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文档简介

第十讲我们家有个小伙伴快快乐乐每一天开开心心写日记一、开心乐园——玩玩乐乐长见识叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？

小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。——

熊猫——青蛙你知道它是谁吗？头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。——蝴蝶

沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。——骆驼远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。——小鸡海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。——海鸥二、快乐学堂——轻轻松松学知识二、快乐学堂——轻轻松松学知识智慧屋全身——棕色绒毛，像穿着毛皮大衣。耳朵——倒三角，耷拉在脑袋两旁。眼睛——圆溜溜，足有玻璃球大。嘴巴——总爱张开锋利的牙齿，伸出红红的舌头。我家的小伙伴

——可爱的小动物

1、按照顺序描写小动物的外形。（众多特征中选取一两个作为重点来写）吃睡玩撕袜子照镜子咬拖布耳朵贴在地面枕着前爪肉狼吞虎咽骨头翻来覆去追皮球我家的小伙伴

——可爱的小动物

1、按照顺序描写小动物的外形。（众多特征中选取一两个作为重点来写）2、描写小动物的生活习性。

我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！我爱我家的小白兔！

1、作者按照什么顺序描写兔子外形的？它有什么习性？2、表达了作者什么样的情感？（外形）(习性)▲我家的小伙伴

——可爱的小动物

3、表达对小动物的情感。1、按照顺序描写小动物的外形。（众多特征中选取一两个作为重点来写）2、描写小动物的生活习性。二、快乐学堂——轻轻松松学知识读范文，用心赏，好词佳句记心上；勤动脑，心中念，标点符号也不忘。品文轩读范文《我家的“新成员”》1、“我”是如何描述小金鱼的外形的？按照什么顺序呢？3、文章表达了“我”对小金鱼什么样的情感？2、文中写了关于小金鱼的哪两件事？给你印象最深刻的是哪件事？读范文《我家的小狗欢欢》1、小作者是按照什么顺序描写欢欢的外形的？2、小作者通过哪些事例表现欢欢的可爱？3、能否把文中的最后一段删掉，为什么？

三、梦想舞台——开开心心展自我写一写，你熟悉的小动物。四、趣味积累——读读背背真快乐★词语积累狼吞虎咽形容吃东西又猛又急的样子。

活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

活蹦乱跳小动物，真可爱，临摹外貌要准确。有概括，有描写，动作神态细描绘。★知识加油站★读读背背子曰：“德不孤，必有邻。”

------《论语》★友

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