2021本科《素质教育理论与实践》试题

2019年4月高等教育自学考试《素质教育理论与实践》试题

课程代码：05683一、单项选择题1．我国新时期的教育方针是A．为无产阶级政治服务，培养面向现代化、面向世界和面向未来的劳动者B.为社会主义现代化服务，生产与劳动相结合，培养德、智、体全面发展的接班人C.为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D•为社会主义现代化服务，生产与劳动相结合，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人2．对孩子早期发展和健康成长起决定性作用的是A.学生素质B.学校环境C.家庭氛围D.家长素质3．“中小学要加强音乐、美术课堂教学，高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程”。这是《素质教育决定》对A.思想政治素质教育提出的要求B.审美素质教育提出的要求C.道德素质教育提出的要求D.心理素质教育提出的要求4．全面发展教育的理论基础是A.素质教育原理B．马克思主义关于人的全面发展学说C．马克思历史唯物主义论D．欧文人的全面发展思想5．心理素质教育的原则，不包括A.主体原则B.协调原则C.尊重学生人格原则D.师生分离原则6．努力采取措施，加大教育投入，逐步实现国家财政性经费支出占国民生产总值的A．2％B．3％C．4％D．5％7．素质教育的评价包括微观层次的A.教师队伍评价B.教育教学综合评价C.对学生、教师和学校的综合评价D.教育整体评价8．劳动素质教育的原则包括A．方向性原则、主体性原则、实践性原则和全面性原则B．创造性原则、个体性原则、方向性原则和实践性原则C．方向性原则、实践性原则、创造性原则和全面性原则D．实践性原则、差异性原则、创造性原则和全面性原则9．素质教育的根本宗旨是A．培养学生创新精神B．提高国民素质C．培养学生创造能力D．注重学生德智体美等全面发展10．学生个体素质结构的原料基地是A.科学文化素质B.品德素质C.身心素质D.劳动素质11．素质教育目标要着眼于青少年身心素质的全面培养和整体开发是指构建素质教育目标体系的A.方向性原则B.基础性原则C.全面性原则D.科学性原则校园环境主要包括物质形态环境和A.经济形态环境B.精神形态环境C.文化形态环境D.政治形态环境素质教育目标对学校教育活动和效果具有A.导向和承接功能B.规范和指导功能C.规范和检测功能D.监督和检测功能身体素质教育的原则，不包括A.科学的原则B.循序渐进的原则C.专业的原则D.全面的原则思维素质教育的内容，不包括A.现代思维方式的培养B.创新思维C•多向考察的严密思维D•实践中的自我修复思维二、填空题•在人的各种素质教育中，—教育一方面为学生学好专业打好文化基础，另一方面从更深层次推动专业教育。.教育必须—的观点，揭示了培养社会主义事业建设者和接班人的基本途径和基本手段。18.全面发展教育的目的是_。19•我国劳动素质教育的方向性原则要求学生的劳动素质教育必须坚持—方向。尊重和发展学生的主体意识和主动精神是强调素质教育的——。“浇树先浇根，教人先教心”，这表明学校应该将—教育置于学校教育中的首要地位。•先进的—是学校素质教育目标体系构建的总的原则依据。.通过艺术教育进行美育主要有两条渠道：一是—，二是组织艺术性课外活动。.人的个性的核心部分是，它对人的心理发展起定向作用。.素质教育是一个网络化教育体系，它要求构建良好的—。.我国改革应试教育的必然选择是—。•传统的应试教育存在程式化、刻板化、封闭式的教学模式，抑制了学生的积极性，因此在创新素质教育中要遵循—原则28.“万般皆下品，唯有读书高”这是—教育的写照。.素质教育主要是针对应试教育的弊端，并为满足—的要求而提出来的。•在使学生全面发展的基础上，因势利导、因材施教，充分发挥学生各自的个性特长，是学生树立创新意识，确立创新心理品质，形成创新知识结构。这是—素质教育的目标。三、名词解释题义务教育社区教育道德素质校长素质（职业素质）素质教育目标四、简答题素质教育的理论基础包含哪些内容?简述我国全面推进素质教育对构建实施素质教育管理机制的