2019-2020年中考真题专题汇编-化学思想方法的应用

2019-2020年中考真题专题汇编一一化学思想方法的应用类型一推理思想的应用（2017?天水）类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是 （C）A.有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物B.碱溶液能使酚酬:溶液变红，则能使酚酬:溶液变红的物质一定是碱C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物D.碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐【解析】A.有机物都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定是有机物， 例如二氧化碳不属于有机物，错误；B.碱溶液能使酚酬:溶液变红， 能使酚酬:溶液变红的物质不一定是碱，例如碳酸钠溶液呈碱性，但碳酸钠属于盐类物质，错误； C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物例如金刚石和石墨的混合物， 正确；D.碳酸盐遇酸有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐，还可能是活泼金属，放出的气体是氢气错误；故选Co（2017?T西）根据反应事宜能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是 （B）选项化学反应事实影响化学反应的因素A铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应反应物的性质B通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳反应温度C硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈反应物的浓度D分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈反应物的接触面积【解析】A.铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应， 是因为铁和银的金属活动性不同，说明反应物质的性质影响化学反应， 故选项推理正确；B.通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳， 是因为氧气的浓度不同，说明反应物的浓度影响化学反应的发生，故选项推理错误； C.硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度能影响化学反应的发生， 故选项推理正确；D.分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行，故选项推理正确.故选： B。（2017临沂）类推是化学学习中常川的思雄方法。下列类推正确的是 （D）A.活泼金属或酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质一定是由同种元素组成的物质.则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚酬:溶液变红，则能使阶酬:溶液变红的溶液一定是碱性溶液【解析】A.活泼金属与酸反应有气体产生， 与酸反应产生气体的不一定是活泼金属， 也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B.酸与碱发生中和反应生成盐和水， 但生成盐和水的反应不一定是中和反应， 如CO+2NaOHNa2CG+h2Q不属于如何一个基本反应类型，故选项类推错误；C.单质是由同种元素组成的纯净物， 单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定属于单质， 也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物， 故选项类推错误；D.无色酚酗:溶液遇酸性溶液不变色， 遇碱性溶液变红色，碱性溶液能使酚酬:溶液变红，则能使酚酬:溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项类推正确；故选： Do（2017就石）推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是 （D）A.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸B.置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C.化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变D.化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化【解析】A.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物， 酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，如 H2Q故选项推理错误；B.置换反应生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如 2H2O2M2H2O+OT,故选项推理错误；C.化学变化的实质是分子分成原子， 原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子个数不变，则分子个数可能发生改变， 故选项推理错误；D.化学反应通常伴有能量变化， 金属腐蚀过程中一定伴随能量变化，故选项推理正确；故选：D（2017?随州）归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是 （B）A.碱溶液能使酚酬:溶液变红，那么能使酚血:溶液变红的溶液一定是碱溶液B.镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气C.中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应D.人体缺少必需微量元素会得病，那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品【解析】A.碱溶液能使酚酬:溶液变红，但能使酚酬:溶液变红的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误； B.镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，它们与稀硫酸反应也能生成氢气，故选项推理正确； C.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOHNa2CO+HQ故选项推理错误；D.人体缺少必需微量元素会得病，摄入不足或过多均不利于人体健康，不能尽可能多吃含有这些元素的营养品，故选项推理错误。故选：Bo（2017?襄阳）推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（C）A.木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B.不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质C.原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.不锈钢【解析】A.B.不锈钢是合金，属于金属材料，它属于混合物而不是金属单质，故正确； C.原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故错误；D.催化剂在反应前后质量不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能是杂质，故错误。答案： B（2017?孝感）推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（ A）A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性B.过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧【解析】A.酸性溶液的pH小于7,若某雨水的pHv7,则该雨水一定呈酸性，故正确；B.过TOC\o"1-5"\h\z滤可以除去水中不溶性杂质， 但过滤后的水不一定是软水， 硬水软化的方法是加热煮沸， 故错误；C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，故错误； D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触，故错误；答案： A（2017?泰安）类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是 （A）①COI归与FezQ反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu②NaOH§液能使无色酚酗:试液变红色， Cu（OH）2也能使无色酚酗:试液变红色③有机化合物含碳元素，则含碳元索的化合物一定是有机化合物④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液A.②③⑤ B.①②⑤ C.①⑤D.③④⑤【解析】解：①一氧化碳具有还原性， COt归与Fe2Q反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu,故选项类推结论正确；②NaOH§液能使无色酚^夜变红色，但 Cu（OH2难溶于水，不能使无色酚酗:试液变红色，故选项类推结论错误；③含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似， 因此把它们看作无机物； 则含碳元素的化合物不一定是有机化合物，故选项类推结论错误； ④中和反应一定有盐和水生成， 但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CG+2NaOHNa2CO+HO,故选项类推结论正确； ⑤碱溶液呈碱性，能使无色酚酗:变红，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液， 如碳酸钠溶液能使无色酚酞变红， 但碳酸钠属于盐， 故选项类推结论错误；所以②③⑤类推结论错误。故选： A..（2017?龙东） 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 （B）中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用D.分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的【解析】 A.生成盐和水的反应不一定是中和反应 氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水， 不属于中和反应， 故选项类推结论错误； B.一定温度下， 某物质的饱和溶液不可继续溶解某物质，但仍可继续溶解其他物质， 故选项类推结论正确；C.铁锈结构疏松，不能隔绝空气和水，不会对铁起保护作用， 铁制品生锈后如不及时防锈， 会导致全部锈蚀， 故选项类推结论错误；D.构成物质的微粒不止分子和原子， 例如氯化钠由钠离子、 氯离子构成，故选项类推结论错误。故选： B．.（2017?聊城）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是（ A）A.二氧化碳气体和氧气都能用浓 HSO干燥N&CO溶滚和NaNO溶液都能使无色酚酬:试液变红C.稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体D.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应【解析】A.二氧化碳和氧气都不与浓硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，所以二氧化碳和氧气均可用浓硫酸干燥，故选项类推结论正确； B.碳酸钠溶液显碱性，可使酚酬:试液变红色，硝酸钠溶液显中性，不能使酚酗:溶液变红色，故选项类推结论错误； C.稀有气体化学性质稳定，可用作保护气， 但做保护气的气体不一定是稀有气体， 如在某些情况下可用氮气作保护气，故选项类推结论错误； D.中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物与酸反应等，故选项类推结论错误。故选： A．（2017?绥化 ）分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是 （B）有机物一定含有碳元素，则含碳的化合物也一定是有机物同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应【解析】 A.有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物， 如CO、CO2、NaCO等，故选项类推结论错误； B.质子数决定元素种类，故选项类推结论正确； C.含氧元素的化合物不一定是氧化物， 由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物是氧化物如NaCO等，故选项类推结论错误； D.生成盐和水的反应不一定是中和反应，只有酸和碱作用生成盐和水的反应才是中和反应，如 CO+2NaOH=NCO+H2Q故选项类推结论错误；故选： B．（2017?青岛）（双选）分析推理是化学学习中常用的思维方法， 下列说法正确的是（BC）A.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属B.碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物【解析】A.能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸盐也能与硫酸反应产生气体，故选项类推结论错误； B.碱能与酸反应生成盐和水，但与酸反应生成盐和水的物质不一定是碱，如金属氧化物，故选项类推结论正确； C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项类推结论正确； D.含碳元素的化合物不一定是有机物，如一氧化碳、二氧化碳含碳元素，但属于无机物，故选项类推结论错误。故选：BC（2017?南充）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 （A）A.碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐B.中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳D.单质是由同.种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质【解析】A.与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如铁与盐酸反应生成气体，故选项类推结论正确；B.有盐和水生成的反应不一定是酸碱中和反应，如CO2+2NaOHNa2CO+H2O,故选项类推结论错误；C.二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧， 能使燃着的木条熄灭，但能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳， 如氮气，故选项类推结论专昔误；D,由一种元素组成的物质不一定是单质，还可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成的，故选项类推结论 专昔误；故选：A（2017?乌鲁木齐）推理是学习化学重要的方法之一。下列叙述正确的是 （B）A.通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧B.氢气可用排水法收集，能用排水法收集的气体一定难溶于水、不与水反应C.性质活泼的全属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D.碱的溶液能使无色酚酗:试液变红，能使无色酚酗:试液变红的一定是碱的溶液【解析】A燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应，缓慢氧化有氧气参与，但不属于燃烧，故选项类推结论错误；B.用排水法收集的气体要求不溶于水， 不与水反应，故选项类推结论正确；C.铝的化学性质比较活泼，但铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止北部的铝进一步氧化， 故选项类推结论错误； D.能使无色酚酗:试液变红的一定是碱性溶液，但不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性， 能使酚酬:溶液变红，但属于盐溶液，故选项类推结论错误；故选：A（2017?东营）推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是 （A）A.氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯B.含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO,燃烧能生成CO的物质不一定含碳元素C.单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质D.室温下pH<7的溶液呈酸性，同理pH<7的雨水是酸雨【解析】 A.点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，因此点燃可燃性气体前一定要先验纯，选项类推结论正确； B.根据质量守恒定律， 反应前后元素种类不变， 燃烧生成二氧化碳的物质一定含有碳元素，选项类推结论错误； C.单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定是单质，还可能是混合物，如氧气和臭氧混合，选项类推结论错误； D.pH<7的溶液呈酸性，但pHv5.6的雨水为酸雨，选项类推结论错误。故选：A（2017?陕西）推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（ D）A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气C.CO、SO均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯【解析】 A．化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，含不同种元素的物质可能是混合物，不是纯净物，也不会是化合物，选项类推结论不正确； B.木炭、活性炭可用于净化空气利用了它们具有吸附性， 它们有吸附性的原因是具有疏松多孔的结构， 但不是其他碳单质都具有吸附性，如金刚石和石墨就不能用于净化空气，选项类推结论不正确； C.二氧化碳和二氧化硫能与碱溶液反应生成相应的盐和水， 但不是所有非金属氧化物都能与碱溶液反应，如一氧化碳就不与碱溶液反应，选项类推结论不正确； D．可燃性气体如与空气混合时，点燃有可能发生爆炸，所以点燃前一定要验纯，甲烷是可燃性气体， 点燃前也一定要验纯，选项类推结论正确。故选： D（2017?赤峰）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 （B）A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以【解析】A混合物是由不同种物质组成的，混合物中一定有两种物质，但由于同种元素可以组成不同的物质， 所以混合物也可能只含一种元素， 如氧气和臭氧混合在一起就是混合物，选项类推结论不正确； B.溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物，碘酒是均一、稳定的混合物，属于溶液，选项类推结论正确； C.化学变化中伴随有能量变化，但有能量变化的变化不一定是化学变化，如摩擦生热，摩擦属于物理变化，选项类推结论不正确；D.木炭燃烧会生成气体，所以利用燃烧法测定空气中氧气含量时不宜选择木炭，选项类推结论不正确。故选： B(2017?西宁)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 (D)A.碱溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液B.酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D.单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质【解析】A某些盐溶液的pH也大于7,Na2CO属于盐，溶液的pH大于7,选项类推结论不正确；B.生成盐和水的反应不一定是中和反应 ,2NaOH+CO=NatCO+HO,生成了盐和水，但不属于中和反应， 选项类推结论不正确； C．带电的粒子不一定是离子 ,质子和电子也带电，但不是离子，选项类推结论不正确； D.由同种元素组成的纯净物一定是单质。注意不能说成“由同种元素组成的物质一定是单质” ，选项类推结论正确；故选： D(2017?齐齐哈尔 )推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是 (A)氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂【解析】 A.化学反应前后元素种类不变， 要制取氧气，反应物中一定含有氧元素， 选项类推结论正确； B.质子数相同的粒子不一定属于同种元素 水分子与氖原子核内质子TOC\o"1-5"\h\z数均为10,不属于同种元素，选项类推结论错误； C.均一稳定的混合物属于溶液 水是均一稳定的纯净物， 不是溶液， 选项类推结论错误； D.不是任何化学反应都需要催化剂碳酸钙高温分解不需要催化剂，选项类推结论错误。故选： A(2017?牡丹江 )推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是 (A)中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应铝、锌和盐酸反应都能产生氢气，所以金属与盐酸都能产生氢气碱溶液都能使无色酚酞变红，所以能使无色酚酞变红的都是碱溶液含碳元素的可燃物燃烧都能产生二氧化碳， 所以燃烧产生二氧化碳的可燃物中一定还有碳元素【解析】 A.中和反应是酸和碱相互作用生成盐和水的反应， 选项类推结论错误； B.在金属活动顺序中只有 H前的金属才能和盐酸反应产生氢气， 选项类推结论错误； C.使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性，但不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液能使酚血:你、变红，碳酸钠是盐，选项类推结论错误；D.根据质量守恒定律，燃烧生成二氧化碳的可燃物中一定含有碳元素， 选项类推结论正确。故选： D类型二分类法思想的应用（2017?广州）下列物质属于氧化物的是（B）A.O2 B.SiO2 C.C（XOH）2CO D.Fe（OH）3【解析】由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物是氧化物，故选Bo（2017?泸州）分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的类别不正确的是（A）选项ABCD物质熟石灰小苏打氨气硅类别氧化物盐化合物单质【解析】A选项熟石灰,氢氧化钙属于碱类物质； B选项小苏打属于盐类物质,是正确的叙述；C选项氨气属于化合物是正确卸叙述；D选项硅属于非金属单质，是正确的叙述；故答案选择A3.（2017?1西）氮气在物质分类中属于A.单质 B.化合物C.氧化物D.混合物【解析】氮气是由氮元素组成的物质，在物质分类中属于单质。（2017?临沂）下列几种常见的物质中，属于化合物的是 （A）A.火碱B.金刚石C.碘酒D.洁净的空气【解析】火碱是氢氧化钠的俗称，是由钠、氢、氧三种元素组成的化合物， A正确；金刚石是由碳元素组成的单质， B错误；碘酒是碘和酒精的混合物， C错误；洁净的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质组成的混合物， D错误。（2017?天津）臭氧（Q）主要分布在距离地面10-25km的高空。它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（A）A.非金属单质B.金属单质C.化合物D.混合物【解析】臭氧是由氧元素组成的物质，在物质分类中属于非金属单质。（2017?广安）下列物质属于纯净物的是（C）A.食盐水B,不锈钢C.蒸储水D.洁净的空气

【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物； 食盐水、不锈钢、洁净的空气，都由多种物质组成，是混合物；蒸储水是一种物质，是纯净物。（2017?德州）分类是研究物质的常用方法。右图是纯净物、单质、 化合物、氧化物之间关系的形象表示， 若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（B）A.红磷B.干冰C,氯酸钾D.食盐水【解析】纯净物可分为单质和化合物，化合物包含氧化物，由图示可知， X表示单质，Y表示化合物，Z表示氧化物。红磷为单质， A错误；干冰为固体的二氧化碳，为氧化物， B正确；氯酸钾为化合物，但氧化不是物， C错误；食盐水为混合物，D错误；故选Bo（2017?广东）下列物质的分类正确的是选项物质类别A太阳能、风能、煤清洁能源BC60、He、水银单质C纯碱、烧碱、Ba（OH）2碱DCH4、CO2、葡萄糖有机物【解析】太阳能和风能是清洁能源，而煤是化石燃料， A错误；Go是由碳原子构成的单质，He是稀有气体氨，是由单原子构成的分子，属于单质，水银是汞（ Hg）的俗称，汞是金属单质，B正确；纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠属于盐类而不属于碱类， C错误；甲烷和葡萄糖属于有机物，而二氧化碳属于无机物， D错误。HNO（2017?苏州）请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点（每个点只能连接HNO物质的类别><物质化学式【解析】单质是指由同种元素组成的纯净物； 氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物；酸是指由氢离子和酸根离子构成的化合物； 碱是指由金属阳离子（或俊根离子）和氢氧根离子构成的化合物；盐是指由金属阳离子（或俊根离子）和酸根阴离子构成的化合物。本题中，N2是由氮元素组成的纯净物， 属于单质；P2Q是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；HNO是由氢离子和酸根离子构成的化合物， 属于酸;Ba（OH）2是指由金属阳离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱； AgCl是由金属阳离子和酸

根阴离子构成的化合物，属于盐。类型三守恒思想的应用（2017?广安）下列变化，遵循质量守恒定律的是（A）A.石墨制成金刚石 B.2gH2完全燃烧生成36gH2。C.水变成汽油 D.冰转化成干冰【解析】A.金刚石变成石墨是化学变化，原子的种类不变； B.根据质量守恒定律，2g氢气完全燃烧生成18g水；C.汽油中含有碳元素，水中只含有氢元素和氧元素，根据质量守恒定律，水不可能变成汽油； D.冰中含有氢元素和氧元素，干冰中含有碳元素和氧元素，根据质量守恒定律，冰不可能变成干冰；（2017?荷泽）下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程，则下列说法正确的（D）甲乙丙丁A.反应前后分子、原子个数都不变B.该反应中各物质都为化合物C.该反应不符合质量守恒定律D.该反应为置换反应•一氢原子尊TJiS甲乙丙丁A.反应前后分子、原子个数都不变B.该反应中各物质都为化合物C.该反应不符合质量守恒定律D.该反应为置换反应【解析】A由图可知，反应前后分子的个数改变，原子个数不变； 已由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；所以反应中有两种化合物，两种单质；G所有化学变化中，原子的种类个数不变， .原子的质量不变，都遵循质量守恒定律。H一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；选D（2017?威海）在化学变化中，下列说法正确的是（C）①原子不能被创造也不能被消灭 ②原予核不能被创造但能被消灭③分子既可以被创造也可以被消灭 ④电子不能被创造但能被消灭A.②④ B.①④C.①③D.②③【解析】原子是化学变化中最小的微粒，在化学反应中不能再分，原子核位于原子的中心，因而在化学变化中原子和原子核都是既不可以被创造也不可能被消灭， ①的说法正确、②的说法错误；在化学变化中分子的种类一定发生变化，因而分子既可以被创造也可以被消灭，③的说法正确；原子得失电子可以形成离子， 离子得失电子也可以变成原子， 因而电子在化学变化中既能被创造又能被消灭，④的说法错误； C正确。（2017?枣庄）在一定条件下，一密闭容器内发生某反应， 测得反应前后各物质的质量如卜表所示。下列说法错误的是（ C）物质 abcd反应前的质量/g305io15反应后的质量/gxy2020A.a一定是反应物 B .x+y=20C.x的取值范围一定是0WxW30D.反应生成c与d的质量比为2:1【解析】本题是考察质量守恒定律的方面知识。反应过程中CD质量分别增加10g、5g,

说明CD是生成物，其生成的质量比是 10g:5g=2:1，假设B为反应物，反应前B为5g,若B完全反应后y=0,则A应参与反应的质量为10g,x=20g,假设B为生成物，则A参与反应的质量最大为30g,此时x=0g则B增加的量最大为15g,此时y=20go由以上分析得：a一定是反应物，A正确；x+y=20g,B正确，x的取值范围为20<x<30;C错误；反应生成c与d的质量比为2:1,D正确。（2017?德州）用白色瓷片接近酒精灯外焰时，瓷片没有明显变化；接近焰心时，在瓷片上出现黑色粉末状固体，这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。用水壶烧水，开始时会发现：与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑，下列说法不正确的是 （A）A.燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素 B.燃料本身也可能含有水分子C.加大空气的流量可以减步炭黑的生成 D.提高水壶的高度可以减少炭黑的生成【解析】A.燃料中一定含有碳、氢、两种元素，可能含氧元素，错误；B.燃料本身也可能含有水分子，正确；C.氧气浓度越大，燃料燃烧越充分，故加大空气的流量可以减步炭黑的生成，正确；D.提高水壶的高度可以减少炭黑的生成，正确。故选 A。（2017?天水）9.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是物质abcd反应前的质量（g）7.44.25.03.8反应后白质量（g）6.2x5.23.8A.物质a是生成物 B.x=2.2C.d一定是催化剂 D.反应后原子数目减少了【解析】由于反应是在密闭容器中反应的，根据质量守恒定律，反应前后物质总质量相等。则有7.4+4.2+5.0+3.8=6.2+x+8.2+3.8,解得x=2.2,则B正确;反应后质量增加的为生成物，减少的为反应物， A错误；d反应前后质量没变，有可能是催化剂也有可能是没有参加反应的物质，C错误；根据质量守恒定律，反应前后原子数目不变， D错误。（2017?临沂）通常情祝下，铜不和稀硫酸反应。但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中，A同时加入X再加热，可以发生如下反应： 2Cu+2HSO（稀）+X=2CuS（4+2H2O,下列说法正确的是（B）A.反应前后各元素的化合价役有变化 B.反应物X的化学式是OC.反应后溶液的质量减少 D .反应后溶液会由蓝色变为无色【解析】A选项是错误的叙述，金属铜的化合价变化了； B选项根据质量守恒定律可知，反应物X的化学式是O2,为正确的叙述；C选项反应后溶液的质量增加，因为反应前的铜和氧气进入溶液；D选项反应后的溶液有无色变为蓝色；故答案选择 B（2017?兰州） “84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为：2NaOH+Cl2=NaClO+X+HzQ则X的化学式是（B）A.Na2O B.NaClC.NaHD.NaClO 3【解析】根据化学反应前后原子的种类和数目不变， 将有关反应物和生成物中相关原子的数目列表如下，可推出X的化学式。NaOHCl反应物中2222已知生成物中1221X1001X的化学式NaCl（2017?兰州）在一密闭容器中，有 X、02、CO、HO四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质且如下表 .下列说法正确的是（D）物质XQCOH20反应前的质量/g193462反应后的质重/g11待侧2820A.表中的待测值为32B.X 中一定含有C、H、O元素C.该反应是置换反应 D.反应中CO和HO的质量比为11:9【解析】由于反应是在密闭容器中进行的，根据质量守恒定律，反应前后质量应该相等。设待测质量为x,所以19+34+6+2=11+x+28+20,解得x=2。反应后质量增加的为生成物，减少的为反应物，X和Q减少，CO和H2O均增加，生成物没有单质所以不是置换反应。生成CO为22g,可以计算碳元素的质量： 22gx（12/44）X100%=6g;生成H2O为18g,可以计算氢元素的质量：18gx（2/18）X100%=2g;Mc+M=2g+6g=8g,即X中不含有氧元素。反应中生成CO为22g,H2O为18g,则反应中CO和H2O的质量比为11：9,故选D。（2017?武汉）为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇一 点燃（GH5SH）,乙硫醇也可以充分燃烧，化学万程式为： 2c2HSH+9O==4CO+2X+6HO。下列关于X的说法正确的是 （C）【解析】由题干中的化学方程式可知：方程式的左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子.根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可即1个X分子含有1个硫原知：2个X分子含有2个硫原子和4即1个X分子含有1个硫原11.(2017?）四种物质在一定的条件下充分混合反应,11.(2017?）四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的（乙10%甲17%T4S"i乙10%乙10%甲17%T4S"i乙10%反应后T30%甲19%丙25%丙25%丙41%A.定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为 8:1D.A.定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为 8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和反应前后进行比较，质量增加的是生成物，质量减少的是反应物，由图像信息可知，丁物质是反应物，甲和丙物质是生成物，乙物质质量没变化，可能是该反应的催9:1:8,化剂，也可能不参加反应的杂质，参与反应的丁、甲、丙三种物质的质量比为9:1:8,所以该反应属于分解反应，因此A、B、D正确，C错误。12.（2017?天津）己知A+3B=2C+3邛，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为（B）D的质量为:A.23B.46C.92D.D的质量为:【解析】据质量守恒定律可知反应前后反应前后物质的总质量不变，所以2.3g+4.8g-4.4g=2.7g ;设A的相对分子质量为x,A+3B=2C+3D3X182.3g 2.7gx/2.3g=3X18/2.7g x=4613.（2017?娄底）甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（A.x的值是15B.13.（2017?娄底）甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（A.x的值是15B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中甲和乙的质量比为 4:1【解析】A.根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）-（6+9+10）=15,故说法正确；B.丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确； C.甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误； D.反应中甲、乙的质量比为（10-6）g:（10-9）g=4:1,故说法正确.故选：C.14.（2017?邵阳）AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中， AgNO见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）A.HbSB.SOC.N2 D.NQ【解析】A.AgNQ中不含有氢元素，根据质量守恒定律，不可能是 HS,故错误；B.AgNQ3中不含有硫元素，根据质量守恒定律，不可能是 SQ,故错误；C.N2无刺激性气味，不可能含有，故错误；D.AgNQ中存在银、氮、氧三种元素，NQ又有刺激性气味，所以有可能，故正确.故选D.15.（2017?温州）水体中氮元素含量过高是河道水污染的主要原因之一。 人造水草中的硝化细菌将污水中的含氮化合物最终转化为无污染物质，该过程涉及到的化学反应之一是：硝佬晡 2NH+3Q 2HNG+2X。贝UX的化学式为H2Q。【解析】由化学方程式可知反应前 NI: 2, H:6,。6,反应后NI: 2, H: 2, Q6,根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，由于 X前有化学计量数2,故X的化学式为H2Q类型四 微粒观思想的应用1.（2017?成都）下列客观事实对应的微观解释不正确的是 （A）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中后氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在/、停运动C一滴水中用1.67X10个水分子分子的体积很小D金刚石和石墨的硬度小同碳原子排列方式不向【解析】水由水分子构成，水分子由氧原子和氢原子构成，水中只有氢元素和氧元素， A错误。（2017?南充）下列各图中•和。•分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 （A）ABCDABCDB图中的物质是由不同种分子【解析】AB图中的物质是由不同种分子构成的，属于混合物； C图和D图中的物质的分子均是由同种的原子构成的，属于单质；故选A。（2017临沂）氧气能被压缩在钢瓶中贮存，说明（D）A.氧分子的大小发生改变 B.氧分子可以再分C.氧分子总是在不断运动 D.氧分子之间有间隔【解析】氧气能被压缩在钢瓶中贮存，说明氧 分子之间有间隔，故答案选择 D（2017?益阳）如图是某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（C）砧»|8A中（已知二’OCX代奉A分子「8”代■表E分子「©（比”代奉C分子）A.反应物与生成物均为单质 B .该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:2:3C.反应后，反应物A有剩余D.反应前后，原子的种类和数量发生了改变【解析】由图示可知，该反应为2个A分子与3个B分子发生反应，生成2个C分子，其中有一个A分子没有参加反应，反应的式子表示为： A+3B=2CA.由图示可知，反应物是两种单质，生成物是化合物；错误；B.由分析可知，该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:3:2;错误；C.由图示可知，反应后，反应物A有剩余，正确；D.由图示可知，反应前后，原子的种类和数量没发生改变，错误；答案：C.（2017?南充）下列对一些事实的微观解释不正确的是选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入溶剂为 40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+【解析】金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为它们碳原子的排列方式不同， A正确；加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，B正确；搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解的速率更快，C不正确；稀盐酸、稀硫酸均显酸性，化学性质相似，是因为溶液中都含有氢离子，D正确。（2017?黔东南）如图为某反应的微观示意图，其中代表不同元素的原子.下列说法正确的是（B）A.有五种分子参加反应 B .有两种分子参加反应且个数比为 3:1C.各元素的化合价在反应前后未改变 D.此化学反应属于置换反应【解析】由该微观示意图可知，只有两种分子参加反应， A错误；两种分子参加反应且个数比为3:1,B正确；单质参加反应生成化合物，反应前单质中元素的化合价为 0,反应后各元素重新组成了新的化合物，则化合价发生了改变， C错误；由该微观示意图可知，该反应是两种单质反应生成一种物质的反应，属于化合反应， D错误。（2017?威海）干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是（C）A.分子运动速率相同 B 分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同 D .分子之间的间隔相同【解析】干冰是固态的二氧化碳，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成， 二者分子种类相同，因此化学性质也相同， C正确；分别对比两种状态下的二氧化碳分子可知，干冰和二氧化碳气体的分子运动速度、分子之间相互作用、分子之间间隔都不相同， A、B、D错误。（2017?宁波）如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ A）kJ内(第10ftfi)A.该化学反应属于化合反应 B.甲和乙属于单质，丙属于化合物C.参加反应的甲与乙的分子个数比为 1:lD.l个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成催化剂【解析】由反应的微观示意图可知该反应的化学方程式为 CO+2H=CH4QA、该反应的

反应物是两种，生成物是一种，属化合反应，正确；日单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，甲、丙属化合物，乙属单质，错误； C参加反应的甲与乙的分子个数比为 1:2,错误；Dl个丙分子由1个碳原子、4个氢原子和一个氧原子构成的，错误。（2017?金华）将宏观、微观及化学符.号联系在一起是化学学科的特点。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和d其微观示意图如图所示，下列相关叙述正确的是（C）8 AAB8 AABA.从宏观角度看，物质一定条件.7 。氧原子>：cd.氨原子工 一L.J,—eum\C由两种元素组成，属于混合物B.从微观角度看，该化学变化中发生根本改变和微粒是原子C.若D为空气中体积分数最大的气体，则 D的微观符号可表示为N2D.该反应属于基本反应类型中的转换।反应，反应前后各元素化合价不变【解析】A.物质C由两种元素组成，属于化合物，故错误； B.从微观角度看，该化学变化中发生根本改变和微粒是分子，故错误； C.若D为空气中体积分数最大的气体，空气中体积分数最大的气体是氮气。则D的微观符号可表示为N2,正确；D.该反应属于基本反应类型中的转换反应，反应前后氧元素元素化合价改变，故错误。故本题选 Co（2017?达州）2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯， 其反应的微观过程如下图所示。 下列说法正确的是（B）八 xaa小“ jo生 ◎氢原子一的阳 ~Xa•碳原子产「IIaJ0氮原子A.生成物分子数之比是1:2:4B,乙烯的化学式为QHC.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物【解析】根据微观示意图可知氢气过量，参加反应的氢气分子为 6个，二氧化碳分子为2

个，生成1个乙烯分子和4个水分子；故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为 QH是正确的叙述；C选项根据质量守恒定律知道，反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述； D选项根据题中叙述知道，无机物能转化为有机物，故是错误的叙述；答案选择B（2017?兰州）汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用下图表示 ：&反向睥）■破案子除粗国子O(MM)&反向睥）■破案子除粗国子O(MM)反应中没有发生改变的粒子是屋主（填“分子”“原子”或“离子”）mt制②写出上述反应的化学方程式28+2g/（1分）②：。【解析】①化学变化的实质是分子分为原子， 原子重新组合的过程，分子的种类和数量可能发生改变，而原子不会改变；②根据图可以看出反应物为一氧化碳和一氧化氮， 生成物为二催比例氧化碳和氮气，故化学方程式为鸵。乜黑…口2c（2017?自贡）下面是A、BC、D四种物质的微观示意图。请回答:检 8 80 检 8 80 QA H C I)O——乳麻冲 睡身于.—北里子2017年5月18日，我国在世界上首次完成了可燃冰试采工作。可燃冰是上述物质中的A（填字母）物质的水合物。（2）质中的A（填字母）物质的水合物。（2）上述物质中产生温室效应的是（3）上述物质中属于单质的是 B（4）物质构成的最准确说法，13.（2017?聊城）如图是某化学反应的微观模型,下列对图示模型理解正确的是 （A）C（填字母）。（填字母），属于有机物的是D物质的一个分子是由A（填化学式）。2个氢原子和一个氧原子构成的。・’”分别表示不同元素的原子。A.生成物的化学式可能是 NH BA.生成物的化学式可能是 NH BC.该反应属于复分解反应 D反应后.该反应有单质生成.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3【解析】将微观示意图中没有参加反应的分子剔除，实际参加反应的微观示意图如下:该反应可能是氮气与氢气在定条件下反应生成氨气，A正确；该反应是两种单质化合生成一种化合物，属于化合•”和反应，B、C都错误；参加反应的两种物质分子个数之比为 1:2,D错误。•”和(2017?临沂)下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中0”分别表示氢原子和氧原子。―，A》(1)虚线框内应填的微观图示是D—(填序号)。C.D.父王可分，而原子1)虚线框内应填的微观父王可分，而原子1)虚线框内应填的微观不能再分。_ 催化剂(3)请写出该反应的化学方程式： 2HQ===^2H2O+O2T。【解析】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，故(图示是D.OO(2)结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，分 催化剂子可分，而原子不能再分； (3)与出该反应的化学万程式为 2H2O2^^=2H2O+O2f。TOC\o"1-5"\h\z(2017?桂林)宏观/微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习 .请用微粒的知识回答下列问题.(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分 。“醋酸糖甜”是因为分子构成不同。(3)空气和氧气的主要区别是空气中含有多种分子，氧气中含有一种分。(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是 原子核内的质子和电子所带的电量相等，电性相反，正负抵消，所以整个原子不显电性 .(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是溶液中都含有氢离子。(2)【解析】(1)分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分;

(2)TOC\o"1-5"\h\z“醋酸糖甜”是因为分子构成不同； （3）空气和氧气的主要区别是空气中含有多种分子， 氧气中含有一种分子；（4）原子核内的质子和电子所带的电量相等，电性相反，正负抵消，所以整个原子不显电性；（5）稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢离子。类型五归纳思想的应用1.（2017?兰州）归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是 （C）A.操作顺序B.生活化学①制取02停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 ②氢氧化钠可用来改良酸性土壤C.解释说明D.化学鉴别①稀有气体作保护气，因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性①看颁色色鉴别羊毛纤维和棉纤维②带火星的小木条鉴别Q和COTOC\o"1-5"\h\z【解析】A.制取氧气完毕时，应先移导管，再熄灭酒精灯； B.氢氧化钠有腐蚀性，不能中和酸性土壤；C.稀有气体化学性质稳定，可以作为保护气； 一氧化碳具有还原性，可以冶炼金属；D.羊毛纤维和棉纤维需用点燃闻气味的方法鉴别；故C正确；2.（2017?宿迁）下列归纳总结完全正确的一组是 （A）A.化学与健康B.化学与能源①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康” “毒品万万试不得！”①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时，化学能转化为电能③化石燃料是优质的能源来源，不能作为化工资源C.物质与分类D.化学与环境①天然气和海水都属于化合物②烧碱和纯碱都属于碱③尿素［CO（NHa）2］和硝酸钾（KNQ）都属于复合肥①施用过量化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活，出行尽量步行或骑自行车【解析】A.老年人缺钙会导致骨质疏松人体缺维生素 C会引起坏血病，缺乏维生素A时容易TOC\o"1-5"\h\z患夜盲症，吸烟有害健康、毒品损害身体，并使人上瘾，万万试不得，故选项归纳正确； B.天然气是化石燃料，不是新能源，故选项归纳有错误； C.海水是混合物，纯碱是碳酸钠，不是碱，尿素［CO（NH22］是氮肥，不是复合肥，故选项归纳有错误； D.过量施用化肥、农药不但不会增加粮食产量，还会对土地、环境等造成不良影响，故选项归纳有错误；故选:

3.（2017?娄底）小红同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是（ C）A.化学与健康B.资源的利用和保护①人体缺碘，会引起甲状腺肿大②缺乏维生素C,会引起坏血病①爱护水资源要节约用水和防止水污染②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C.“低碳生活”D.环境保护①多使用一次性筷子，可使生活更加便利②开发利用太阳能等新能源，有利于减少碳排放①废弃塑料引起的污染称为“白色污染”②脱硫煤的使用，有利于减少酸雨的发生A.A B.B C.C D.D【解析】A.人体缺碘，会引起甲状腺肿大；缺乏维生素C,会引起坏血病，完全正确；B.爱护水资源要节约用水和防止水污染； 防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一， 完全正确；C.多使用一次性筷子，会浪费大量的资源，不符合“低碳生活”的要求，不完全正确；D.废弃塑料引起的污染称为“白色污染”；脱硫煤的使用，有利于减少酸雨的发生，完全正确。故选C.4.（2017?无锡）下列归纳和总结完全正确的一组是 （A）A.化学与技术B.化学与能源①用钛馍形状记忆合金制成人造卫星天线②用扫描隧道显微镜获得苯分子图像③用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料C.化学与医药D.化学与生产①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂③用干冰作血液制品冷藏运输的致冷剂①用硫酸钠配制波尔多液②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁【解析】氢能源因制取成本高，储存和运输困难，未广泛使用；用高硫煤作燃料会造成环境污染且煤是不可再生能源， B错误；生石灰遇水生成熟石灰，熟石灰具有较强的碱性，生石灰不能作补钙剂，一般是碳酸钙作补钙剂， C错误；配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液和石灰乳，D错误。故选Ao

5.（2017?西宁）善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是（D）A.性质决定用途B.日常生活经验氧气助燃一一气焊切割金属石墨很软一一制铅笔芯氧的熔点高一一用于制灯丝衣服上圆珠笔油一一用汽油搓洗区别硬水和软水一一用肥皂水检验区别棉和羊毛织物一一点燃闻气味C.化学与健康D.安全常识缺钙一一导致佝偻病或骨质疏松缺碘一一引起甲状腺肿大缺维生素C一一引起坏血病皮肤沾上浓硫酸一一用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火一一用锅盖盖灭甲醛溶液浸泡海产品一一保鲜【解析】氧气能助燃，产生高温，可用于气焊切割金属；石墨是溶灰色固体，质软，在纸上刻画能留下画痕，可用于制铅笔芯；鸨的熔点高，适合于制灯丝， A均正确。汽油能溶解油污，可用于清洗圆珠笔油；在水样中加适量肥皂水，搅拌，产生丰富泡沫的是软水，反之为硬水；棉燃烧时有烧纸的气味，羊毛燃烧时有烧焦羽毛的臭味， B均正确。青少年缺钙易导致佝偻病，老年人缺钙易导到骨质疏松症；缺碘易引起甲状腺肿大，俗称“大脖子病”；缺维C易引起坏血病，C均正确。炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭；氢氧化钠有强腐蚀性，不能用于中和沾在皮肤上的浓硫酸；甲醛有毒，其浸泡后的海产品无法食用， 故选D。6.（2017?荷泽）化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是（A）A.化学与生活B.化学与安全①用活性炭包可吸附汽车内的异味②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒C.化学与资源D.化学与健康①煤、石油、天然气都是可再生能源②我国试采可燃冰成功，为未来使用新能源①烧烤食品营养丰富，可大量食物②每天食用适量蔬菜，以补充维生素【解析】活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味， 洗涤剂具有乳化作用，可洗掉衣服和餐具上的油污，A正确；一氧化碳难溶于水，在室内放一盆水不能防止煤气中毒， B错误；煤、石油、天然气均属于不可再生能源， C错误；大量食用烧烤食品可能使人致癌， D错误。故

选A。7.（2017?巴中）下列对有关主题知识的归纳错误的是（C）A.化学与农业生产B.化学与健康钱态氮肥不能与碱性物质混用利用熟石灰对酸性土壤进行中和处理人体缺铁易引起缺铁性贫血病重金属盐中毒，可用牛奶、豆浆缓解C.安全常识D.化学与环境保护室内煤气泄漏，立即打开排风扇油锅着火，立即用水浇灭使用叫降解塑料，可较少“白色污染”用新能源逐步替代化石燃料，能减少雾霾和酸雨的产生【解析】室内煤气泄漏，不能立即打开排风扇，应先关闭阀门。因为可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸， 打开排风扇会产生电火花，引燃混合气体，有发生爆炸的危险,故选Co（2017?烟台）下列主题知识的归纳中，完全正确的一组是（C）A.安全常识B.化学与农业①煤气泄漏-先打开排气扇②误食少量重金属盐-喝鸡蛋清①波尔多液-可用于农作物杀菌②磷肥-使作物枝叶繁茂，叶色浓绿C.辨别真假D.性质与用途①辨别蛋白质和淀粉-加碘水②辨别棉织物和毛织物-点燃闻气味①僦气性质稳定-延长食品保质期③氢氧化钠显碱性-治疗胃酸过多【解析】煤气泄漏要先关闭阀门，开窗通风， 不能打开排风扇，否则有可能因为产生电火花而引起爆炸，A不正确；磷肥可促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，而使作物枝叶繁茂。叶色浓绿的是氮肥，B不正确；加入碘水变蓝色的是淀粉，不变色的是蛋白质；毛织物点燃有烧焦羽毛的气味，通过点燃闻气味的方法可以辨别棉织物和毛织物， C正确；氢氧化钠有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多， D不正确。故选Co（2017?遂宁市）化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是（C）A.衣.鉴别羊毛制品和化纤制品可采用点燃闻气味的方法.衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B.食.蔬菜含维生素，种植时使用尿素 [CO（NHa）2]属于有机氮肥.生火煮饭离小开氧气，是因为氧气具有口」燃性

C.住.修建房屋使用的铝合金属于金属材料.能闻到新装修房屋里的异味，是因为分子在不断运动D.行.汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了美观.活性炭包可用于吸附车内的异味【解析】衣服上的油污用汽油清洗是利用溶解的原理， A错误；生火煮饭是利用氧气的助燃性，氧气没有可燃性，B错误；修建房屋使用的铝合金属于金属材料，能闻到新装修房屋里的异味是因为分子不断运动， C正确；汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了防止生锈，D错误。故选Q10.（2017?赤峰）下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是（D）A.化学用语B.现象描述氧化铝一一AlO11袋小个氢分子2Fe2+一一表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧一一火星四射钠在氯气中燃烧一一产生大量白雾镁条在空气中燃烧一一产生大量白烟C.性质与用途D.事实与解释氧气密度小 填充探空气球石墨质软而滑腻一一做润滑剂N2常温下性质稳定一一制氮肥、炸药端午时节粽飘香一一分子不断运动Nb被压缩成液氮一一分子之间用间隔C2和O化学性质不同 分子构成小向【解析】氧化铝的化学式为 Al2O3,"H”表示一个氢原子，Fe2+表示亚铁离子，A不正确;镁条在空气中燃烧，有白烟生成，但不会产生大量的白烟， B不正确；氮气常温下化学性质稳定，常用作保护气，氮气在一定条件下能与其他物质反应后可用于制氮肥、 炸药,C不正确；D正确。11.（2017?随州）2017年6月1日，特朗普宣布美国退出《巴黎协定》，引起国际社会强烈反响，使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是 （B）A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹一一降低PM2.5b.CO2增多一一酸雨c.SO2排放——温室效应a.用淘米水浇花一一节约用水b.活性炭一一除自来水异味c.污水处理一一防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾-减少“白色污染”，环保a.发现大量可燃冰——无能源危机b.回收废电池—―保护土壤b.太阳能路灯一一节能环保c.焚烧秸秆一--减轻雾霾c.车用乙醇汽油一一无尾气污染【解析】A中二氧化碳增多会导致温室效应，二氧化硫排放会导致酸雨； C.焚烧垃圾会污染空气，加重雾霾； D中发现大量可燃冰只能缓解能源危机，使用乙醇汽油只能减少尾气污染。故选B。12.（2017?广东）下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（B）A.性质与用途B.化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜钱态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C.环保与能源D.健康与安全为治理雾霆，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”， 使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁兀素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用【解析】甲醛有毒，不能用于浸泡食品， A不正确；钱态氮肥和碱反应生成氨气，会降低肥效，因此钱态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用，钾肥可促进作物茎的生长，增强抗倒伏能力，B正确；化石燃料还是我们现阶段的主要能源，不能禁止使用， C不正确；霉变的大米中含有黄曲霉素，清洗煮熟不能去除， D不正确。故选Bo13.（2017?贵港）下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是 （B）A.微粒构成物质B.防火灭火知识C.合理利用资源D.健康生活方式①水是由水分子构成②氯化钠是由钠离子和氯离子构成③黄金是由金原子构成①电器着火，立即用水浇灭②扑火森林火灾时设置防火隔离带③油锅着火时用锅盖蛊火①合理使用塑料袋②合理使用农药、化肥提高作物产量③钢铁表卸刷上油漆，防止钢铁生锈①均衡膳食，不偏食、不挑食②不适用过期食品③不过量饮用碳酸饮料【解析】A项中构成物质的微粒有三种，分子、原子、离子，不符合题意； B项中电器着火时，不能用立即用水浇灭，否则可能发生触电事故，①正确； 扑灭森林火灾时设置防火隔离带，由于移除了可燃物，可以达到灭火的目的，②正确；油锅着火时，可以盖上锅盖，使油与氧气或空气隔离，可以达到灭火的目的，③正确，符合题意； C项中合理使用塑料袋，既可以节约资源，又能减少白色污染，①正确；合理使用农药，既可以达到促进粮食增产的目的，还可以减少环境污染，②正确；③钢铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程， 因此，钢铁表面刷上油漆，可以避免钢铁制品与氧气和水蒸气的接触，从而达到防止其锈蚀的目的，③正确，不符合题意； D项中均衡营养，不偏食、不挑食，符合合理营养的要求， ①正确；②过期食品，可能会因为微生物大量繁殖而发生变质，不食用过期食品符合食品安全的要求，②正确；过量饮用碳酸饮料，会摄入大量食品添加剂和防腐剂，因此，不过量饮用碳酸饮料，符合食品安全的要求，③正确，不符合题意。故选B。14.（2017?齐齐哈尔）下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的一组是 （A）A。煤炉上放一壶水能防止煤气中毒D喝汽水后打嗝，是因为温度越高气体溶解度城小B①使用钱态氮肥注意不能和碱性物质混合②缺锌会引起食欲不振，发育不良C。金刚石和石墨中都含有碳兀素D洗净的碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体D①洗涤剂具有乳化作用②自来水厂用活性炭吸附水中的色素和异味【解析】煤气主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水，不可用放一壶水的方法防止煤气中毒，A有错误；钱态氮肥遇碱产生氨气，导致肥效降低，缺锌会引起食欲不振，发育不良，B完全正确；金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，食醋的主要成分是醋酸，碳酸钙与醋酸反应生成二氧化碳， C完全正确；洗涤剂具有乳化作用，活性炭具有吸附作用，可吸附色素和异味， D完全正确。故选Ao类型六对比分析思想的应用.（2017?泰安）设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法 ，下列对比实验不能达到实验目的的是（C）编R实验设计AZ、nnLJL@目t.rm*B圾C•▼y空产;班kFt-中.、h林-ftMlD)二mAA二HL水实验目的探究何种物质在/、同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO与NaOHB液能否发生反应【解析】A.氯化钠不溶于汽油，而溶于水.故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶

剂种类有关，故方法正确；B.燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，通过铜片上的白磷和红磷对比说明与温度有关， 通过水中白磷和铜片上白磷对比说明与氧气有关，故方法正确； C.对于实验C,一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，①试管中即提供了空气，也提供了水，②试管内铁钉不生锈，试管内只提供水，由此得出：铁生锈需要和氧气接触；故方法错误； D.二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应，通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应；故方法正确；故选： C..（2017?来宾）、下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是 （C）【解析】A蜡烛燃烧后生成的二氧化碳和水蒸气会逸散到空气中去，导致质量变小，因此不能用于直接验证质量守恒定律； B红磷燃烧时，外面的空气会通过玻璃管进入锥形瓶而导致质量变大，因此不能用于直接验证质量守恒定律； D盐酸与碳酸钠粉末生成的二氧化碳气体会逸散到空气中去，导致质量变小，因此不能用于直接验证质量守恒定律； C氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液在常温下进行，并且产生的是沉淀，不会A、BD的情况，故C能用于直接验证质量守恒定律。.（2017?杭州）小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对 COF口FezQ反应的影响（固定装置略）。完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：步骤操作甲组现象乙组现象1称量黑色粉末质量/gmm2取黑色粉末，用磁铁吸引能被吸引能被吸引3取黑色粉末，加入稀盐酸全部溶解，有大量气泡无明显现象4取黑色粉末，加入足量CuSO溶液有红色物质生产无明显现象甲、乙两组实验说明温度对 C5口Fe2Q反应有影响，且均体现出CO勺还原性和可燃性（填写化学性质）。.（2017?重庆A）“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列所示的实验示意图回答问题.（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象.通过此实验，可说明燃烧的条件之一的是 C（填序号）.A.可燃物B.空气C.温度达到着火点（2）实验2中，把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是 AD（填序号）.A.CO与水发生了反应 B.水具有酸性C.干燥的紫色石蕊纸花变红 D.湿润的紫色石蕊纸花变红（3）实验3是探究铁钉条件的实验，会出现明显现象的是试管 I（填序号），说明铁生锈实际上是铁与氧气、水发生反应.【解析】（1）滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点； （2）把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中， 二氧化碳和水反应会生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，可以证明CO与吨O发生了化学反应，故AD正确.（3）I中有水、有氧气，铁在与水和氧气并存时易生锈； n中无氧气，不能生锈；山中无水，不能生锈；会出现明显现象的是试管I； 说明铁生锈实际上是铁与水和氧气并存时易生锈.5.（2017?重庆B）“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。

(1)图(1)图A中，可观察到_外焰_(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显。(2)图B中生___(填“左”或“右”)边试管发烫。(3)从图C中可得出燃烧的条件之一是温度达到着火点，发生反应的化学方程式为点燃4P+5O 2P205。(4)图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与 _压强_有关。2)氢氧化钠固体溶【解析】(1)酒精灯的火焰中，外焰的温度最高，火柴碳化最明显；(于水放热，硝酸俊溶于水吸热，图B中左边试管发烫；(3)2)氢氧化钠固体溶都与氧气接触，白磷燃烧、红磷不燃烧说明红磷的着火点比白磷高； 白磷燃烧的化学方程式点燃为：4P+502———2F2Q;(4)气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大。类型七控制变量思想的应用(2017?可北省)某同学根据铜绿的成分 Cu(OH)2CO作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的(B)二氧化碳

氧气水一二氧化我--二氧化碳

氧气水一二氧化我--A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁【解析】甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀； 乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关； 丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触， 没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有挂；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀， 说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与.故选B.（2017?连云港）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。实验I 实验？ 实验3①实验l中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快。 。②实验2中使用铜片是为了对比可燃物燃烧所需的最低温度（或可燃物的着火点）不同。③实验3是大小形状相同的MgZn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是 a、c_。（填字母）a.铜不能发生置换反应b.四种金属中金属活动性最强的是 Mgc.等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量： Zn比Fe多【解析】）①升高温度可以加快分子的运动速率，所以实验 1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短，这是因为：受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快；②白磷的着火点低，先燃烧，红磷的着火点高，后燃烧，所以实验2中使用铜片是为了对比可燃物的着火点不同；③在金属活动性顺序中，只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气，而且越靠前的金属活动性就越强，和稀酸溶液反应时现象就越剧烈，所以 a.铜不能发生