幼儿园交接班制度-幼儿园交接班制度3篇

幼儿园交接班制度_幼儿园交接班制度3篇Kindergartenshiftsystem_Kindergartenshiftsystem幼儿园交接班制度_幼儿园交接班制度3篇zrttj前言：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园交接班制度范文2、篇章2：幼儿园交接班制度模板3、篇章3：幼儿园交接班制度模板（通用版）篇章1:幼儿园交接班制度范文1、上、下午班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。2、上午班老师下班前向下午班老师交班，下午班老师上班时接上午老师的班，交接班时主动介绍了解幼儿情况。3、新生在保教人员与家长相互熟悉之前严格凭卡接送；所有幼儿应固定专人接送，严禁将幼儿交给陌生人和未得到家长认可委托的人员。4、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。5、交接班记录内容如下：（1）幼儿基本情况（人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等）。（2）幼儿出勤情况、缺席原因等。（3）有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。（4）家长工作。6、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。篇章2:幼儿园交接班制度模板【按住Ctrl键点此返回目录】一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。五、交班记录内容如下：（一）幼儿基本情况如：人数、情绪及健康状况、带药及服药（药的名称、剂量由家长填写）情况及对体弱儿照顾等。四、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责;如接班人未签名，发生事故由交班人负责，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。（三）有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。六、如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的、责任。七、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档，平时要随时抽查。（二）幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。篇章3:幼儿园交接班制度模板（通用版）【按住Ctrl键点此返回目录】1、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每月一次班会制度，经常交流本班情况，采取切实可行、有效的措施，搞好保教工作。2、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理，如需要遗留下解决的问题（如意外事故、摔伤、病儿等），应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。3、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握上一班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处