初中数学北师大八年级上册第七章平行线的证明-为什么要证明 市赛获奖PPT_第1页
初中数学北师大八年级上册第七章平行线的证明-为什么要证明 市赛获奖PPT_第2页
初中数学北师大八年级上册第七章平行线的证明-为什么要证明 市赛获奖PPT_第3页
初中数学北师大八年级上册第七章平行线的证明-为什么要证明 市赛获奖PPT_第4页
初中数学北师大八年级上册第七章平行线的证明-为什么要证明 市赛获奖PPT_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

ABCD如图：AB//CD,若∠1=130°，则∠2=

°.12EF503通过实验、观察、归纳得出的结论都正确吗？红色的圆与蓝色的圆，哪个更大？试试你的眼力1ab

线段a与线段b，哪条更长？试试你的眼力2试试你的眼力3abcd三条线段a,b,c,哪一条和线段d在同一直线上？试试你的眼力4图中的红色线条围成的图形是正方形吗？

把地球看成球形，假如用一根比地球赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来(假如每一处间隙都相等),那么铁丝与地球赤道之间的间隙，你认为最多能穿过以下哪样东西？A.一根头发丝B.一颗红枣D.一个足球(直径约21.5cm)C.一个拳头建立数学模型试试你的直觉解：设地球赤道的周长为c,半径为r，铁丝所围成的圆的半径为R,则∴这个间隙最多能放进一个拳头.0.16m=16cm试试你的直觉

直观感觉得到的结论未必正确，面对问题需要理性的思考.需要有理有据的证明.活动感悟想一想(n-2)×180°

还记得n边形的内角和是多少吗？多边形内角和图形三角形……四边形五边形n边形…………180°360°540°费马的失误欧拉（1707-1783）瑞士从第6个费马数开始，数学家们在费马数中再也没有发现一个新的质数。费马(1601～1665)法国

听一听1.由归纳猜测、以往的经验得到的结论未必正确.需要有理有据的证明.2.在学习中，要有敢于质疑的科学精神.活动感悟3.

举反例是否定一个结论的常用方法.练一练

某学习小组发现，当n=0,1,2,3时，代数式n2-n+11的值11,11,13,17都是质数，于是得到结论：对于所有自然数n,n2-n+11的值都是质数.你认为呢？与同伴交流.

n012345678910…n2-n+1111111317…是否为质数是是是是23是31是41是53是67是83是101是121不是

？11实验操作（2）验一验：如何检验你的猜想？（3）想一想：你发现的结论对所有三角形都成立吗？（1）猜一猜：线段DE与BC有怎样的关系？

实验操作得到的结论未必可靠.面对问题要有勇于探索的精神.需要有理有据的证明.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点，连接DE.解答

证明你学到了什么？实验操作归纳猜想直观感觉结论

1、要判定一个结论的正确性需要有理有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论