冀教版三年级英语下册Unit1-Lesson-1-Hello课件

Lesson1Hello!Unit1SchoolandNumbers冀教版(三年级起点)三年级上册Lesson1Hello!Unit1School12课前热身Greeting

a.用Hello/Hi向学生打招呼问好。指着自己，说出名字。重复几次,让学生明白是什么意思。b.再用英语向同学们做简单的自我介绍：

Hello.Mynameis______.2课前热身Greeting

a.用Hello/Hi向学生

Singthesong“找朋友”课前热身复习回顾找呀，找呀，找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。找呀，找呀，找朋友，找到一个好朋友。敬个礼,握握手，你是我的好朋友。找呀，找呀，找朋友。找到一个好朋友。敬个礼,握握手。你是我的好朋友，找呀，找呀，找朋友。找到一个好朋友。敬个礼，握握手。你是我的好朋友。-Singthesong“找朋友”课前热身复习回顾找呀，3话题导入小朋友们,大家好!新的学期马上就要开始了。我们可能会认识一些新的朋友,你们知道怎么用英语跟朋友们打招呼吗?小朋友们,让我们今天一起学习Lesson1。话题导入小朋友们,大家好!新的学期马上就要开始了。我们可能会4hello[hə'ləʊ](感叹词)喂;你好(表示问候等)hi/haɪ/(感叹词)嗨;你好(非正式用语,=hello)12新词展示hello[hə'ləʊ](感叹词)喂;你好(表示问候等)5点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示6新词展示词汇巩固Hi,LiMing.Hello,WangHong.新词展示词汇巩固Hi,LiMing.Hello,Wan7

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读81.What’syourname?课文原文1.What’syourname?课文原文91.What’syourname?课文原文1.What’syourname?课文原文10hello(感叹词)喂;你好(表示问候等)重点词汇1例句重难点探究注意：hello,hi常用于熟人之间打招呼。

Hello!MynameisTom.你好!我的名字是汤姆。hello,hi首字母大写后，在后面加上标点就成为了一个句子。回答时可用Hello!也可用Hi!用法hi(感叹词)嗨;你好(=hello)Hi!MynameisLiMing.你好!我的名字是李明。hello(感叹词)喂;你好(表示问候等)重点词汇1例句重11

What'syourname?你的名字是什么?例句用法重点词汇what's=whatiswhat's是whatis的缩写；what是个疑问代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。重点词汇2What'syourname?你的名字是什么?例句用12重点词汇your(代词)你的;你们的YournameisTom?你的名字是汤姆？your是形容词性物主代词,用在名词name前作定语。重点词汇3例句用法重点词汇your(代词)你的;你们的Yournameis13重点词汇is（动词）是Sheisagirl.她是一个女孩。用于he,she,it及单数名词和不可数名词后。重点词汇4例句用法重点词汇is（动词）是Sheisagirl.她是一个14重点词汇my和your一样，都是形容词性物主代词，用在名词前作定语。重点词汇5my（代词）我的例句用法Thisismyruler.这是我的尺子。重点词汇my和your一样，都是形容词性物主代词，用在名词前15—What'syourname?你的名字是什么?—MynameisLiMing.我的名字是李明。What'syourname?是what引导的特殊疑问句,用来询问某人的名字；回答时可用Mynameis...重点句型详解重难点探究—What’syourname?

你的名字是什么？—MynameisMike.

我的名字是迈克。注意：例句What's是Whatis的缩写形式。这个语法形式在英语中被称作缩略形式。—What'syourname?你的名字是什么?Wh16课文原文2.Let'ssing!课文原文2.Let'ssing!173.Let'sact!课文原文3.Let'sact!课文原文18课堂互动1.Play“Findfriend”game

叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。Practice课堂互动1.Play“Findfriend”game

19课堂互动2.问题接龙游戏每排前面的同学问后面的同学What’syourname?后面的同学回答Mynameis...然后再问他后面的同学名字，后面的同学再回答，依次类推。Practice课堂互动2.问题接龙游戏Practice20巩固练习给单词标号,组成完整的句子。1.your

What's

name?

(

)

(

)

(

)2.name

My

is

Jenny.

(

)

(

)(

)

(

)3.name

Danny.

is

My

Hello!

(

)

(

)

(

)(

)(

)巩固练习给单词标号,组成完整的句子。21一、本课时学的重点词汇如下：

hello/hi(你好)

二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结—What‘syourname?你的名字是什么？

—MynameisLiMing.我的名字是李明。一、本课时学的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下2223Homework1.Askyourfriends’namesinEnglish.2.Singthesongforyourfamily.课后作业23Homework1.AskyourfriendsThankYouThankYou24Unit1

SchoolandNumbers习题Lesson1

Hello!Unit1SchoolandNumbers习题Le25提示：点击进入习题一五二六三七四八九提示：点击进入习题一五二六三七四八九26一、请帮助下面的小朋友找到自己的姓名牌并连线。1.

2.

3.

Danny

Jenny

LiMing一、请帮助下面的小朋友找到自己的姓名牌并连线。27二、请你帮助小兔吃到美味的萝卜。(连一连)1.

A.2.B.3.C.4.D.二、请你帮助小兔吃到美味的萝卜。(连一连)28三、读一读，圈出不同类的一项。1.A.

B.

C.2.A.B.C.3.A.B.C.三、读一读，圈出不同类的一项。294.A.B.C.5.A.B.C.4.A.B.30四、单项选择。(

)1.________nameisJenny.A.My

B.my

C.me(

)2.________yourname?A.WhatB.what’sC.What’s(

)3.—Hello!—________!

A.ByeB.HiC.hiACB四、单项选择。ACB31(

)4.Mynameis________.A.WangFangFangB.WangfangfangC.WangFangfang(

)5.Hi!What’s________name?A.yourB.youC.isCA点拨：本题考查学生是否了解姓名的英文写法，姓的第一个字母要大写，名字的第一个字也要大写。()4.Mynameis________.C32五、核心素养练(

)1.当他人询问你的姓名时,你应回答:________A.Hello!B.MynameisJenny.(

)2.当你想知道对方的名字时,应如何询问:________A.MynameisDaming.B.What’syourname?(

)3.当朋友、同学或师长对你说Hello时,你应说:______A.What’syourname?B.Hi!BBB五、核心素养练BBB33六、单词宝宝排好队！(将序号填在方格中)1.

①

②③④④①③②六、单词宝宝排好队！(将序号填在方格中)④①③②342.

①②③①③②2.①③②35A.What’syourname?B.MynameisLiMing.C.MynameisDanny.D.Hi!七、补全对话。(将序号填在横线上)DACA.What’syourname?七、补全对话。(将序36BA.What’syourname?B.MynameisLiMing.C.MynameisDanny.D.Hi!BA.What’syourname?37八、火眼金睛孙悟空。判断下列句子正确还是错误，正确的画“”，错误的画“”。1.MynameisLiMing.(

)2.Hello!(

)3.What’syouname?(

)4.Hi!MynameisJenny.(

)八、火眼金睛孙悟空。判断下列句子正确还是错误，正38九、读一读，在字母库中圈出所给的单词。owdaygawrayqpenamehatrreszoryaurvchelloothrieiatsduruleiteachrrimyjmpstbodabt九、读一读，在字母库中圈出所给的单词。owdaygawray39Lesson1Hello!Unit1SchoolandNumbers冀教版(三年级起点)三年级上册Lesson1Hello!Unit1School4041课前热身Greeting

a.用Hello/Hi向学生打招呼问好。指着自己，说出名字。重复几次,让学生明白是什么意思。b.再用英语向同学们做简单的自我介绍：

Hello.Mynameis______.2课前热身Greeting

a.用Hello/Hi向学生

Singthesong“找朋友”课前热身复习回顾找呀，找呀，找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。找呀，找呀，找朋友，找到一个好朋友。敬个礼,握握手，你是我的好朋友。找呀，找呀，找朋友。找到一个好朋友。敬个礼,握握手。你是我的好朋友，找呀，找呀，找朋友。找到一个好朋友。敬个礼，握握手。你是我的好朋友。-Singthesong“找朋友”课前热身复习回顾找呀，42话题导入小朋友们,大家好!新的学期马上就要开始了。我们可能会认识一些新的朋友,你们知道怎么用英语跟朋友们打招呼吗?小朋友们,让我们今天一起学习Lesson1。话题导入小朋友们,大家好!新的学期马上就要开始了。我们可能会43hello[hə'ləʊ](感叹词)喂;你好(表示问候等)hi/haɪ/(感叹词)嗨;你好(非正式用语,=hello)12新词展示hello[hə'ləʊ](感叹词)喂;你好(表示问候等)44点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示45新词展示词汇巩固Hi,LiMing.Hello,WangHong.新词展示词汇巩固Hi,LiMing.Hello,Wan46

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读471.What’syourname?课文原文1.What’syourname?课文原文481.What’syourname?课文原文1.What’syourname?课文原文49hello(感叹词)喂;你好(表示问候等)重点词汇1例句重难点探究注意：hello,hi常用于熟人之间打招呼。

Hello!MynameisTom.你好!我的名字是汤姆。hello,hi首字母大写后，在后面加上标点就成为了一个句子。回答时可用Hello!也可用Hi!用法hi(感叹词)嗨;你好(=hello)Hi!MynameisLiMing.你好!我的名字是李明。hello(感叹词)喂;你好(表示问候等)重点词汇1例句重50

What'syourname?你的名字是什么?例句用法重点词汇what's=whatiswhat's是whatis的缩写；what是个疑问代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。重点词汇2What'syourname?你的名字是什么?例句用51重点词汇your(代词)你的;你们的YournameisTom?你的名字是汤姆？your是形容词性物主代词,用在名词name前作定语。重点词汇3例句用法重点词汇your(代词)你的;你们的Yournameis52重点词汇is（动词）是Sheisagirl.她是一个女孩。用于he,she,it及单数名词和不可数名词后。重点词汇4例句用法重点词汇is（动词）是Sheisagirl.她是一个53重点词汇my和your一样，都是形容词性物主代词，用在名词前作定语。重点词汇5my（代词）我的例句用法Thisismyruler.这是我的尺子。重点词汇my和your一样，都是形容词性物主代词，用在名词前54—What'syourname?你的名字是什么?—MynameisLiMing.我的名字是李明。What'syourname?是what引导的特殊疑问句,用来询问某人的名字；回答时可用Mynameis...重点句型详解重难点探究—What’syourname?

你的名字是什么？—MynameisMike.

我的名字是迈克。注意：例句What's是Whatis的缩写形式。这个语法形式在英语中被称作缩略形式。—What'syourname?你的名字是什么?Wh55课文原文2.Let'ssing!课文原文2.Let'ssing!563.Let'sact!课文原文3.Let'sact!课文原文57课堂互动1.Play“Findfriend”game

叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。Practice课堂互动1.Play“Findfriend”game

58课堂互动2.问题接龙游戏每排前面的同学问后面的同学What’syourname?后面的同学回答Mynameis...然后再问他后面的同学名字，后面的同学再回答，依次类推。Practice课堂互动2.问题接龙游戏Practice59巩固练习给单词标号,组成完整的句子。1.your

What's

name?

(

)

(

)

(

)2.name

My

is

Jenny.

(

)

(

)(

)

(

)3.name

Danny.

is

My

Hello!

(

)

(

)

(

)(

)(

)巩固练习给单词标号,组成完整的句子。60一、本课时学的重点词汇如下：

hello/hi(你好)

二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结—What‘syourname?你的名字是什么？

—MynameisLiMing.我的名字是李明。一、本课时学的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下6162Homework1.Askyourfriends’namesinEnglish.2.Singthesongforyourfamily.课后作业23Homework1.AskyourfriendsThankYouThankYou63Unit1

SchoolandNumbers习题Lesson1

Hello!Unit1SchoolandNumbers习题Le64提示：点击进入习题一五二六三七四八九提示：点击进入习题一五二六三七四八九65一、请帮助下面的小朋友找到自己的姓名牌并连线。1.

2.

3.

Danny

Jenny

LiMing一、请帮助下面的小朋友找到自己的姓名牌并连线。66二、请你帮助小兔吃到美味的萝卜。(连一连)1.

A.2.B.3.C.4.D.二、请你帮助小兔吃到美味的萝卜。(连一连)67三、读一读，圈出不同类的一项。1.A.

B.

C.2.A.B.C.3.A.B.C.三、读一读，圈出不同类的一项。684.A.B.C.5.A.B.C.4.A.B.69四、单项选择。(

)1.________nameisJenny.A.My

B.my

C.me(

)2.________yourname?A.WhatB.what’sC.What’s(

)3.—Hello!—________!

A.ByeB.HiC.hiACB四、单项选择。ACB70(

)4.Mynameis________.A.WangFangFangB.WangfangfangC.WangFangfang(

)5.Hi!What’s________name?A.yourB.youC.isCA点拨：本题考查学生是否了解姓名的英文写法，姓的第一个字母要大写，名字的第一个字也要大写。(