幼儿园五级保育员(初级工)提升训练试卷B卷附答案

⋯题⋯⋯⋯⋯.⋯答号⋯证⋯考⋯准⋯⋯⋯⋯准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名不姓⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯.位⋯单⋯⋯密⋯⋯⋯

绝密★启用前幼儿园五级保育员(初级工)提升训练试卷B卷附答案考试须知：1、考试时间： 120分钟，本卷满分为 100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为 ( ) 。A．大脑皮层不易兴奋和抑制 B ．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋 D ．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制2、（ ）含有丰富的维生素 B1.A．脂肪 B. 精细面粉 C. 粗康 D. 冰淇淋3、幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期 B. 大班第二学期 C. 过渡期 D. 大班4、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其 ( ) ，拍背。A．躺下 B ．倒提起来 C ．蹲下 D ．坐直5、幼儿一日生活活动主要有 ( ) 。A、学习 B、游戏 C 、户外活动 D、进餐、午睡、入厕6、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A2岁 B4 岁 C6 岁 D8 岁7、擦地时人应该 ( ) ，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退8、保育员看护婴幼儿睡眠时 ( ) 。A.可以聊天 B ．应不断巡视 C ．可以睡眠 D ．可以离开卧室9、将物品放入蒸箱内的消毒方法是 ( ) 。A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( ) 。A、研究能力 B 、学习能力 C 、管理能力 D 、交往能力11、使用抹布后应先 ( ) 。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D 、晾干12、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到 ( ) 的效果。

A、较好 B 、事倍功半 C 、事半功倍 D 、意想不到13、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿 ( ) 。A、认识水平不高 B 、思想觉悟不高 C 、情感不稳定14、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用 ( ) 方法纠正。A．隔离 B ．打 C ．批评教育 D ．转移注意力15、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A．孤独感 B. 合群感 C. 容易被孩子们接受 D. 愉快感16、( ) 是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座 B ．家长会 C ．家访 D ．随意交谈17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B 、方法 C 、特点 D 、效果18、药品登记的内容不包括 ( ) 。A、药效 B 、姓名 C、服法 D、药名19、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的 ( ) 。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对20、应使用()消毒体温表。A、石灰 B 、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒21、灰乳剂常用于 ( ) 的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物 B 、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物 D 、呼吸道疾病患者的粪便22、婴幼儿( ) 时说谎为正常现象。A．3-4岁 B ．6-7岁 C ．8～9岁 D ．10岁后23、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B 、内容 C 、性质 D 、地点24、源于生活、 ( ) 是艺术的主要特征。A．反映生活 B ．改造 C ．高于生活 D ．忠实于生活25、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和 ( ) 。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。填空题（本题共 22小题，每题1分，共20分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往 ( ) 躲避，并用( ) 捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟( ) 出齐，乳牙共( ) 个，最早萌芽出的恒牙叫 ( ) 。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在 ( ) 。第1页 共5页4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。8、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。12、幼儿园常用的通风方式有()和()。13、饭菜保温、保洁的原则是()，()。14、幼儿园的玩具应定期用 ( ) 消毒，不能用水洗的玩具应放在 ( ) 。15、保育员每次使用危险物品时要 ( ) ，并将剩余部分 ( ) 。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的 ( ) 、( ) 。17、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。18、三浴锻炼是利用自然界的 ( ) 进行的体格锻炼的简称。19、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共 15小题，每题1分，共15分）1、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。2、（ ）保与教不能在同一过程中实现。3、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。4、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。5、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。6、（ ）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。7、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素 A所致。8、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。9、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。12、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。13、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。14、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。15、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

问答题（本题共 6小题，每题4分，共24分）1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？2、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？3、列举幼儿安全工作有哪些方面？4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？5、4～5岁幼儿心理发展的特点？分析题（本题共 2小题，每题8分，共16分）1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴 了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿第2页 共5页了。保育员李某生气了， 用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了， 真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第3页 共5页参考答案11、各种甜食12、答案：自然通风、人工通风单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）13、答案：冬季保温，夏季散热1、C14、消毒水，太阳底下晾晒2、C15、答案：登记记录，上交保管3、A16、协调性,灵活性4、B17、答案：渐进推测法、405、D18、日光、空气和水6、A19、开窗通风，紫外线灯照射7、D20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、B判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）9、B1、√10、D2、×11、B3、√12、C4、×13、C5、√14、D6、×15、A7、×16、D8、√17、A9、×18、A10、√19、D11、×20、B12、√21、B13、×22、B14、√23、A15、√24、C问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）25、C1、答：填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）（1）情绪情感的社会化；1、答案：低处、湿毛巾（2）情感的丰富与深刻化；2、2岁半左右，20，六龄齿（3）情绪情感的自我调节化。3、胸骨偏下方2、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。4、一尺3、答：5、专人专用,每天①保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关6、答案：晒太阳、吹吹风的事情。7、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升②对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。8、2岁半左右，20六龄齿③各种物品应放在固定安全的位置。9、答案：纪律、卫生④不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。10、3个半⑤进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。第4页 共5页⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。4、答：1）以游戏为基本活动和主要学习方式；2）认识活动以具体形象性为主要特征；3）心理活动及行为的无意性占优势；4）开始形成最初的个性倾向。5、答：⑴爱玩 会玩⑵活泼好动⑶思维具体形象。分析题（本题共 2小题，每题8分，共16分）1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上 下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。 给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微 仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿