猜;2.比赛时,每组两人上台,一人面对题板,另一人背对题板,由面对题板的人进行表演,背对题板的人猜单词,表演者只能做相应动作,禁止发出声音。3.每组比赛限时2分钟,5个单词,表演者无法完成时可选择过到下一单词,规定时限内每猜对一个单词积10分。(三)第三项:风险对话我来说1.本项内容为风险对话,分值为30分(1、2套)和50分(1、2套),由双方讨论决定抽取相应分值的某套题目,当前积分较高的队伍先选,选定后不得更改;2.比赛前先由读词人宣读对应分值题目的对话内容,双方各自做好记录,并讨论决定派出一组队伍(2人)上台进行比赛(准备时间2分钟),对话过程一问一答,要求声音洪亮,对话双方不得相互提醒,答对加分,答错扣分。【答题流程】1、评委宣布“比赛开始,有请第一组选手上前听题”,每班按照抽签的顺序派出一名选手上台作答。2、读词人宣布“请听题”开始念题(题目念两遍),同时对该词语给出相关提示。3、念完题,读词人向各位选手询问“是否有疑问”如有选手没听清楚,可请求再念一遍。4、直到该组的所有选手确认没疑问时,评委宣布“开始答题”,此刻比赛计时开始。答题时间原则上为30秒,可根据实际情况临时调整答题时间。5、选手必须用规范的英文工整书写。在时间允许的范围内,选手可以

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