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文档简介

虹桥镇第八小学“教学规范达标”专用备课用笺课题星星闪烁授课日期课时第1课时教学目标1s学习简单的星状图案设计方法。2、欣赏作品中、生活里星状纹样的运用，感受其造型美感。3、培养学生的创造设计能力，提高学以致用的能力。教学重难点重点：学习星状图案的设计和制作方法。难点：运用点、线、面、色设计不同美感的星状图案。教学和媒体准备(学生)剪刀、纸张、彩色笔。(教师)剪刀、纸张、彩色笔。教学过程1、组织教学。(1)师生问好，安定学生情绪。(2)检查学生用具准备情况。2、欣赏教材中第34页图例，说说星星图形在生活中的运用。3、交流课前收集的资料——星状图案的运用，并传阅。4、学剪五角星和其他多角形星星。(1)学剪五角星。五角星剪法：①正方形纸对折。②确定轴点，并沿箭头方向折。③以轴点为中心，沿箭头方向进行二折。④以轴点为中心，沿箭头方向进行三折。⑤将轴点对边剪下后打开。(2)讨论其他多角星的剪法，进行练习。5、欣赏各种星状图案的装饰图例，找规律。提问：这些图形是怎样装饰的？(用点、线、面进行装饰，再涂上颜色。)(1)点的变化：大和小、圆点与方点。(2)线的变化：曲直、粗细、虚实、交叉。(3)面的变化：面的大小、色彩对比。(4)排列的方式：放射状、回旋状等。教师：用点、线、面进行装饰，星状图案能产生不同的美感。6、学生创作。要求用色笔装饰剪好的星形纸片。7、作业展示（可以张贴在玻璃窗上），小结。作业（活动设计）用各种方法剪出五角星并，用点、线、面进行装饰，再涂上颜色。星星闪烁五角星剪法：①正方形纸对折。板书设计②确定轴点，并沿箭头方向折。板书设计③以轴点为中心，沿箭头方向进行二折。④以轴点为中

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