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文档简介
外贸商品学关于教师学习:1992——1996安徽财贸学院商品学专业2002——扬州大学商学院产业经济学专业工作:1996——扬州大学商学院主讲课程:商品学概论商品学分论外贸商品学教材《商品学概论》万融等著中国人民大学出版社1997年版参考书目《外贸商品学》苗述凤著
对外贸易经济大学出版社
《现代商品学》梁燕君著
科学出版社1997年《食品商品学》江小梅著中国人民大学出版社1995年《纺织品商品学》王志良著中国人民大学出版社1995年《工业用品商品学》中国人民大学出版社1995年成绩平时成绩:40分
考勤(10分)
作业(30分)考试:60分
开卷考试 名词解释题填空题选择题判断改错题问答题最终成绩
加权(40%、60%)
约法三章课堂认真(听、笔记)课后认真做作业善于提问题
Don’tbeafraidtoraiseyourhand.Don’tbeafraidtointerrupt.学习意义
CH1绪论研究什么——研究对象及内容怎么研究——研究方法发展历史——发展历程、学派发展§1商品的概念商品的概念分析商品的概念框架商品的本质研究的商品范围一、商品的概念定义A:为了交换而生产的劳动产品。定义B:提供给市场能够满足人们某种需要和欲望的任何事物。两种定义义的关系系区别:中中心词不不同定义A中中是劳动动产品,,定义B中是任任何事物物联系:两两种定义义中的提提供目的的相同为了交换换判断是否否是商品品的标准准是否经过过交换商品、产产品与物物品三者者之间的的关系::图1.1三三者之间间的关系系注:1代代表商品品;2代代表产品品;3代代表物品品332211二、、分分析析商商品品的的概概念念框框架架商品品的的核核心心层层次次商品品的的有有形形层层次次商品的延伸伸层次商品品的的核核心心层层次次从商品体体角度看看,是商商品体系系统中所所具有的的满足人人们某种种需要的的功能的的概念层层次;从消费者者角度看看,是消消费者购购买商品品时所追追求的利利益的概概念层次次。商品的有有形层次次即商品体体实物本本身。包包括商品品的成分分、结构构、包装装、品牌牌、商标标、造型型、色彩彩、款款式、规规格、型型号、质质量等级级等。商品的延延伸层次次主要指人人们购买买商品时时所获得得的各种种服务和和附加利利益,如如送货上上门、免免费维修修、用户户培训、、抽奖等等3332211图1.2三三者之之间的关关系注:1代代表商品品的核心心层次,,2代代表商品品的有形形层次3代表商商品的延延伸层次次三、商品品的本质质商品的本本质是主主观与客客观的统统一体四、商品品学研究究的主要要商品范范围:生活消消费费类实实物物商品品§2商品学的的研究对对象与内内容商品学的的研究对对象商品学的的研究内内容商品学的的研究任任务商品学的的研究方方法商品学的的学科性性质一、商品品学的研研究对象象•商品使用用价值的的概念•商品使用用价值的的两重属属性商品使用用价值的的概念::是指商品品对人的的有用性性;或是指商商品能够够满足人人们某种种需要的的属性。。商品使用用价值的的两重属属性自然属性性:即商商品对人人有用的的客观的的物质基基础性。。社会属性性:即商商品对人人有用的的主观的的社会性性。二、商品品学的研研究内容容商品学的的分析框框架商品学研研究的主主要内容容商品学研研究的中中心内容容商品学的的分析框框架商品使用用价值自然属性性社会属性性商品的成成分、结结构、性性质商品信息息与商品品预测消费者需需求规律律新产品开开发商品检验验、包装装、贮藏藏商品美学学、商品品文化商品质量量管理与与质量监监督商品质量量标准影响商品品质量的的因素商品、资资源与环环境图1.3商商品学学的分析析框架商品学研研究的主主要内容容:见上图商品学研研究的中中心内容容:商品质量量或商品品质量和和品种三、商品品学的研研究任务务指导商品品使用价价值的形形成评价商品品使用价价值的优优劣维护商品品使用价价值的安安全促进商品品使用价价值的实实现四、商品品学的研研究方法法五、商品品学的学学科性质质商品学是是一门综综合性的的边缘应应用学科科。§3商品学学的发发展概概况国外商商品学学的发发展概概况我国商商品学学的发发展概概况商品学学发展展中产产生的的三大大流派派商品学学研究究的最最新发发展一、国国外商商品学学的发发展概概况商品学学萌芽芽阶段段商品学学诞生生阶段段德国哥哥廷根根大学学约翰翰•贝克曼曼教授授商品学学发展展阶段段二、我我国商商品学学的发发展概概况商品学学萌芽芽阶段段商品学学诞生生阶段段商品学学发展展阶段段三、商商品学学发展展中产产生的的三大大流派派技术学学流派派经济学学流派派
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