英语单词巧记方法

英语单词巧记方法英语单词巧记方法英语单词巧记方法xxx公司英语单词巧记方法文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度英语单词巧记方法1. 音译搞笑法根据单词的读法，直译成汉字，通过搞笑的直译，从而使我们更加容易并且记住单词。agony痛苦——爱过你；pregnant怀孕——扑来个男的；ambulance救护车——俺不能死；ponderous肥胖的——胖的要死；pest害虫——拍死它；ambition雄心——俺必胜；bale祸事——背噢；admire羡慕——额的妈呀：umbrella雨伞；（声音联想“俺不来了”；意义联想“下雨→雨伞”），envelope信封；（声音联想“安慰老婆”；意义联想“写信→信封”）whip作为名词的意思是“鞭子”，作为动词意思是“鞭打”。hip作为一个单词的意思是“臀部，屁股”，而w字母就像一条弯曲的鞭子，用w形状的鞭子鞭打hip（屁股）。adamant坚定不移的（爱的猛的）；vacation假期（我开心）；hippopotamus河马（黑胖胖的麻子）；squander浪费(死光的)；morbid不健康的（毛病的）；lynch私刑处死(凌迟)；lottery彩票（乐透你）；obstinate固执的（额不听你的）；liberty自由（流鼻涕）因为解放，所以感动2.特殊规律，特殊例子中学阶段所学以o结尾的名词中，只有四个变复数时，加-es。即：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes,Negro黑人→Negroes其余一般在词尾直接加-s。如：radio→radiosphoto→photosl.串连法：把上述加“-es”的四个词串连记为:①黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯。②Negroesareheroes.Theyliveonpotatoesandtomatoes.黑人是英雄。他们以马铃薯和西红柿为食。2.总结法：两人(Negro，hero)两菜(tomato，potato)。3.臆造法:ThetwoheroesareNegroeswhoplantpotatoesandtomatoes.两位英雄是种植马铃薯和西红柿的黑人。除了上述四个词必须加-es外，其余的词只加-s，则不必记忆。3.顺口溜记忆法(1)巧记-f(e)结尾的名词复数以-f(e)结尾的名词变为复数时，有的可以直接加-s，有的则把f(e)改为v，再加-es。在学习过程中，有时往往弄混，下面让我们用顺口溜来进行记忆，也许能收到事半功倍之效。树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。leaf(树叶),half(一半),self(自己),wife(妻子),knife(刀子),shelf(架子),wolf(狼),thief(窃贼，强盗),life(生命)这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es。其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。2)巧记-f结尾的名词直接加-s变复数有些以-f结尾的名词在由单数变为复数时，是直接在词尾加上-s。如：gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。为方便记忆，我们将这些词编成口诀进行联想记忆，效果非常好！海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。（3）巧记单复数名词同形名词的单数变复数中，有一类是单复数形式相同。他们是Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。许多同学老是写错。大家若是用下面这句话来记忆，就轻松多了。中国人和日本人很爱护绵羊、鹿和鱼。注意：fish指鱼的种类时，要加上-es才成复数；当指鱼的条数时，单复数形式相同；指鱼肉时，为不可数名词。（4）巧记“某国人”变复数口诀英语中表示“某国人”的名词很多，且其单数变复数不同，如何记住它们的复数形式呢？请先看下列词组：

1.中国人aChinese(单数)→Chinese(复数)日本人aJapanese(单数)→Japanese(复数)2.英国人anEnglishman(单数)→Englishmen(复数)法国人aFrenchman(单数)→Frenchmen(复数)3.美国人anAmerican(单数)→Americans(复数)阿拉伯人anArab(单数)→Arabs(复数)埃及人anEgyptian(单数)→Egyptians(复数)德国人aGerman(单数)→Germans(复数)澳大利亚人anAustralian(单数)→Australians(复数)从第1组可看出：Chinese和Japanese单数和复数形式是一致的。从第2组可知：Englishman和Frenchman单数变复数，只需将词中字母a改为e就行了。从第3组可见：这些名词变复数时，均在词尾加字母“-s”。由此可得出一个小小规律：复数词形不难记，中、日友谊是一致；英、法联盟a改e，其余一律加“-s”。5.派生法派生法又叫词缀法，即在一个单词前或其后加上词缀，构成新的单词。中学英语中以派生法生成的词汇占整个中学词汇总量的25％。1、否定前缀(1)un-a.un+形容词：unfit,unhappy,unfair,unlucky,unfortunate,unkind,unimportant,unnecessary,uncomfortable,unselfish,unusual,uncommon,unexpected,unknown,unthinkable,unbelievable,unseen,unforgettable,unwise,unhealthy,unpleasant,unable,untrueb.un+副词：undoubtedly确实地,unexpectedly出乎意外地,unfortunately,unusually,unhappily,unluckily由un＋形容词构成的词除了unknown,unseen,unfit等词之外，其它词都可变为加-ly的副词（个别形容词尾需要变动）。c.un＋动词：uncover,untie,unlock,undress,undo,unpack(2)im＋形容词：impossible,impolite(3)in＋形容词：incorrect,incomplete,invisible,independent(4)ir＋形容词：irregular(5)mis＋动词：misspell,misunderstand,mistake(6)dis-a.dis＋名词：dishonour,disease,discomfortb.dis＋形容词：dishonest,discouragedc.dis＋动词：disappear,dislike,discover,disclose,disagree,discomfort,dismiss2、表示空间、位置关系的前缀(1)a－，大多加在音节较少的名词或不及物动词上构成新词，表示“在……之上、向……、处于……状态”：ahead,abroad,aside,alive,awake,above,about等。(2)fore－，表示“在……前面”：forehead,foreground,forearm,foreleg(3)in,il,im,ir表示“向……内 在……内”：inside,include,import(4)inter－，表示“在……间、相互”：international(5)intro－，表示“在（向）……内”：introduce(6)out－，表示“向外”：outside,outlook,outdoors,outflow(7)over－，表示“在上面的、在外的”：overhead,overlook,overcoat,overcome,overtime,overgrow(8)pre－，表示“在前”：prefix,preposition(9)pro－，表示“在（向）前”：progress,programme(10)sur－，表示“在……上”：surface,surround(11)trans＿，表示“转移”：translate(12)under－，表示“在……下”：undergraound,underline(13)up－，表示“向上”：upward,upset,upstairs(14)be－，表示“在，靠近”：before,behind,below,between,beyond(15)ex－，表示“向外，从……出来”：exchange,export(16)tele－，表示“远”：telephone,television,telegram,telegraph3、表示时间、序列关系的前缀(1)fore－，表示“在前，预先”：foreword,foresight,foretell(2)mid－，表示“中间”：midnight,midsummer,midautumn(3)post－，表示“在……后”：postwar,postlistening(4)re－，表示“重复”：review,retell,rewrite,replace,return,rebuild(5)extra－，表示“格外、超越”：extraordinary(6)over－，表示“超过”：overcome,overeat,overpass(7)super－，表示“极、超”：supermarket,superpower,superman,superpower6、混成法(blending)混成法是由两个词混合或紧缩而成为一个复合词的方法。这种复合词都保留了原来两个词的一部分，其后半表示主体，前半部分表示属性。breakfast＋luchbrunch早午餐smoke＋fog雾smog烟雾motor＋