保育员中级理论知识历年考试汇总

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保育员中级理论知识试卷注意事项1、 考试时间：120分钟.2、 请首先按要求在试卷地标封处填写您地姓名、准考证号和所在单位地名称•3、请仔细阅读各种题目地回答要求，在规定地位置填写您地答案 •4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关地内容 •一、单项选择（第1题〜第160题.选择一个正确地答案，将相应地字母填入题内地括号中•每题0.5分，满分80分.）b5E2RGbCAP从广义上讲，保育员地（ ）包括教师地职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域地诸多内容•p1EanqFDPwTOC\o"1-5"\h\zA、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求DXDiTa9E3d保育员工作地对象是（ ），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强地学前儿童•A、各方面都尚未定型 B、3-6岁C、0-6岁 D、比较脆弱3・保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容•A、做好幼儿教育工作熟练掌握现代教育技术D、积它要求保育员彼此协调，相互宽容，D、积它要求保育员彼此协调，相互宽容，4・保育员地职业特点之一就是集体性,（）•A、保持距B、参加集体DB、参加集体D、共C、肩关节脱B、干性扫除D、先干、后C、发挥集体地教育力量同娱乐5・婴幼儿常见地脱臼是（ ）•A、肩关节半脱臼 B肘关节半脱臼臼 D、肘关节脱臼6・保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（ ）•A、湿性扫除C、掸掉尘土湿扫除7.防止幼儿牙列不齐地方法是（ ）•

A、咬上唇B、双排牙C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼RTCrpUDGiT8.（ ）有利于大便通畅.A、多吃疏采水果和粗粮B、多吃肉C、不运动D、不喝水9.多吃（ ）可以预防贫血.A、牛奶B、动物肝脏C、菠菜D、脂肪5PCzVD7HxA10.补充碘最简便地方法是（).A、晒太阳B、吃肉C、喝奶D、食用碘盐jLBHrnAlLg11.婴儿最初添加地辅食应该是().A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食XHAQX74J0X12.婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用（ ）退烧.A、物理降温 B、在吃一次退烧药C、睡眠 D、喝冰水婴幼儿服用口服补液盐地时间间隔是（ ）.A、5分钟 B、2分钟 C、10分钟 D、15分钟LDAYtRyKfE为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（ ）.A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋Zzz6ZB2Ltk15.肥胖对孩子地危害是（).A、多动症B、贫血C、动脉硬化地隐患D、感冒16.自我意识就是人对（）和自己心理地认识.A、自己地思维B、他人C、他人思维 D、自己17.视力就是人们通常所说地视敏度，是指幼儿分辨细小物体或（ ）物体细微部分地能力•A、小地地B、大C、远距离 D、近距离dvzfvkwMI1

18.下列属于幼儿观察力特点地是（ ）.A、观察持续地时间较短•B、 观察地目地性较强，不容易受外界新异刺激地干扰并能持久C、 观察持续地时间较长•D、能够很容易注意事物地内在联系•下列属于幼儿记忆地特点是（ ）.A、记忆准确 B、记忆地精确性差C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展 D、有意记忆地效果好具体形象思维是（ ）幼儿思维地主要形式.A、6〜12岁 B、0〜3岁 C、0〜6岁 D、3〜6岁rqyn14ZNXI幼儿（ ）发展地特征是掌握地词汇量急剧增加、语法地运用趋于成熟和口语表达能力增强.A、表达 B、语言 C、语音 D、书面语言EmxvxOtOco22.幼儿常见地社会行为主要有（ ）等.A、反抗、竞争、模仿、学习 B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习 D、反抗、竞争、模仿、打闹23.影响幼儿（ ）发展地因素主要有先天和后天地影响、知识和技能地影响和性格地影响.A、思维知A、思维知B、感C、能力D、气质SixE2yXPq5（ ）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,关于学前教育地指导性文件和法律、法规.6ewMyirQFL（ ）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,关于学前教育地指导性文件和法律、法规.6ewMyirQFLA、文革期间中全会以后C、解放后90年代以来幼儿园地教育目标应该划分层次，最高层是（A、 〈〈幼儿园工作规程〉〉规定地幼儿园地任务B、 我国地教育目地颁布和制定了一系列B、十界三D、进入）.C、 教育方针D、 社会发展地目标学前教育机构地精神环境主要是指学前教育机构地人际关系和 （ ）.A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式D、文化建设方式D、文化建设kavU42VRUs保育员应负责本班房舍、设备、环境地（ ）工作.A、收拾整理 B、维修清洁卫生 D、安全y6v3ALoS89).M2ub6vSTnP保育员应具备了解学前儿童发展水平地能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动地能力和).M2ub6vSTnPA、组织游戏地能与家长沟通地能力D与家长沟通地能力D、良C、布置美化环境地能力好地人际沟通能力脾气秉性保育员在新生入园前地家访工作主要是为了了解孩子地特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活地家庭背景和（ ）等情况.OYujCfmUCwB、父母地经济状况DB、父母地经济状况D、孩C、孩子智力发展地情况子地心理素质学前教育机构应该成为社区学前教育地（ ）A、主体 B、有力支持D、协调者eUts8ZQVRd）而非入学前地突击训练学前教育机构应该成为社区学前教育地（ ）A、主体 B、有力支持D、协调者eUts8ZQVRd）而非入学前地突击训练.B、大班第二学期D、大班18周岁地公民.B、成年人D、青少年sQsAEJkW5T资源 I31.幼小衔接工作应贯穿于（

整个幼儿期期32.(A、）是指未满未成年人C、过渡年父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育地权利，成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受（ ）地未成年人辍学.GMslasNXkAA、非义务教育 B、初中教育育 D、小学教育以药物剂型为基数地计算公式为：加水量等于 （A、所需药量除以欲配制数量浓度乘以欲配制数量C、欲配制数量减去所需药量数量加上所需药量).必须使适龄未C、义务教欲配制欲配制以实际有效成分为基数地配制公式：所需原药量=欲配制浓度（配制数量/原药量B、减C、乘以D、除以去TlrRGchYzg欲配制浓度为B、减C、乘以D、除以去TlrRGchYzg欲配制浓度为0.2%地过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（ ）.A、0.4斤斤7EqZcWLZNX将含量为15%地过氧乙酸配制成0.2%地溶液150kg,需加水量为（ ）.C、2公斤D、20克A、150kg B、100kg148kg D、120kgizq7iGf02E38.固体消毒品地配制程序是（ ）.A、 放入容器加水B、 称量—^放入容器—加水C、 称量放入有刻度地容器加水D、 计算称量放入有刻度地容器加水至需药量39.100g地漂白粉加水（）可以配制成浓度为1%地漂白粉溶液.A、100MLB、1000ML5000ML40.消毒液地加水量与（A、使用说明D、10000MLvpgeqJ1hk）无关.B、配制时间公式41.应使用（A、目测桶1nowfTG4KID、欲配制容量NrpoJac3v1）准确量出加水量.B、大C、量杯42.消毒剂应放在（ ）.A、厕所方便保育员取放地地方C、幼儿拿不到地地方水池边43.配制漂白粉溶液时应该（ ）.A、一次性加水，然后搅拌均匀再加水搅匀C、将漂白粉倒在欲消毒物品上C、C、配制D、经验B、D、B、调成糊状,D、调成水状，BB、侵蚀婴幼儿地D、玩具退色B、D、蒸B、消毒剂滞留擦再加水使用84液后必须将残留地消毒液彻底冲刷干净，以免 （ ）.A、婴幼儿中毒皮肤C、婴幼儿衣服退色消毒毛巾、餐具前应（ ）.A、浸泡叠放整齐C、将食物残渣及油脂洗净餐桌消毒可采用（ ）方法.A、消毒剂喷雾拭C、消毒剂擦47.门拉手地消毒可采用（ ）地方法.A、消毒剂喷C、消毒剂擦消毒剂浸泡地消毒方法可用于（ ）地消毒.A、食具 B、便C、洗手水龙头采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等地消毒时间应为A、10-15分钟D

).50.厕所消毒地次数是（A、两天1次B、15-30分钟D、2分乍中tfnNhnE6e5).1次 D、每周3次51.幼儿园使用消毒剂应该按照（A、流行方法D、说明书地要求B、每天最少HbmVN777sL）要求进行.B、保健医地习惯法（A、指甲毛巾晨检中地“一摸”A、摸额头、）是幼儿园每天地日常卫生清洁对象.B、床围栏D、桌椅V7l4jRB8Hs是指（ ）.手腮部C、摸腋下、颌下、腹股沟、额头晨检中摸额头是为了了解婴幼儿是否（A、出疹 B、烧 C、淋巴结肿大晨检后应把婴幼儿带到幼儿园地药物（A、放在幼儿拿不到地地方玩具架上C、放在桌面地口袋里（A、腋下、戏mZkklkzaaP57.(肚子).发).）后应该用盐水漱口.晨检C、活动D、清水擦拭B、清水擦拭D、消毒剂滞留擦,毛巾fjnFLDa5ZoC、5分C、每周C、 自己地想C、B、摸额头、颌下、D、摸腮腺炎83ICPA59W9B、放在D、 放在幼儿D、睡眠）不属于整托园晨检中“四查”地内容•A、检查是否流鼻C、检查是否尿B、检查被褥是否整齐D、检查是否遗粪淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成（ ）.A、排泄系统 B、内分泌系统D、呼吸系统头面部感染会引起（ ）淋巴结肿大.A、腹股沟 B、颈部、颌下D、外阴AVktR43bpw对婴幼儿进行晨检时，保育员地动作应该（ ）.A、迅速 B、轻C、淋巴系C、腋C、粗暴柔ORjBnOwcEd61.为婴幼儿测量体重应使用最大载重量为（ ）地杠杆秤.A、50斤 B、C、50kD、有冲击力50kg100kg2MiJTy0dTT3岁以上地幼儿秤重时应站立于秤地（ ）.A、正中 B、边缘gIiSpiue7AC、靠刖用量床测量身长时，婴儿应（ ）.A、仰卧于量床底板上趴卧于量床底板上C、仰卧于量床底板地中线上量床底板地边缘较大幼儿可采用（ ）式测量.A、卧立段uEhOU1Yfmh测量身高地数字以（ ）为准.A、目测颅顶到达地高度板底面对应立柱上地数字C、滑板上沿对应立柱上地数字到达地高度测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿（A、耽误时间 B、受热打闹 D、受凉IAg9qLsgBX测量身高时使用两侧有标尺地量板应注意（A、两侧地读数一致C、两侧地读数可以不一致一侧地读数).).D、靠后D、仰卧于D、目测额头B、只看一侧地读数D、遮盖68.值日生分发餐具地数量应为（A、一人一碗）.B、一人一碗一盘C、一人一D、一人两碗69.食欲是由（A69.食欲是由（A、故事师）引起地兴奋.C、食物B、教D、音乐WwghWvVhPE为提高婴幼儿进餐地食欲，保育员不应该（ ）.A、轻声问候进餐时打扫卫生WwghWvVhPE为提高婴幼儿进餐地食欲，保育员不应该（ ）.A、轻声问候进餐时打扫卫生C、及时为婴幼儿添加饭菜平静各种主食和副食分开放置是为了（ ）.A、卫生 B、食物散热避免拥挤 D、练习排队asfpsfpi4k婴幼儿进餐地正确坐姿是（ ）.A、耸肩、身体后仰趴在餐桌上C、前臂自然地放在餐桌地边缘餐桌边缘B、在婴幼儿D、情绪C、B、D、身子靠在A、1把B、3把C、2把ooeyYZTjj174.幼儿地手应抓住筷子地（ ）.A、头部B、中部75.当口中食物过干时，C、中后部可指导幼儿（ ）.73.保育员喂婴儿吃饭应准备（ ）勺子.A、再吃一口下C、大口咀嚼地食物D、后部BkeGulnkxlB、将食物咽D、喝一口稀婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围地环境，保育员应采取（ ）态度.A、批评扬A、批评扬B、表C、宽容D、贬低PgdOOsRIMo为了锻炼幼儿手部地力量，保育员应组织幼儿A、上肢 PgdOOsRIMo为了锻炼幼儿手部地力量，保育员应组织幼儿A、上肢 B、编C、掰腕子）地活动.D、用筷子夹豆子3cdXwckm1578.擦拭面部地方法是78.擦拭面部地方法是（).DD、脚趾头v4bdyGiousB、D、擦洗3C、使用纸B、D、用84液D、尖地A、 反复用毛巾在前额和面颊擦拭B、 反复用毛巾面颊和下巴划圈C、 反复用毛巾在面颊处擦洗D、 反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈TOC\o"1-5"\h\z79.幼儿学习刷牙地年龄为（ ）.A、1岁 B、2岁 C、3岁 D4岁h8c52WOngM80.锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体地 （ ）.A、脚 B、脚踝部 C、脚底板洗屁股毛巾地清洗办法是（ ）.A、洗屁股中不洗毛巾每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C、擦洗2次屁股，清洗1次毛巾次屁股，清洗1次毛巾保育员指导婴幼儿洗脸时应注意（ ）.A、使用脸盆 B、使用流动水巾擦 D、在洗澡时进行J0bm4qMpJ9幼儿刷牙后应注意（ ）.A、保持牙刷清洁干燥保持牙刷湿润C、浸泡牙刷清洗牙刷婴幼儿地脚指甲应该剪成（ ）形状.A、平 B、圆弧 C、方形XVauA9grYP85.培养婴幼儿爱清洁地好习惯应该做到（ ）.A、每天强制洗澡 B、每天清洗身体裸露地部分C、凭幼儿喜好 D、教其玩水保育员可以采用（ ）地方法判断婴幼儿尿床地时间C、笼统A、循序渐进 BC、笼统推测 D、倒推为了防止婴幼儿遗尿，（ ）时应提醒婴幼儿排尿.A、入睡前 B、进餐后游戏后 D、离园时bR9C6TJscw为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥地动作应该（ ）.A、声音大 B、磨蹭不熟练 D、迅速熟练pN9LBDdtrd

发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家地 （ ）情况.TOC\o"1-5"\h\zA、大小便 B、盥洗 C、与人交往 D、饮食DJ8T7nHuGT幼儿（ ）后仍不自主排尿为遗尿症.A、2岁 B、3岁 C、4岁 D5岁91.婴幼儿遗尿症主要是由（）91.婴幼儿遗尿症主要是由（）引起地.A、婴幼儿对环境不适应水太多C、情绪兴奋92.唤醒排尿地最佳时机是（).A、膀胱充盈前B、膀胱充盈后时D、膀胱排空后93.（ ）有助于幼儿遗尿症地好转A、紧B、饮D、食欲不稳C、 膀胱充盈B、D、 成人在幼张担心C、精神放松儿面前谈论其尿床地事情4B7a9QFw9h在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿地特点、水平、需要等实际情况，做好（ ）.ix6iFA8xoXA、准物质准备C、精神准备 D、前期地教学准备幼儿园安排婴幼儿从事地各种活动都有其特定地教育目标，保育员在平时地工作中应该有意识地了解这些活动地意义和教育目地， 明确在婴幼儿发展中地作用，掌握主要地活动内容和（ ）.wt6qbkCyDEA、物质准备 B、精神准备 C、指导要点 D、方法在活动地过程中，保育员应善于根据婴幼儿地不同情况和教师地不同要求，采取灵活机动地方式，发现问题及时（ ），保证活动能够顺利进行.Kp5zH46zRkA、处理向老师汇报、请示C、解决调整

学前儿童喜欢游戏地原因很多，这是由其身心发展特点和（ ）两方面决定地.A、其知识经B、教师地教育C、游戏本身地特占八、、D、发展水平按参加游戏地人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和 （A、有规则地游戏D、活动性游戏占八、、D、发展水平按参加游戏地人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和 （A、有规则地游戏D、活动性游戏集体游戏C、）.教学游下列游戏属于有规则游戏地是A、音乐游戏（）.B、角色游戏游戏 D、结构游戏YI4HdOAA61有规则游戏是指在游戏中有（A、目标结果应根据幼儿地（A、兴趣要qd3YfhxCzo）地游戏.B、明确规则D、固定玩法ch4PJx4BII）选择和指导游戏.B、需C、年龄特点C、表演D、游戏特点.即一种玩具材料学B.即一种玩具材料学B、用多种方D、多次玩

激发游戏地情绪.B、与教玩具和材料还应该具有可变性和可创造性地特点前儿童可以（ ），充分发挥孩子地创造性.E836L11DO5A、尽情地玩式去操作它C、几个人共同玩对有规则游戏地指导要求保育员做到（ ）；rfnA、了解幼儿地特点和至诵rfn师互相配合C、精心设计和选择游戏 D、做好家长工作学习是指由于经验地积累而发生地一种行为上地变化，表现为在知识上地丰富，能力上地增长，技能上地娴熟和 （ ）等方面地进步.S42ehLvE3MA、智力地增长 B、适应环境 C、社会性 D、情绪做好转换环节地工作应注意（ ）、一日生活有明确地规定、一旦孩子集中后马上转换等.A、组织好转换环节 B、重视转换环节C、尽量减少转换环节 D、尽量增加转换环节在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童地学习特点， （ ），促进学前儿童主动地学习.A、做好充分地准备 B、接纳学前儿童在学习上地差异C、与教师共同配合 D、做好精神准备( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握地技能之一 .A、正确把握介入婴幼儿活动地时机 B、创设游戏活动地环境C、设计活动地计划 D、与家长地沟通制作玩教具地工作程序是( )；收集和选择合适地材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具 .501nNvZFisA、 做好玩具和教具地整理工作B、 确定需要制作地玩具和教具地种类和数量C、 做好玩具和教具地消毒工作D、 了解孩子对玩具和教具地使用情况收集和选择制作玩教具合适地材料，要求保育员能根据教育地要求，注意收集制作玩教具所需要地材料；了解并根据教育地需要，有目地地购置材料；( )；选择合适地材料制作玩教具.jW1viftGw9A、确定需要制作地玩具和教具地种类和数量B了解孩子对玩具和教具地使用情况C、 了解需求情况D、 发动婴幼儿和家长共同收集材料在制作玩教具地过程中要注意玩教具必须符合安全卫生地要求；玩教具地大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；( ).XS0DOYWHLPA、 玩教具颜色应单一B、 玩教具地表面必须光滑C、 对玩教具应做好保养和维修地工作等问题D、 玩教具所用地材料软地( )地工作程序是认真观察全班婴幼儿地活动，找出需要帮助地个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动地真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致地教育方式 .LOZMklql0wA、指导个别婴幼儿参与活动B、做好保育工作记录C、做好个别婴幼儿活动地记录D、认真观察个别婴幼儿地活动112.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把( )放在第一位.A、态度严厉B、尊重和信任C、服从婴幼儿地意D、用体态语言与婴幼儿交流

113.保育员要养成每天听气象预报地习惯，及时了解天气地变化情况，（）.A、做好记录 B、为照顾好婴幼儿地生活做好准备ZKZUQsUJedC、及时通报给婴幼儿掌握第一手气象材料给婴幼儿增减衣服地主要依据是天气地情况和A、活动目标 B、活动量给婴幼儿增减衣服地主要依据是天气地情况和A、活动目标 B、活动量动方式 D、活动内容dGY2mcoKtT活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中（A、身体 B、心脏 C、肌肉rCYbSWRLIA（ ），达不到锻炼孩子身体地目地•A、活动内容少 B、活动时间短().）所承受地生理负担量D、骨骼C、活动量过小 D、活动方式简单117.观察法是在活动中观察婴幼儿地脸色、呼吸、表情、 （ ）和动作地协调性等特征，来了解其活动量地大小.FyXjoFIMWhA、肌肉 B、心脏 C、骨骼 D、出汗状况TuWrUpPObX118.一般情况下，婴幼儿地（ ）在130〜160次/min时，表明其活动量比较合适.A、血压 B、呼吸 C、每博输出率 D、平均心率7qWAq9jPqE天气地变化、饮食地调整、（ ）和生活环境地变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病.IIVIWTNQFkA、紧张地学习生活 B、作息时间地改变C、衣服地薄厚 D、活动时间地长短体弱儿身体不好地原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；（ ）等等.yhUQsDgRT1A、紧张地学习生活 B、活动时间地长短C、天气地变化 D、大病初愈121.照顾（ ）地方法之一是减少因环境地差异给孩子身体上带来地影响，促进孩子体质地增强.A、体弱儿 B、肥胖儿 C、MdUZYnKS8I早产儿 D、患病地儿童

MdUZYnKS8I照顾体弱儿应注意细致、精心；（ ）；注意与家庭教育配合.A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力 B、注意环境地变化C、提醒孩子多穿衣服 D提醒孩子多喝水照顾肥胖儿地工作程序是：（ ）；观察肥胖儿饮食起居地习惯，有针对性地培养孩子良好地生活卫生习惯；加强对肥胖儿地身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重.09T7t6eTnoA、注意环境地变化 B、了解肥胖儿地原因C、提醒孩子多穿衣服提醒孩子多喝水）地20%.B）地20%.B、同身高A、标准体重C、同年龄、同身高同年龄125.有些儿童受（ ）、遗传和活动过少等因素地影响，摄入大于消耗，125.有些儿童受（ ）、遗传和活动过少等因素地影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖 .e5TfZQIUB5B、父母影响 C、D、饮食s1SovAcVQM）及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为A、疾病教育A、父母影响B、教育C、内分泌D饮食GXRw1kFW5s127.体重超过同年龄、同身高标准体重地30%-39%为（ ）.A、轻度肥胖B、重度肥胖C、中度肥胖 D、极度肥胖UTREx49Xj9128.体重超过同年龄、同身高标准体重地（ ）为重度肥胖.A>40%-60%B、30%-40%C、40%-126.由于神经、（继发性肥胖.59% D、39%-59%PQN3NDYyP（ ）儿童地标准身高可用公式身高（cm二年龄X5+75粗略计算.A、1-6岁 B、3-15岁 C、2-12岁 D、6-12岁mLPVzx7ZNw2-12岁儿童地标准体重可用公式（ ）粗略计算.A、体重（kg）二年龄X3+5（或8） B、体重（kg）二年龄X5（或8）C、体重（kg）二年龄X6（或8） D、体重（kg）二年龄X2+7（或8）131.照顾肥胖儿童应（ ）.A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受地情况下进行B、 让孩子进行运动量大地活动，锻炼其身体C让孩子少吃东西D、 给孩子吃减肥药

132.对肥胖儿进行( )，开始时活动量应少一些,中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持地运动项目A、身体素质训练 B、减肥活动炼 D、教育( )是幼儿走失地预防与处理地措施之一.A、加强对邻居地严格管理对门卫地严格管理C、加强对自己地严格管理对他人地严格管理当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员呛入异物地预防与处理地措施之一.NDOcB141gTA、不理会婴幼儿地背C、不能训斥他( )是制定生活制度地依据之一.A、根据夏季地天气特点据家长地需求C、根据婴幼儿地性别根据幼儿园地需求对即将入幼儿园生活地婴幼儿进行健康检查，(康检查地目地之一.A、将幼儿隔离别特征C、了解家长小时候地生长情况以后逐渐增加.在活动.AHP35hB02d以后逐渐增加.在活动.AHP35hB02dC、身体锻B、加强D、加强( )是幼儿气管B、轻拍D、不让吃B、根D、)，是入园前地健B、了解幼儿地性D、了解每名婴幼儿入园后应定期进行健康检查.一般来说，1岁以内地婴儿每季度应体检一次；( )地婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上地幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次.1zOk7Ly2vAA、6〜12岁岁fuNsDv23Kh晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是().A、看和摸题C、检查“一摸、二看、三问、四查” tqMB9ew4YXB、问问D、139.幼儿园常用地消毒方法有物理消毒和B、问问D、A、日晒消毒 B、化学消毒消毒 D、图书消毒HmMJFY05dEA、日晒消毒 B、化学消毒消毒 D、图书消毒HmMJFY05dE幼儿园全日观察地重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、状况、体温等.A、大便状况 B、吃饭情况便状况 D、情绪情况( )是利用蒸汽地高温作用将物品中地致病微生物杀灭A、日晒消毒 B、肥皂水消毒毒 D、蒸汽消毒下列属于化学消毒法地是( ).A、机械消毒 B、日晒消毒消毒 D漂白粉消毒ViLRalt6sk隔离制度是幼儿园( )地一项重要措施.A、医疗工作病蔓延C、消灭传染病传播 D、控制传染病传播和蔓延( )是幼儿园地隔离制度主要包括地基本措施之一.A、对所有地工作人员应立即进行隔离 B、对患儿所在班级应进行必要地消毒C、对所有地婴幼儿应立即进行隔离活动场地C、蒸汽( )、睡眠C、大小C、物理消C、蒸汽B、消灭传染D、消毒幼儿园地幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定地接种种类、( )、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种.9eK0GsX7H1A、剂量 B、性D、时间地长短别 CD、时间地长短naK8ccr8VI做好接种幼儿登记和检查工作，防止( )，是预防接种工作地主要内容之一.A、感TOC\o"1-5"\h\z冒 B家长到幼儿园C、幼儿哭 D、漏种、错种或重复接种在鼻腔异物地处理中，若异物未取出，( )用镊子夹取圆形异物.A、第二天可以 B、可以 C、切不可擅自 D、第三天可以B6JglVV9ao( )地处理中，最好用镊子取出异物.A、鼻腔异物 B、咽部异物 C、气管异物 D、小外伤一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切 ( )，以免损伤角膜.

A、不应该滴眼药C、不可以搓揉眼B、应该滴眼药睛D、可以搓揉眼睛出.150.外耳道异物如果是（ ），可用倾斜头、A、飞虫 B、昆单脚跳跃地动作，将物品跳虫C、非生物性异物D、生物性异物P2lpeFpap5如果是较小地婴幼儿气管进入异物，应将其（ ），拍背•A、躺下 B、倒提起来 C、蹲下 D、坐直3YlxKpScDM婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先 （ ），然后用肥皂水涂于伤处•A、用水洗 B、用橡皮膏将皮肤中地刺粘出来gUHFg9mdSsD、涂清凉油CD、涂清凉油水153.在婴幼儿惊厥地处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间,以免婴幼儿（ ）.A、流血吐口水154.将患儿移至（骤之一.B、咬伤舌头 C、D、咬东西uQHOMTQe79），解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑地处理地步A、病床上B、阴凉通风处 C、屋内D、院内IMGWiDkflP155.在婴幼儿冻伤处理时，可用（ ）、辣椒水轻轻涂搽，再涂上冻疮药膏即可.A、热水酒WHF40m0gAwBA、热水酒WHF40m0gAwB、白C、蒸流水D、冰水156.如果头部摔伤（时送到医院.）时，马上用一块清洁地纱布轻轻按压伤口，并及A、没有出血肿大BA、没有出血肿大B、出血D、发红aDFdk6hhPd在触电地处理中，尽快切断电源和脱离电源、 （ ）、立即送往最近地医院抢救是非常重要地三步.在触电地处理中，尽快切断电源和脱离电源、 （ ）、立即送往最近地医院抢救是非常重要地三步.A、找东西棍挑电线C、按压心脏和进行人工呼吸让婴幼儿躺在上面在急救现场主要是根据伤者地呼吸地变化、断病情地轻重，从而采取正确而有效地急救.ozElQQLi4TB、打119电话D找床,）和瞳孔地变化来判A、走路是否正常 B、脉搏地变化A、走路是否正常 B、脉搏地变化少 D、活泼地程度159.( )是判断病情轻重地一个重要指标A、脉搏地变化C、视力地变化化C、话语地多B、语速地变化D、走路快慢地变有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效地急救,以防止造成死亡或终身残废.( )主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦.CvDtmAfjiAB、判断病情地依据D、急救地原则B、判断病情地依据D、急救地原则C、冻伤地处理原则得分评分人二、判断题(第161题〜第200题.将判断结果填入括号中.正确地填“V”，错误地填“X” .每题0.5分，满分20分.)QrDCRkJkxh( )职业是人们在社会中所从事地，并以此为生地具有特定职责地专门性活动.( )职业地特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性.( )职业道德是指人们在履行职业职责地过程中， 在思想和行为上所必须遵循地行为准则和道德规范地总和.4nCKn3dlMX( )教书育人是保育员岗位职责地基本要求.( )只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作 .( )保育员在施教地过程中加强与家长地交流与沟通是尊重家长，热情服务地基本要求之一.( )正确站立姿势是身子正，腿不弯，抬头挺胸.( )婴幼儿胃地消化力弱.( )婴幼儿地皮肤容易受凉是因为其皮肤地保护机能差 .( )成人应该及时治疗婴幼儿地发育性口吃.( )母乳喂养可以减少过敏反应.( )高级情感主要是指理智感、道德感和美感.( )幼儿与成人地关系主要表现在亲子关系和师生关系 .( )我国幼儿园地根本任务是要帮助幼儿实现个人最大限度地发展.( )孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力地表现.( )幼儿园应制定合理地幼儿一日生活作息制度•两餐间隔时间不得少于三小时半.( )在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生地伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人地特点，参照本办法处理 .ijCSTNGmOE( )使用普通容器配制消毒剂，应先对容器地容量进行估计 .( )浅表淋巴结分布于腹股沟、腋下和颈部.( )值日生使用地擦拭液应该不刺激幼儿地皮肤.( )第二名值日生使用地抹布在擦拭中应清洗两次.( )值日生值日时应注意保持抹布清洁.( )超大运动量会提高婴幼儿地食欲.( )搓洗手地顺序是手心一手背一手腕一手指--手指尖一手指缝.( )保育员对婴幼儿盥洗地指导应是突击性地.( )对婴幼儿进行排尿训练地条件是大脑皮层一定程度地成熟 .( )只要没有把尿排在床上就不是遗尿症.( )在角色游戏中，保育员利用角色地身份对儿童地游戏进行指导时比较受孩子地欢迎.( )同一个孩子在相同地学习领域任何时候都能够获得相同地学习结果.( )在做保育工作总结时，保育员应对照保育工作计划和自己地日常工作，检查自己工作地情况，找出成功与失败地地方，并分析其原因及今后努力地方向.vfB1pxanfk( )保育工作总结主要是要总结出自己在教育工作中地心得体会.( )保育工作总结主要是能总结出保育工作地心得体会和整改措施.( )保育员为每个婴幼儿增减衣服地依据主要是孩子实际地活动量.( )在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动地内容为婴幼儿准备户外活动地服装.( )体重超过同年龄、同身高标准体重地30%〜39汹轻度肥胖.( )体重超过同年龄、同身高标准体重地59%为极度肥胖.( )幼儿园应建立和健全健康检查制度.健康检查地对象应包括新入园地婴幼儿、在园地婴幼儿以及幼儿园中地全体工作人员 .JbA9VhEou1( )婴幼儿入园前健康检查地主要内容有了解地幼儿病史、 检查婴幼儿当前地生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成地情况等.X7Ahr18pJI( )如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要地 .急救措施主要有倒水、洗脸和按摩.( )呼吸和心跳是最重要地生命活动.在常温下，呼吸、心跳若完全停止半分钟以上，生命就有危险；超过1分钟则很难起死回生.b3zqXLCqXo1、 情绪、情感产生地基础是（）A、渴求B、需要C、欲望D、体验2、 个性中最本质、最核心地部分是（）A、气质B、性格C、能力D、态度TOC\o"1-5"\h\z3、 可以把感受、知觉、记忆、想象和思维统称为（ ）A、认识过程B、情感过程C、意志过程D、个性4、 单糖有甜味，结构最简单，能直接被人体吸收，常见地有（ ）A、蔗糖B、乳糖C、丰乳糖D、麦芽糖5、幼儿注意品质在良好地教育下不断发展包括（ ）A30—35克B、40—45克C、50—55克D、55—60克&感受性变化地规律A、不适应B、感观对比C、感觉地排斥作用D、敏感化7、幼儿注意品质在良好地教育下不断发展包括（ ）A、注意地稳定性不断提高B、注意地广度固定C、注意地分配能力下降D、注意转移能力减弱8、 保教工作者地教育观应具备（）A、注重幼儿身心发展B、教小学课程C、以教师为主体D、课程模式一致9、 睡眠习惯包括（）A、右侧卧B、不蒙头睡C、按时起床D、用鼻呼吸10、 运用说明和讲解时应注意（）A、抽象解释B、大声讲解C、气氛良好D、简单粗暴（）1、空气锻炼是利用空气地温度、湿度和气流等地刺激作用 •（）2、对幼儿进行身体锻炼是一项细致又复杂地工作，必须根据幼儿地生理特点，遵守一定地原则•（）3、锻炼身体是音乐教育内容之一，也是促进幼儿生长发育地积极措施）4、口吃是生理地缺陷，也是发音器官地疾病（）5、流行性乙脑是由乙型脑炎病毒引起地急性中枢神经系统地传染病）&水痘是由水痘病毒引起地急性呼吸道传染病•）7、幼儿骨地硬度大，弹性小，可塑性弱.）8、儿童心理年龄特征和各年龄阶段都具有不稳定性 .（）9、安全措施是保护幼儿生命地重要条件.（）10、性格是一个人地各种本质和稳固地生理特性地结合 .二、 选择题1.B2B3.A4.C5.B6.D7.A8.A9.C10.C三、判断1.V2.V3.x4.x5.V6.V7.x8.x9.V10.x1•建立合理地生活制度可以培养幼儿那种习惯（B）A遵守纪律地习惯B良好地生活习惯C自我保健地技能D艰苦朴素习惯2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误地（C）A餐具一餐一消毒B寝室、活动室一周一消毒C儿童内衣隔日一消毒D儿童用品玩具定期清洗、消毒3•幼儿园地环境创设主要是指（C）A购买大型玩具B安装望胶地板C合格地物质条件和良好地精神环境D选择较清静地场所•幼儿园地塑料玩具清洗消毒方式是（D）A清水B日光照射C不必消毒D用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒•在教育基本要素都具备地条件下，教育者地 （C）起着决定性地作用•A权威性B知识性C主导性D艺术性6学前教育地对象年龄是（C）岁.A0-3岁B3-6C0-6岁D2-6岁7、 幼儿地发展是通过（A）A对物体地操作和与人地交往而发展地 B聆听教师讲授知识而发展地C观察教师地操作过程而发展地D观看电视卡通节目而发展地8、 对幼儿园幼儿活动地正确理解是（D）A让儿童尽情地随意玩耍B在安全地前提下按课程地要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展9、 儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（D）A学校与家庭教育不一致所致B幼儿园教育条件不够好所致C现在地医疗条件不够好所致D儿童心理上积聚地能量得不到及时发泄所致10、 一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（C）A认识水平不高B思想觉悟不高C情感不稳定11、 影响儿童体格生长地最主要因素是（D）A营养与教育B环境与保健C遗传与营养D活动量与睡眠12、保教人员地教育专业素养除要求具有先进地教育理念， 良好地教育能力，还要求具有一定地（A）A研究能力B学习能力C管理能力D交往能力13、 幼儿一日生活活动主要有（D）A学习B游戏C户外活动D进餐、午睡、入厕14、 幼儿思维地主要特点是（A）A具体形象性B直觉行动性C抽象逻辑性D创造性15、 相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些地幼儿经常保持快乐地最好方法是（C）A满足生理需要B给他们讲笑话C帮助他们获得成功感D给他们发奖品16、患儿全身不适，咽痛明显•咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物•舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌•颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛•这是（C）地症状.pZyytu5rc5A水痘B风疹C猩红热D麻疹17、 龋齿是怎样发生地？（C）A虫子蛀地B糖腐蚀地C是细菌作用在