asp课程设计学生信息管理系统

aspasp课程设计（学生信息管理系统）0/110/11一、课程设计题目二、课程设计目的三、设计概述••…四、设计思想••…五、设计任务••…六、设计要求••…七、设计步骤 八、设计代码••…八、参考文献 十、设计体会••…aspasp课程设计（学生信息管理系统 ）/11rsGrade3.RequeryEndIf%></select></form></div><!--#includefile="InfoManage_top.asp"--><TABLEwidth="760"border=0align="center"cellPadding=0cellSpacing=0><TBODY><TR><TDwidth=1background="images/dotLine_h.gif"><IMGsrc="(1).gif"width=1></TD><TDWidth="100"align="center"bgcolor="#EEEEEE"> </TD><tdwidth="10"bgcolor="#F2FBF2"></td><TDbgcolor="#F2FBF2"><imgsrc=""><br><br><b>请输入查询的条件： </b><tablewidth="300"border="0"cellspacing="0"cellpadding="5"><formName="form1"onSubmit="returncheck1()"action="InfoQuery1.asp"method="post"><tr><tdwidth="80"align="right"nowrap>按学号查询：</td><tdwidth="150"><inputname="StudentNum"type="text"id="StudentNum"size="18"maxlength="8"></td><tdwidth="44"><inputtype="submit"name="Submit1"value="查询"></td></tr></form><formName="form2"onSubmit="returncheck2()"action="InfoQuery1.asp"method="post"><tr><tdwidth="80"align="right"nowrap>按姓名查询:</td><tdwidth="150"><inputtype="text"name="Name"maxlength="8"size="18"></td><td><inputtype="submit"name="Submit2"value="查询"></td></tr></form><formName="form3"action="InfoQuery1.asp"method="post"></form></table><p><b>注：</b><br>1、可从学号、姓名查询方法任选其一进行查询。 <br><br>2、支持模糊查询！ </font><br>例如：<br>在学号查询中g中输入 08014,则查询结果为学号中包含“ 08014”的学生<br>在姓名中输入“小”，则查询结果为姓名中包含有“小”的学生<br><br><br></p></td><TDwidth=1background="images/dotLine_h.gif"><IMGsrc="(1).gif"width=1></TD></TR> 一<tr><TDheight="1"colspan="7"background="images/dotLine_w.gif"><IMGheight=1src="(1).gif"width=100></TD></tr></TBODY></TABLE><tablewidth="760"border="0"align="center"cellpadding="0"cellspacing="0"><tr><td></td></tr></table></BODY></HTML><%rsGrade1.Close()SetrsGrade1=Nothing%><%rsGrade2.Close()SetrsGrade2=Nothing%><%rsGrade3.Close()SetrsGrade3=Nothing%><%''***RestrictAccessToPage:GrantordenyaccesstothispageMM_authorizedUsers=""MM_authFailedURL="Login.asp"MM_grantAccess=falseIfSession("MM_UserName")<>""ThenIf(trueOrCStr(Session("MM_UserAuthorization"))="")Or_(InStr(1,MM_authorizedUsers,Session("MM_UserAuthorization"))>=1)ThenMM_grantAccess=trueEndIfEndIfIfNotMM_grantAccessThenMM_qsChar="?"If(InStr(1,MM_authFailedURL,"?")>=1)ThenMM_qsChar="&"MM_referrer=Request.ServerVariables("URL")if(Len(Request.QueryString())>0)ThenMM_referrer=MM_referrer&"?"&Request.QueryString()MM_authFailedURL=MM_authFailedURL&MM_qsChar&"accessdenied="&Server.URLEncode(MM_referrer)Response.Redirect(MM_authFailedURL)EndIf%>九、参考文献肖志刚、张维、韩璐 .ASP动态网页设计运用培训教程 [M].电子工业出版社,2004年.王国荣.ASP网页制作教程 [M].人民邮电出版社 .2000年中莉莉.数据库系统与ACCESS程[M].清华大学出版社.2003年.史济民、汤观全.ACCESS应用系统开发教程[M].清华大学出版社.2004年.十、设计体会在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的， 所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。 对与学生信息管理系统， 其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论