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文档简介
[[答案]D.前额叶的主要功能不包括:( )m语言的理解能力负责有意识的行为活动与工作记忆有关与自我意识有关[答案]A.关于左、右大脑半球咼级功能,正确的说法是:(左大脑半球是优势半球右大脑半球无语言功能两半球机能的侧向化与年龄和利手无关两半球机能相互分工、协同和补充[答案]D.人的心理是:()IA人脑的功能BA人脑的功能B人脑对客观现实主观的、能动的反映C在社会实践中发生发展起来的D以上都是[答案]D•人的社会化主要影响因素为 :()IA遗传家庭社会环境BA遗传家庭社会环境B家庭和父母学校社会环境C父母老师朋友D家庭学校单位[答案]B•认知过程包括:()感觉、知觉、记忆、意志、思维知觉、记忆、注意、兴趣、思维感觉、记忆、思维、想象、表象感觉、知觉、记忆、思维、注意66•皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有:()A理解性B对比性C恒常性D整体性[答案]c.过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:(A再现B识记C保持D再认[答案]D.在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为:(A再现B想象C思维D幻想[答案]B.思维的两大特征是:()ID间接性、概括性A复杂性、逻辑性 B逻辑性、概括性 C分析性、抽象性[答案D间接性、概括性10.强、平衡、不灵活这种神经活动类型所对应的气质类型是:A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质[答案]C11.人逢喜事精神爽”指的是:()nA心境B激情C美感D应激[答案]A12.情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是:(A自然需要A自然需要B生理性需要 C社会性需要 D精神性需要[答案]C13.较之情感,情绪的特点是:( )IA持久而强烈B持久而微弱 C短暂而稳定 D短暂而强烈[[答案]A.不知道为什么这几天这么烦闷。”是表示人的情绪状态中的:( )A激情B心境C应激D觉醒[答案]B.动机受干扰阻滞,被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为:(A动机冲突 B抑郁C挫折D焦虑[答案]C.下述内容不属于意志行动特征的是:( )m意志行动是有自觉目的的行动意志行动总是与克服困难相联系的意志行动是以随意运动为基础的意志行动是与情绪状态相联系的[答案]D所形成的动机冲突是:()17.一个术前病人既想通过手术解除病痛,又担心手术会影响机体的某些功能。所形成的动机冲突是:()A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突D双重趋避冲突[答案]C18.一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于:(A性格的态度特征 B性格的理智特征 C性格的情绪特征 D性格的意志特征[答案]A1•一般适应综合征(GAS)分以下三期:()A警戒期、阻抗期、衰竭期A警戒期、阻抗期、衰竭期B觉醒期、阻抗期、适应期C警戒期、阻抗期、适应期D觉醒期、阻抗期、衰竭期2.关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:(2.关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()IIIA生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识[[答案]BC应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程[答案]A3.表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式:(A情绪焦虑程度B累计LCU的值C心身疾病发生率 D转化为生物学指标[答案]B4.负性生活事件是指:()IID公认的有害事件A对人产生损害的事件 B个体感觉不愉快的事件 C与健康成负相关的事件[答案D公认的有害事件.应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的:(生物、心理、社会、行为方面的变化认识、意志、情绪、个性方面的变化幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化[答案]A.与应激理论中的 心理应激反应”内涵差距最远的概念是:( )IV临床医学症状学中的心身反应”临床医学中的创伤后应激障碍(PTSD)”心理学概念中的应激”情绪心理学概念中的动机冲突”[答案]D7.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:(A认知改变 B情绪反应C个性改变D社会适应能力下降)III8)IIIA交感神经-肾上腺髓质轴))IB丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴C丘脑下部-垂体后叶轴D丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴[答案]A9.Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是:( )IIA认知评价 B应对方式 C个性特征D社会支持[答案]A.应激过程中的认知评价受以下因素的影响:(A生活事件的性质 B个性特征 C社会支持 D以上均是[答案]D)II)IIA情绪调节 B认识和行为努力 C潜意识中的防御 D求助活动[答案]B.关于应对概念的错误叙述是:( )II应对的涵义是多维度的应对与多种应激因素有相关性应对保护个体免受应激损害的作用应对活动涉及应激全过程[答案]C.心理应对和心理防御机制概念分别来自:(心理应激理论和精神分析理论同一种理论一一精神分析理论同一种理论一一心理应激理论精神分析理论和心理应激理论[答案]A[答案]D[答案]D1.不属于心理评估常用方法的是:( )II[答案]A.所谓否认机制(denial)是指:()II调整认识,否定生活事件的消极方面隐瞒事实,避免应激事件的产生隐瞒事实,避免应激反应的产生否定应激事件,降低潜意识中的焦虑[答案]D15.合理化机制(rationalization)又称:()IIA合理应对 B文饰作用 C白日梦D矫枉过正[答案]B16.个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称:(A人际关系A人际关系B社会角色 C社会支持D应激的内部资源[答案]C.关于社会支持概念,较妥切的描述是:(个体体会到的来自社会的精神支持程度个体与社会的客观联系程度在应激时能被个体利用的社会网络[答案]C.关于社会支持概念,较妥切的描述是:(个体体会到的来自社会的精神支持程度个体与社会的客观联系程度在应激时能被个体利用的社会网络综合以上三方面[答案]D18.以下概念与个性特征内在联系相对较低的是:)III18.以下概念与个性特征内在联系相对较低的是:)IIIA应激反应 B特质应对 CA型行为D客观事件A实验法B调查法C会谈法D观察法[答案]D[答案]D1•据调查,目前多数心理治疗者采取的治疗方法是:( )I[答案]C下列哪项不属于标准分:()IAZ分BT分C标准20D划界分[答案]D3.结构效度检验的最常用的方法是:( )IIIA3.结构效度检验的最常用的方法是:( )IIIA相关分析B因素分析C一致性分析D效标分析[答案]B4.离差智商适用于:()IVA16A16岁以上成人B18岁以上成人C20岁以上成人D任何年龄[答案]D5.一位20多岁的男青年,与同事相处不好,总觉得他们跟自己过不去,不知如何处理而就诊心理门诊。如果需要作心理评估,应首先考虑选用的量表是:()IVA16PFBEPQCMMPIDWAIS-RC[答案]C6.信度是指测验分数的:()IIA有效性B灵敏性C可靠性D精确性[答案]C7.如果需要作心理评估,应首先考虑选用的量表是:()IVA16PFBEPQCMMPIDWAIS-RC[答案]C6.信度是指测验分数的:()IIA有效性B灵敏性C可靠性D精确性[答案]C7.在标准化心理测验中测查了所要测验内容的技术指标是:()IIIA精确性B效度C信度D灵敏度[答案]B8.用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表:()IVA一致性检验系数低 B重测信度系数低C分半信度系数低D正副本相关系数低[答案]A9.按比奈-西蒙智力量表的智商概念,如果某儿童的智力年龄是8岁,而实际年龄是10岁,表明他的智力水平处在:()IA低于同龄儿童的一般水平 B处于同龄儿童的平均水平 C高于同龄儿童的一般水平 D超常儿童的智力水平[答案]A卡特尔人格因素测验将人格根源特质分为多少种:(A8种B12种C16种D18种[答案]C)IID)IID统一的计分标准A效度、信度B随机使用的指导语C常模、固定测试条件[答案]B某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是:()IVAE分低AE分低BL分低CN分高DP分高[答案]C.不属于症状评定量表的一项是:(ASCL-90BMMPICSDSDSAS[答案]B14.14.SDS评估以下什么内容:()IIA生活事件B抑郁症状C心理症状D焦虑症状[答案]B.反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征的方法是:A生活事件量表B症状评定量表 C社会支持量表D应对方式量表A精神分析B行为治疗C折衷主义D认知疗法22•心理治疗的基本过程有:( )III[[答案]B探索问题、心理测验、治疗行动、疗效评价和结束巩固建立关系、分析认识、治疗行动、疗效评价和结束巩固建立关系、探索问题、心理测验、治疗行动和疗效评价探索问题、分析认识、治疗行动、疗效评价和结束巩固[答案]D:()II:()IIA发泄B自由联想C了解潜意识D解释[答案]B.行为治疗的目的是:()IIA纠正不适应的认知模式 B改变不适应的行为模式 C重现童年期的心理冲突 D发挥个人的潜能[答案]B5.列心理治疗不属于行为治疗的是:( )IA厌恶疗法 B满灌疗法 C暗示疗法D参与示范疗法[答案]C6.统脱敏的步骤不包括:()IA放松训练 B列出等级脱敏表 C暴露于强烈的焦虑环境中 D放松状态下想象脱敏[答案]B7.认知治疗重视的是:()IIA个体适应不良的行为 B个体潜意识的冲突 C个体童年的创伤经历 A个体适应不良的行为 B[答案]D.来访者中心疗法不主张:A发展来访者主观能动性B对来访者明确诊断 C促进来访者成长 DA发展来访者主观能动性99.森田疗法的绝对卧床阶段时间一般为:( )II[答案]B[答案]B3.进入病人角色的根本原因是:( )I[答案]CA三天B五天C七天十天[答案]C10.支持疗法的理论基础中,不包括:()IIA认知调整10.支持疗法的理论基础中,不包括:()IIA认知调整B善用资源”提高应对能力D挖掘幼年体验[答案]D11.松弛方法,一般不包括:()IIA对照法11.松弛方法,一般不包括:()IIA对照法B直接法C穴位法静默法[答案]C12•生物反馈疗法的理论基础是:(12•生物反馈疗法的理论基础是:()III生理学、信息论和控制论行为学习理论、生理学和信息论行为学习理论、信息论和控制论生物学、行为学习理论和信息论[答案]C1•下列不符合社会角色涵义的是:(A与社会地位、身份相符 A与社会地位、身份相符 B是固定不变的C有一套权利和义务 D有特定行为模式[答案]B2•人在社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是:(A角色期待B2•人在社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是:(A角色期待B角色转换C角色冲突D角色矛盾A从原有社会角色中解脱 B环境发生改变C患病D处于被帮助地位[答案[答案]A[答案]D[[答案]B4.常出现在治疗中后期的角色适应不良现象是:(A角色行为缺如A角色行为缺如B角色行为恐惧 C角色行为冲突D角色行为强化[答案]D•手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是:(A安全需要A安全需要B交往需要C尊重需要D感情需要[答案]A•抑郁状态下的自我意识特点为:(A自我评价下降,自信心丧失,自卑B自我评价准确,自信,自尊C自我认识客观,自信心强,自尊D自我认识夸大,过份自信,自傲[答案]A•会导致攻击行为的不良情绪是:(A焦虑B抑郁C愤怒D恐惧[答案]C•影响社会认知的主观因素要包括:(A个人经验B认知者的性格特点 C认知者的个人需要 D以上均是[答案]D.由态度、信念、兴趣等的一致产生的人际吸引是:(A相似吸引 B相近吸引 C相悦吸引 D互补吸引[答案]A•指导一合作型医患关系的特点是:( )nA医生为病人做什么 B医生教会病人做什么 C医生帮助病人自我恢复 D以上均不是
.交谈的原则包括:()IA尊重病人B有针对性C及时反馈 D以上均是[答案]D.在交谈中期,医生应该:( )nA采用开放式唔谈 B善用半结构式”启发诱导,促使双方交谈 C总结交谈内容D以上均可[答案]B13•动态非言语交往不包括:( )nA面部表情 A面部表情 B身段表情C衣着打扮人际距离[答案]C14.通过言语表现的非言语交往方式是:()IVA14.通过言语表现的非言语交往方式是:()IVA面部表情 B身段表情C语调表情人际距离[答案]C1.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的:(A躯体功能性障碍 B躯体器质性疾病 CA、B均对DA、B均错[答案]CII)II2.II)IIA心理生理学理论 B学习理论C心理动力理论D人本主义理论[答案]C强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是:(A心理生理学理论B学习理论C心理动力理论 D人本主义理论心身疾病的主要干预方法:( )IIA消除心理社会刺激因素 B行为矫正C认知干预治疗 D以上都是[[答案]DA神经免疫学B心理免疫学C免疫学D心理神经免疫学[答案]D6.AA神经免疫学B心理免疫学C免疫学D心理神经免疫学[答案]D6.A型行为的特征是:()IIIA时间紧迫感B竞争敌意CA、B都对DA、B都错[答案]C7. 一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高,最接近的比值是:( )IV()III5()III[答案]B8.以下疾病何种不属于心身疾病:( )IIA冠心病B胃溃疡C癌症D精神分裂症[答案]D以下不是心身疾病特征的一项是:( )III神经症有器质性的病变或功能障碍疾病发生发展与应激存在时间关系疾病的发生有明确的心理社会因素[答案]A.癌症病人听到癌症的诊断后,出现心理反应的顺序是:(否认-怀疑期,愤怒-沮丧期,接受-适应期,休克-恐惧期否认-怀疑期,休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期,否认-怀疑期休克-恐惧期,否认-怀疑期,愤怒-沮丧期,接受-适应期)III)IIIA不良心理反应和应付方式对癌症病人生活质量有严重影响B争强好胜、时间紧迫感、脾气暴躁不是癌症病人的行为特点C癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦D突然得知患癌消息的病人情绪反应强烈,易导致免疫力下降[答案]C.某病人拒绝医生有关癌症诊断,先后就诊许多医院,来证实自己没有病。该病人使用的心理防御机制是:()IIA否认机制B压抑机制 C转移机制 D反向机制[答案]A1•对医学心理学的合适描述是( )B.研究解决医学中的心理行为问题 C.偏重于相对正常行为A.B.研究解决医学中的心理行为问题 C.偏重于相对正常行为以下叙述正确的是:(前瞻性研究是纵向研究回顾性研究不是纵向研究前瞻性研究是纵向研究回顾性研究不是纵向研究横向研究不需设对照组纵向研究必须设对照组横向研究不需设对照组纵向研究必须设对照组关于新医学模式对心身的认识,不正确的有:( )A.人的心理对健康有能动作用 B.社会环境对健康也有影响人的心理特性比生物学特性更重要 D.心身相互联系影响个体心理发展的现实性的最主要的原因是:( )A.遗传因素B.孕妇情绪状态C.胎教D.社会环境)C.)C.个性改变D.社会适应能力下降A.认知改变B.情绪反应行为治疗的目的是:(纠正不适应的认知模式行为治疗的目的是:(纠正不适应的认知模式)改变不适应的行为模式C.重现童年期的心理冲突C.重现童年期的心理冲突D.发挥个人的潜能TOC\o"1-5"\h\z支持疗法的理论基础中,不包括:( )A.认知调整B.善用资源”C提高应对能力D.挖掘幼年体验不符合快波睡眠的征象是:()A.心率加快B.呼吸加快C.胃肠蠕动增加D.血压上升失眠的心理社会因素不包括:( )过度疲劳或紧张 B.对健康过度关心C.不良的自我暗示 D.入睡前饮用兴奋性饮料心理治疗最基本、最重要的原则是:( )A.有针对性地解决问题 B.建立和谐的医患关系C.严格的保密措施 D.采取综合性的手段父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或泰然处之,影响子女成年后对疼痛的态度,这属于:(A.社会学习B.对处境的认知评价C.注意D.暗示某企业经理,工作效率高,好胜性强,对他人常常存有敌意。这种行为特点称为:(A.O型行为B.C型行为D.B型行为D.A型行为遵循现实原则的人格部分是:( )A.自我B.超我C.性力D.本我某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是:()A.E分低B.L分低C.N分高D.P分高与目前人类死亡原因有关的所谓行为危险因子指:(A.烟瘾、酒瘾、药瘾 B.过食、肥胖和运动不足C.对社会压力的不良反应 D.以上都是经常生病打针的儿童,对穿白大衣的人感到害怕,这属于:(A.联想B.泛化C.强化D.恐惧饮酒后感到烦闷解除,逐渐形成了饮酒的嗜好,这属于:(A.惩罚B.消退D.正强化D.负强化TOC\o"1-5"\h\z罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是:( )A.条件性积极关注所致 B.理想的我与现实的我距离接近C.无条件性积极关注所致 D.潜能发展的阻碍19.鲁利亚认为每一个心理过程都:( )C.信息接受、加工A.由脑的三个功能系统协同完成B.运动的计划、调节和控制系统只参与运动的
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