宪法宣传周普法教育活动总结【7篇】

宪法宣传周普法教育活动总结【7篇】

宪法宣扬周普法教育活动总结篇1

为弘扬宪法精神，增加全民宪法意识，传播法治文化。会东县仔细开展宪法学习宣扬教育活动，既紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，又将宪法学问传播到基层，形成了宪法学习宣扬教育横向到边，纵向究竟的掩盖面。

一是完善体系，建立领导干部带头学法机制。出台了《关于在全县开展宪法学习宣扬教育活动》的通知，要求各级各部门充分熟悉宪法学习宣扬的重大意义，普遍开展机关党员干部学习宣扬宪法活动。邀请四川师范高校马克思主义学院院长陈驰教授为县委中心组进行《宪法》专题授课，通过多层次、多角度、多形式、学思践悟“宪法精神”，推动领导干部在弘扬“宪法精神”进程中走在前列、干在实处。

二是部门联动，营造全县上下学习宪法的良好氛围。各部门、乡镇把宪法学习列入党委(党组)会前学法学习方案，仔细履行法治建设第一责任人职责，把宪法学习作为干部教育和推动国家工作人员学法用法的重要内容，推动宪法进机关、进单位。以实际行动维护宪法权威，不断提升依法治理水平，为川滇明珠转型跨更加展分散人心、汇聚力气。

三是形式多样、扎实开展“宪法进万家”活动。县司法局联合县委宣扬部、县人大法工委，在铁柳镇开展以“深化学习宣扬宪法、大力弘扬法治精神”为主题的宪法学习宣扬教育活动，拉开了会东县“法治文化基层行”暨“宪法进万家”活动序幕。活动围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”这一主题，通过法治文艺演出、有奖学问问答、法律服务工现场解说流淌展板、发放宣扬资料、解答群众询问等方式，生动形象地向群众普及宪法学问，得到了群众的全都好评。

四是专题培训，壮大法治力气。在“宪法进万家”活动中，组织各乡镇村(社)干部、人民调解员、法律明白人进行宪法学问专题培训，就现行《宪法》基本内容及《宪法》在我国政治生活中的重要意义，重点从《宪法》修改的背景、意义、总要求和原则讲解了《宪法》修改的内容、时代意义和为什么要学习《宪法》、怎样更好地学习《宪法》、遵守《宪法》、运用《宪法》等问题，进行深化浅出的讲解，增加了参训人员运用法治思维和法治方式推动依法治理的力量。

宪法宣扬周普法教育活动总结篇2

深刻理解《中共中央关于全面推动依法治国若干重大问题的打算》提出的全面推动依法治国的指导思想、总体目标和基本原则以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出的全面部署，充分熟悉设立国家宪法日的重大意义，我校开展了丰富多彩的宪法宣扬教育系列活动，在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的深厚氛围。为坚持党的领导、推动依法治国、建设法治中国，全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。

一、活动主题

“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。

二、宣扬重点

（一）宪法学问宣扬教育。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推动依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣扬教育活动，要把宪法及宪法学问作为重点，抓出特色、亮点和成效。

（二）中国特色社会主义法律体系宣扬。

深化宣扬中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣扬国家基本法律。

（三）教育法律法规宣扬。

广泛宣扬《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等法律法规，提高师生守法、用法意识。

三、主要活动

1、营造一个良好的宣扬教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣扬专题黑板报。

2、充分利用校内广播、宣扬栏等做好12月4日国家宪法宣扬日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，进行一次全校师生参与的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣扬日的契机，在仔细学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对同学开展《宪法》的宣扬教育。确保全校班班有活动，个个都参与，师生都受教育。

5、请法制副校进步行一次有关宪法的学问讲座。

6、观看与宪法宣扬有关的教育影片。形成一种共识：宪法是党和人民意志的集中体现；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系。

7、向同学家长发送一次国家宪法宣扬日的短信(微信)。

8、大力开展学习宪法活动，进行宪法基础学问竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣扬日宣扬教育活动，仔细组织好法制宣扬活动，紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题，结合我校实际，增加了国家宪法日宣扬的实效性。

宪法宣扬周普法教育活动总结篇3

20__年12月4日是我国第__个国家宪法日，为了迎接宪法日的到来，根据《教育部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教育活动的通知》，我校德育和少先队大队设定方案，全面动员，细心组织，做好今年国家宪法日暨教育系统宪法学习日的学习教育活动。

活动一：12月2日（星期五）上午10:00-11:00，进行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。由于学校电教设备没有全面实行教室实时播放的条件，我们召集了一个班的同学到计算机房观看现场直播活动。

活动二：12月5日（星期一），利用校会课时间，由德育主任对全校师生进行《宪法》部分内容的宣讲，借此机会让孩子们学宪法、懂宪法，回到家中能给家长讲宪法，的确实现“小手拉大手，全员学宪法”的目的。

活动三：后期，学校还会根据教育部的要求，结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》，建立常态化的宪法学习教育机制，充分发挥学校主渠道作用，利用班会、演讲、手抄报评比、硬笔书法竞赛等多种形式，开展并落实我校的宪法学习教育活动。

宪法宣扬周普法教育活动总结篇4

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20__年12月4日第x个国家宪法日，依据市教育局指示精神，我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校内，培育文明之花的重要工作来抓。给同学营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校内。现对本次活动总结如下：

一、成立领导小组，强化老师法制意识

作为教育工，我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对同学实施法制教育，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用例会时间组织全体老师学习了《宪法》《中学校老师职业道德规范》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《同学损害事故处理方法》等法律法规，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站、学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语等，营造氛围。多种形式向同学宣扬法律学问，通过班会向同学进行法制教育，同学在良好的校内环境中受到熏陶，在乐观的校内氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、乐观开展丰富多采的法制宣扬教育活动。

为提高法制宣扬教育的效果，我们有方案、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教育活动，努力营造法制宣扬教育的氛围。

主要工作：

1.利用国旗下讲话对全体同学进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语，营造氛围。

2.利用班会课观看“全员学宪法，精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动的视频。

3.组织同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》以及其他的一些法律学问，加大行为规范达标创建的力度。

4.各班进行“法在身边”法制教育主题班队课，加大宣扬力度。

5.各班做好板报、橱窗、手抄报、班级展板的布置和宣扬工作。广播站进行法制宣扬广播，使同学人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

综上所述，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

宪法宣扬周普法教育活动总结篇5

为贯彻落实和田县委宣扬部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣扬月活动精神，推动“六五”普法工作，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、老师依法管理，依法教学的水平，提高同学学法、懂法和运用法律自我爱护的力量，依据治县办《关于开展“学习宪法，尊法守法”主题活动暨第__个“宪法法律宣扬月”活动的通知》（和治县办【20__】4号）文件精神，经过一个月的法制集中宣扬活动，收到了比较明显的效果，现把本次活动的状况做简要小结：

一、领导小组，强化老师法制意识

我校领导接到文件后，马上支配部署，成立了“学习宪法，尊法守法”主题活动领导小组，各科室协同副校长开展法制宣扬月的工作。提出要求，坚持法制宣扬与法治实践相结合，使老师把握与中同学相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对同学进行有目的、有效果的法制教育，更使广阔老师熟悉到对同学的教育，除了要教给同学文化学问，学会一些劳动技能外，也必需把握一些中同学应把握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德把法治教育和实践融为一体，确保主题活动取得实效。

二、开展多种活动，强化师生法制观念

依据我校的实际状况，以及当前“去极端化”活动，紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透，关心全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。

宪法宣扬周普法教育活动总结篇6

今年4月，是第__个“宪法、法律宣扬月”，依据县教育系统文件精神，仔细组织我校开展了宪法法律宣扬月活动，现将活动开展状况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我校作为乡中学，营造良好的法治环境是建设法治政府的详细举措，也是提高自身依法行政水平的需要，更是“法治六进”的重要内容。我校党支部高度重视此项活动的开展，成立了书记以为组长、校长为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣扬月活动实施方案。

二、结合实际，突出重点，确保学习宣扬活动全面落实

此次法制教育宣扬月活动的主要宣扬内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等有关法律法规。把学习宪法法律作为当前干部老师理论学习的重要内容，同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率，同时结合法制教育宣扬月结合讲座、手抄报、作文、视频材料等形式加强对同学法制观念的教育，同时仔细组织开展好本次的各项活动。

三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。

为了确保执法人员精确     理解、全面把握《老师法》有关规定，依法履行食品安全监管职责，加强食品安全监管力量建设，提高食品安全监管的有效性和公信力。实行“四项措施”强力推动《老师法》学习宣扬工作内外结合，抓好《老师法》学习宣扬月活动。

通过“宪法法律宣扬月”活动，莫乎尔乡中学人员坚固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点；仔细总牢固践阅历，准时讨论新状况和新问题，坚决杜绝和预防执法过程中“三难”、“四不一低”现象发生，切实把“法治进校内”工作落到实处，依法行政、依法办事的力量和水平得到进一步提高。

宪法法律学习宣扬月活动虽然已经结束，我们将连续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高各族干部群众的法律素养，为平安新疆、和谐巩留建设作出新贡献。

宪法宣扬周普法教育活动总结篇7

根据武进区教育局法制教育工作方案要求，我校轰轰烈烈地开展了法制宣扬活动，并且取得了实质性的效果。

一、敏捷多样，开展了法制教育活动

在法制宣扬的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等敏捷多样的系列教育活动，使同学喜闻乐见，强化了教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对同学进行系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对同学进行法律常识和法制意识的培育。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，12月初，我校各班开展了以“大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦”为主题的班队活动展现，同学们自编自演了很多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中熬炼了才能，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。

(2)听。听法制教育专题报告。一方面，组织同学学习《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，使同学明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理询问老师等为同学作专题报告。通过一系列的法制报告，使同学受到了系统的法律学问教育，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。我们在校内电视台中为同学播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织同学看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育同学遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了同学的安全意识和自我爱护意识。

(4)读。开展读书活动。即组织同学阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，供应同学阅读。组织同学参与图书馆服务活动，让同学在参与图书馆服务的同时，乐观阅读健康有益的书刊，以丰富同学的科学文化学问，培育同学的科学精神、法制意识和喜爱祖国的道德情感。

(5)写。举方法制教育征文活动。协作影视教育和读书活动，开展征文竞赛激发了同学学法用法的乐观性，促进了法律学问的普及。

(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。同学一头，我们举办了《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《义务教育法》、《未成