八年级英语上册Unit-1-Where-did-you-go-on-vacation-知识点归纳

八年级英语上册Unit-1-Where-did-you-go-on-vacation-知识点归纳八年级英语上册Unit-1-Where-did-you-go-on-vacation-知识点归纳八年级英语上册Unit-1-Where-did-you-go-on-vacation-知识点归纳资料仅供参考文件编号：2022年4月八年级英语上册Unit-1-Where-did-you-go-on-vacation-知识点归纳版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation?知识点归纳八年级英语上册Unit1wheredidyougoonvacation?知识点归纳

第一单元主要点：

①复习一般过去时

②复合不定代词的用法

③反身代词的用法

④系动词的用法

⑤动词后的todo和doing的区别

⑥ed形容词和ing形容词的区别

⑦“近义词”的区别

⑧本单元中的主谓一致现象

⑨动词过去式的构成及不规则动词表

⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。

⑾感叹句的结构和连词的选择。

一、词组、短语：

1、goonvacation去度假

，

2、stayathome

呆在家，

3、gotothemountains

上山/进山，

4、gotothebeach到海边去，

5、visitmuseums参观博物馆，

6、gotosummercamp去夏令营，

7、quiteafew相当多，

8、studyfor为……学习，

9、goout出去，

10、mostofthetime

大部分时间/绝大多数时间，

11、tastegood尝起来味道好，

12、haveagoodtime玩的开心，

13、ofcourse当然可以，

14、feellike感觉像……/想要,

15、goshopping购物，

16、inthepast在过去，

17、walkaround绕……走，

18、toomany太多（可数名词前面），

19、becauseof

因为，

20、onebowlof

一碗……,

21、findout查出来/发现，

22、goon继续，

23、takephotos

照相，

24、somethingimportant重要的事情，

25、upanddown上上下下，

26、comeup出来

二、重要句子（语法）：

wheredidyougoonvacation你到哪里去度假了IwenttoNewyorkcity.我去了纽约城

Didyougooutwithanyone?

你出去带人吗？

No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.不，没有人在这儿。大家度去度假了。

Didyoubuyanythingspecial你买了什么特别的东西吗

yes,Iboughtsomethingformyfather.对，我给父亲买了一些东西。

Howwasthefood食物怎么样

Everythingtastedreallygood.每一样东西真的都好吃。

Dideveryonehaveagoodtime大家玩的开心吗oh,yes.Everythingwasexcellent.对，一切都很精彩。

三、习惯用法、搭配

.buysth.forab./buysb.sth.

为某人买某物

2.taste+adj.尝起来……

3.nothing….but+V.除了……之外什么都没有

4.seem++adj

看起来

5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地

6.decidetodosth.决定做某事

7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事

8.enjoydoingsth.喜欢做某事

9.wanttodosth.想去做某事

10.startdoingsth.开始做某事

1.stopdoingsth.停止做某事

12.look+adj看起来

3.dislikedoingsth.不喜欢做某事

14.whynotdosth.为什么不做…….呢？

5.so+adj+that+从句

如此……以至于……

16.tellsb.todosth.告诉某人（不要）做某事

7.keepdoingsth.

继续做某事

18.forgettodosth.

忘记去做某事/forgetdoingsth

忘记做过某事

四、词语辨析：

1.wheredidyougoonvacation?

你去哪里度假了（

P1）

1）这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首。

a._____doyou___________你从哪里来

b._____doeshe______他住在哪里

2）goonvacation意为“去度假”。

Iwant________________inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。

2.visitedmyuncle

看望了我的叔叔（P1）

visit是及物动词，意为“拜访；探望”,后接表示人的名词或代词。

visit还可以意为“参观；游览”，后接表示地点的名词。

a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.

上周我去______了我的外婆。

b.DoyouwanttovisitShanghai?

你想______上海吗？

拓展：visitor意为“参观者；游客”。

eg:ThesevisitorscomefromAmerica._______________________

3.buyanythingspecial

买特别的东西。（P2）

1）buy及物动词，意为“买；购买”。其过去式为______。

拓展：buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。

myuncle__________abike.=myuncle__________forme.

2)anything不定代词，意为“某事；某件东西”，主要用于疑问句或否定句中。

a.Doyouwantanythingfromme?

b.Ican’tsayanythingaboutit.

3)anthingspecial表示“特别的东西”，形容词修饰不定代词时后置。

Isthere________________inthisbook这本书里有新的内容吗

4.oh,didyougoanywhereinteresting哦，你去有趣的地方了吗（P2）

1）本句是did开头的一般疑问句

2）anywhere用作副词，意为“在任何地方”。

eg：Didyougoanywhereduringthesummervacation？

辨析：anywhere与somewhere

anywhere意为“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中。eg:Ican’tfinditanywhere.

somewhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.

5.wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。（P2）

takephotos意为“照相；拍照”。eg:we____________ontheGreatwall.我们在长城上照了相。

辨析：quiteafew与quitealittle

quiteafew意为“很多;不少”，修饰可数名词复数；

quitealittle意为“很多;不少”，修饰不可数名词。

a.Hestaysherefor_______________days.

b.Thereis_______________waterinthebottle.

6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。（P2）

mostofthetime意为“大部分时间”，其中most为代词，意为“大部分；大多数”。

拓展mostof…意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。

a.mostofus_____goingtothepark.我们大多数人要去公园。

b.mostofthefood_____bad.大部分的食物都变质了。

7.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃！（P3）

taste在此为系动词，意为“尝起来”，其后接形容词构成系表结构。

a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。

8.Dideveryonehaveagoodtime大家都玩得很开心吗（P3）

haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心（+doing）

eg:wehadagoodtimevisitingthetheGreatwall.

=weenjoyedourselvesvisitingthetheGreatwall.=wehadfunvisitingthetheGreatwall.

9.Howdidyoulikeit?

你觉得它怎么样（

P3）

Howdo/didyoulike……意为“你觉得……怎么样”，用来询问对方的观点或看法，相当于

whatdoyouthinkof……

eg:Howdoyoulikeyournewjob?

=____________________yournewjob?

10.Didyougoshopping?

你们去购物了吗（

P3）

goshopping意为“去购物；去买东西”，同义短语为dosomeshopping.

eg:IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。

拓展：“go+doing”形式表示“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。

goskating去滑冰

gohiking去

gosightseeing去观光

gofishing去钓鱼

goswimming去游泳

goboating去划船

11.Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。（P3）

afriend’sfarm是名词所有格形式。

一般情况下，表示“有生命的人或物”的名词后面加’s，表示所属关系。

eg:TheredbikeisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。

拓展：名词所有格的构成：

1）单数名词词尾加’s，复数名词词尾没有s,也要加’s

thegirl‘spen女孩的钢笔

women’sshoes女鞋

onchildren’sDay

2）复数名词以s结尾的只加’

thestudents’readingroom学生阅览室

Teachers’Day教师节

3）如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只后一个名词有一个’s，则表示“共有”：

john’sandkate’srooms.

约翰和凯特（各自）的房间。

LilyandLucy’sfather.

莉莉和露西的爸爸（同一个爸爸）。

4）表示无生命的名词一般以...of...构成短语，表示所有关系。

amapofchina一幅中国地图

thenameofthestory那个故事的名字

12.Stillnooneseemedtobebored.仍然没有人看起来无聊。（P3）

1）seem意为“好像；似乎；看来”。

eg：Everythingseemseasy.一切似乎很容易。

拓展a.seem+adj.“看起来……”。

youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。

b.seem+todosth.“似乎，好像做某事”。

Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。

c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”。Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。

2）辨析：bored与boring

a.bored意为“厌烦的；感到无聊的”，一般在句中修饰人。

b.boring意为“无聊的；令人厌烦的”，一般在句中修饰事或物。

eg：a.I’m______withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。

b.Ifindthestoryvery_______.我发现这个故事太无聊了。

（二）SectionB

1.

whatactivitiesdoyoufindenjoyable你发现什么活动让人快乐（P5）

1）activities是activity的复数形式，意为“活动”。

Studentslikeoutdooractivities.

____________________________

2）enjoyable形容词，意为“愉快的；快乐的”。

I’msurewewillhaveanenjoyablevacation.

我确信我们将会有一个愉快的假期。

2.IarrivedinPenanginmalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。（P5

arrive不及物动词，意为“到达”。arrivein表示到达较大的地方，如国家、省、市等；arriveat表示到达

较小的地方，如机场、商店、广场、村庄等。（注：地点副词home，here，there前介词省略）

辨析：①arrivein+大地点/arriveat+小地点

②getto+地点

③reach+地点

eg：I

schoolat8：00o’clockyesterday.

3.…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel…因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。（P5）

decidetodosth.意为“决定做某事”。eg:They_________________themuseum.他们决定去参观博物馆。

拓展：decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。Hecan’tdecidewhen___________他不能决定何时动身。

4.mysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。（P5）

try此处用作及物动词，其后常接名词、动名词或不定式，意为“尝试；试图，设法；努力”

Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。

拓展：try也可用作名词，意为“尝试”，常用短语“haveatry”，意为“试一试”。

Iwanttohaveatry.我想试一试。

辨析：trydoingsth./trytodosth.

1）trydoingsth.尝试做某事，表示一种尝试、做做看的想法，不一定付出很多努力。

2）trytodosth.尽力、设法去做某事，表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出努力设法去完成。

a.I______

______him,butnooneanswered.我试着给他打电话了，但没有人接听。

b.I’m

______

______

______Englishwell.我正尽力把英语学好。

5.

IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！（P5）

1）feellike意为“给……的感觉；感受到”。其后常接从句。

eg:Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳一样。

拓展：feellike还可意为“想要……”，其后可接名词、代词或动名词。即：

feellikesth.想要某物

feellikedoingsth.想要做某事

eg：Doyoufeellikeacupofteanow你现在想要一杯茶吗

Doyoufeellike______awalkintheparkwithme你想跟我在公园散步吗

2）辨析：exciting与excited

exciting

意为“令人兴奋的，使人激动的”，一般修饰某物。

excited

意为“感到兴奋的，激动的”，

一般修饰某人。

Eg：a.Thestoryis_________.

b.Hetoldmethe_______news.

c.Sarahwas_______toseethesinger.

6.Therearealotofnewbuildingsnow…现在有许多新的建筑物……（P5）

building

可数名词,意为“建筑物；楼房”。

build动词，“建造，建筑”（built，built），

Theworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyear.

7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。（P5）

wonder此处是及物动词，意为“想知道；琢磨”。其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。

Eg：1.Iwonder_______________.我想知道那个男孩是谁。A.theboyiswho

B.whotheboyis

2.Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。

8.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。（P5）

1）enjoy及物动词，意为“喜爱；欣赏；享受……的乐趣”，其后接名词，代词或动名词作宾语。

a.Doyouenjoyyourjob你喜欢你的工作吗

b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。

拓展：enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得开心（+doingsth.）

2）walkaround意为“四处走走”。He’sjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。

9.whatadifferenceadaymakes!一天的变化有多大呀！（P5）

difference可数名词，意为“差别，差异”；其形容词形式为different，意为“不同的；有差异的”。

Eg:a.whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?

b.myschoolbagisdifferentfromyours.

10.wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.（P5）

1）wanttodosth.意为“想要做某事”。

2）startdoingsth.意为“开始做某事”，同义短语：starttodosth.

Eg:TomstartedlearningEnglishlastyear.

3）alittle意为“一点儿”，在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。

Eg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.______________________________

b.It’salittlecoldoutside.

______________________________

c.HecanspeakalittleEnglish.______________________________

4)takethetrain意为“乘火车”，take在此意为“乘坐”。

11.wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因为人太多，所以我们等了一个

多小时的火车。（P5）

1）waitfor意为“等候”，其后可接人或物。

Tomwaswaitingforabusoverthere.

2）over介词，意为“多于；超过”，相当于morethan。

Eg:myfatherisover40yearsold.

Thereareovereighthundredstudentsinourschool.

3)

toomany意为“太多”，其后接可数名词复数。Healwayshastoomanyquestionstoaskme.

辨析：toomany+可数名词复数

意为“太多...”

toomuch+不可数名词

意为“太多...”

muchtoo+形容词

意为“太...”

eg：Ihave

homeworktodotoday.

12.Andbecauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.而且因为坏天气，我们也没能看到下面的

任何景色（P5）

辨析：becauseof与because

a.becauseof意为“因为，由于”，后可接名词、代词或动名词，不能接句子。

Helosthisjobbecauseofhisage.

b.because意为“因为”，引导状语从句，即接句子。

Ididn’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.

13.myfatherdidn’tbringenoughmoney…我爸爸没带足够的钱……（P5）

1）辨析：bring与take

bring意为“带来；拿来”，指从别处带到说话者所在地。

take意为“拿走；带走”，指从说话者所在地带到别处去。

2）enough意为“足够的，充分的”

1.用来修饰形容词或副词，一般置于被修饰词之后。

2.用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。

Eg：a.wehaveenoughtimetodoourhomework.

b.Theboxisbigenough.

14.…becauseweforgottobringanumbrella…因为我们忘了带雨伞。（P6）

辨析：forgettodosth.与forgetdoingsth.

forgettodosth.

意为“忘记要做某事（事情还没做）”

eg:Don’tforgettoclosethewindow.

forgetdoingsth.

意为“忘记做过某事（事情已经做过了）”

eg:Iforgetclosingthewindow.

15.Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.大约一小时后，我们停下来喝了些茶。（P6）

1）onehourlater

一小时后；

一小时前__________________

2）stop动词，意为“停止；中断”，过去式_________，现在分词__________；

3）drink及物动词，意为“喝；饮”；还可以作名词，意为“饮料”。

16.Didyoudislikeanything你不喜欢什么东西吗（P7）

dislike意为“不喜欢；厌恶”，其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。

Eg：a.mary______

thehamburgers.玛丽不喜欢汉堡包。

b.I

_____

______

computer

我不喜欢玩电脑游戏。

17.whynot?

为什么不带呀（

P8）

whynot意为“为什么不呢”，一般用在疑问句中，表示提建议；whynot后面需跟动词原形。

注“whynot+动词原形”相当于“whydon’tyou+动词原形”

a.whynotgotothepartywithme=whydon’tyougotothepartywithme为什么不和我一起去参加聚会呢

b._____

_____takeawalk?=

_____

______

_____takeawalk?

为什么不去散步呢？

18.Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。（P8）

with介词，意为“具有；带有”。此处介词短语withsomefoodandwater作bag的后置定语。

拓展：with作介词时的其他用法：

a.“和……一起’

Ioftengotoschool______myfriend.我经常和朋友们一起去上学。

b.以（手段、材料），用（工具），

cuttheapplewithaknife.用刀切苹果。

19.mylegsweresotiredthatIwantedtostop.

我的双腿太累了以至于我都想停下来。（P8）

so…that…/such…that…（如此…以致）引导的结果状语从句

so+adj./adv.+that…

Eg：1.Heis____lovelyaboy____welovehimverymuch.

2.Thelittleboyissoyoungthathecan’tgotoschool.

_________________________________

20.常用的感叹句的结构：

1）what+adj.+复数名词/不可数名词+主语+谓语！

2）what+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！

3）How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语！

4）How+adj./adv.+主语+谓语！

eg:1.whataninterestingbookitis!

=

Howinterestingabookis!

那本书多么有趣啊！

2.____aclevergirlsheis!

A.who

B.what

c.How

D.where

3._____cleveragirlsheis!

A.who

B.what

c.How

D.where

4._____importantjobstheyhavedone!

A.what

B.who

c.HowD.where

5._____sweetwateritis!

A.who

B.what

c.whereD.How