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文档简介
第三单元物质的状态固体的性质肖村乡九汲小学张艳平研究固体的主要性质我们应该怎样研究物质的这些不同性质呢？我们可以通过“看”分析物体的形状、颜色、透明度；通过“摸、捏”分析物体的软硬。对于物体的体积，不必准确测量，只要能分析其是否固定即可，或能根据所选材料用大、比较大、较小、小等方法表示即可。而对于物体的质量需要同学们能够使用天平准确测量。天平可以称重物体的质量，下面我们来学习天平的使用。使用天平注意事项：（1）首先把天平放到水平桌面上，然后调节衡量平衡；（2）左盘内放被测物体，右盘内放砝码；（3）不能直接用手去拿砝码，要用镊子夹取；（4）称量的物品不要超过天平的称量范围；（5）物品不能直接放在天平的托盘上；（6）实验完成后，用镊子把砝码放回盒中，把游码拨到零刻度处。分度标尺指针托盘平衡螺母游码标尺横梁底座砝码镊子通过刚才的研究，我们发现：我们生活的周围大多数固体都有一定的形状，有一定的颜色，有一定的软硬程度，除玻璃等少数固体外，大多数固体是不透明的。那么，不同固体有哪些共同特征呢？具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。通过本课的学习我们知道自然界中的物质有固体、液体和气体三种存在形式；固体有一定的体积和形状，不易被压缩，不具有流动性；还学会了使用天平测量固体的质量。课堂小结作业布置
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