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教师师德师风考核评比细则(范本7篇)2023老师师德师风考核评比细则【篇1】

为全面贯彻《中学校老师职业道德规范》,不断规范老师从教行为,提高我校老师的师德修养,树立学校和老师的良好形象,使全体老师树立教书育人、爱岗敬业、关爱同学、无私奉献的良好风貌。依据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师德师风考核评比细则。详细内容如下:

一、师德考核领导小组

组长:田飞升

副组长:王进喜

成员:李珺李博各班级组长

二、考核对象:在编在岗老师

三、师德考核考评方法

1、综合考核评分(由学校师德师风考核小组进行)(按《考核细则》考评,百分制)占30%;

同学测评(由学校考核领导小组进行)占40%;

家长测评(由学校考核领导小组进行)占10%;

教职工互评占10%;

老师自评占10%。

按上述五项得出个人总分,并确定等次。

2、在师德评价中,对发生以下问题之一的,实行一票拒绝,视其师德为不合格,并视其情节予以处理。

(1)体罚、变相体罚同学造成恶劣影响的。

(2)因工作失职,导致恶性大事的。

(3)老师本人擅自停课、无故旷工的。

(4)强制同学订购教辅资料或者报刊的。

(5)向同学或家长索要或变相索要财物、收受同学或家长财物的。

(6)其他严峻违反师德规范,在师生中乃至社会上造成恶劣影响的四、考核结果的运用

(一)老师师德师风考核结果作为老师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果,按不低于老师绩效考核20%的权重计入老师绩效考核结果,并与事业单位工作人员年度考核挂钩。

(二)老师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰嘉奖等的重要依据,实行师德问题“一票拒绝”。

(三)师德师风考核等次优秀的,绩效考核和年度考核才可评为优秀等次;对师德师风考核优秀者,在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰嘉奖时,同等条件下优先考虑。

(四)师德师风考核不合格的,绩效考核和年度考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整工作岗位。老师违反师德规范情节严峻、造成恶劣影响的,按规定应赐予处分或者撤销老师资格,直至解聘。

2023老师师德师风考核评比细则【篇2】

为全面贯彻《中学校老师职业道德规范》,不断规范老师从教行为,提高全镇各学校老师的师德修养,树立学校和老师的良好形象,使全体老师树立教书育人、爱岗敬业、关爱同学、无私奉献的良好风貌。依据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师德师风考核评比细则。详细内容如下:

(一)依法执教(10分)

1、乐观参与学校组织的政治学习、业务学习,做到不迟到,不早退。如有缺席、迟到、早退或不按时交心得等,一次扣2分。

2、乐观参与学校各项政治活动;按学校要求完成各项政治任务

(如:捐款、捐物不主动);无故不参与政治活动(如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等)。每次扣2分。

(二)爱岗敬业(30分)

1、听从组织或学校的工作支配,态度端正,有奉献精神。

如发觉不听从安排,不听从学校支配,工作纪律涣散;有损学校形象的语言行为;上班时间做与工作无关的事情;工作心情化,语言冲动,对工作造成影响;见有损学校利益的事情实行事不关已的态度。每次扣5分。利用上班时间玩嬉戏、上网谈天、看视频节目、听歌曲等与工作无关的事。每次扣5分。

2、教学仔细负责,仔细钻研教材,严格执行学校教学常规管理要求。违反以上要求的每次扣5分;无故旷工,每次扣5分。

(三)喜爱同学(10分)

1、不体罚和变相体罚同学,不得讽刺挖苦同学,如发觉一次

或举报查实。一次扣3分。

2、不得偏爱同学,不得卑视差生,更不得随便赶走和把同学赶出教室。如发生一次或举报查实,一次扣5分。

(四)严谨治学(10分)

1、每位老师必需仔细参与教研活动。如:无故不参与。一次扣3分。

2、坚持连续教育学习,每位老师都应参与市、县、校组织的各类培训学习。如:无故缺席或达不到规定要求的,拒绝参与者按有关规定进行处理。一次扣2分。

(五)团结协作(10分)

1、同志之间应相互敬重,相互理解,相互学习,取长补短,不挑拔离间,搬弄是非。

2、应听从学校支配,关怀集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情。

3、不搞阴谋阴谋,对学校进展有建议或看法应通过正确的渠道,逐级提出。做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。

4、不能在同学和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。

以上状况每消失一次扣10分。

(六)敬重家长(10分)

1、每位老师都应接受社会和家长的监督,正确处理与社会及家长的关系。

2、应常常准时地与家长联系,乐观进行家访,合理处理家长的反馈看法,与同学家长乐观协作,为更好的教育同学而努力。

3、与家长建立合作、公平的关系,不利用家长办私事,不因孩子的问题而呵斥、指责家长。

如:属主观缘由与家长争吵。一次扣5分,打架一次。扣8分。

(七)廉洁从教(10分)发觉一次扣5分。

1、不得巧立名目乱收费。

2、不能强制同学推销学习资料。

3、不得有偿补课,家长举报经查属实的。

4、不以任何名义收取同学家长的礼物。

(八)为人师表(10分)

1、遵守社会公德,热心公益事业,乐观参与各项公益活动和社会活动,规定应参与的,缺一次扣2分。

2、仪表端庄,穿着得体,不浓妆艳抹,不穿拖鞋,服装装扮应符合老师身份。

3、举止文明,作风正派,在平常工作中,时刻树立良好的老师形象。

4、不把学校的公共物品据为己有,对自己使用的电脑尤其爱惜,在校时间只上教育网和查阅有关教学的内容,严禁网上谈天和嬉戏。

如:以上造成极坏影响的,取消各种评优资格。

注:本细则由支部牵头统一对每位老师进行考核,计入老师年度目标考核总分的10%;评先评优的30%。

2023老师师德师风考核评比细则【篇3】

为进一步提高我校教职工的职业道德水准,以便更好地培育具有更高素养的社会主义建设人才,依据《中学校老师职业道德规范》,特制定《师德学习教育制度》如下:

1、学习是提高熟悉,增加老师素养的主要途径,师德学习要有长期的规划,每次学习都要有明确的学习内容和主题,杜绝走过程和敷衍应付。

2.实行多种形式,大力加强老师职业道德教育。老师职业道德教育是老师队伍建设的重要内容,要不断加强对教工进行《中学校老师职业道德规范》的教育。使《规范》的内容深化人心,并付诸实施。要利用组织学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进人物学习等形式加大宣扬力度,使爱岗敬业、教书育人和为人师表成为教职工的自觉行动。使广阔教工严格遵守《规范》要求,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业

3、学习要有专人负责组织,每次学习都要事先做好组织预备工作,力争言简意赅,严防漫无目的地乱谈,注意提高学习质量。

4、全部老师均须按时参与学习,不得迟到、早退和擅自离会,确因有病或因事不能参与学习的,必需事先向组织者或有关领导履行请假手续。

5、全体参与学习人员应遵守会场纪律,仔细听讲,并做好记录,不得谈笑,不得从事与学习无关的活动。

6、学习必需按规定的时间进行,没有特别状况,不得随便更改。

7、学习必需在指定的地点进行,便于检查。

8、严格考核检查。考核、检查时保证学习实效的重要措施,对无故缺席、迟到或早退的教职工一律按学校《考勤制度》规定处理。

学习是一项长期工作,每位同志都要有坚决的信念,要树立坚持不懈的思想,保持师德教育的连续性和长效性。

2023老师师德师风考核评比细则【篇4】

为巩固我校师德师风建设成果,建立健全师德师风建设长效机制,大力推动老师职业道德建设,切实提高我校老师的师德师风水平,努力建设一支师德高尚、素养优良、业务精湛、技艺超群、结构合理的职老师资队伍,依据上级师德师风建设的有关文件精神,以《中学校老师职业道德规范》为准则,结合学校实际,特制定本考核方案。

一、考核原则

1、坚持公正、公正、公开的原则,客观、透亮     、规范地进行师德师风考核。

2、坚持师德师风考核定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平常考核与年度考核相结合,年度考核以平常考核为基础。通过综合考查评价,确定考核等级。

二、考核对象

师德师风考核的对象是竹墩学校全部在编、在岗人员。

三、竹墩学校师德师风考核工作领导小组

为将师德师风建设落到实处,学校成立师德师风考核工作领导小组。

组长:张海

副组长:罗德周

成员:杨久彬、郭淑英、张同运、朱礼生、何培波、校长任考核领导小组组长,负责指导学校师德师风考核全面工作,副组长及成员负责教职工师德师风平常的考核工作。

开设师德师风举报电话:7538204

设立师德师风监督箱,由副组长罗德周负责管理。

四、考核内容及细则

1、考核内容:从爱国守法、敬业奉献、喜爱同学、教书育人、为人师表、终身学习等方面对老师的师德师风进行考核。

2、考核细则:见附表

3、考核等次:按每学期或学年考核结果得分分为优秀(90分及以上)、合格(89~80分)、不合格(79分及以下)三个等次。有“一票拒绝”情形之一的,师德师风直接认定为“不合格”,分值为零。

五、考核方法与程序

1、师德师风考核实行扣分制,基础分为100分,采纳平常考核与集中考核相结合的方法,学期或学年累积计分。师德师风平常考核分别由校长室、教育处、总务处等部门核实后计分(按上述细则扣分),由师德师风副组长负责汇总,每月公布(通报)一次师德师风考核(扣分)状况。

2、学期或学年末,考核领导小组在汇总平常考核数据,并广泛征求老师、同学、家长等各方面看法的基础上,进行一次集中考核打分,经集体争论确定教职工学期或学年总得分,同时按上述标精确     定师德师风考核等次。老师师德总得分为百分制,可按非常制折合后计入老师工作量化总分。

3、考核领导小组反馈考核结果,被考核老师无异议后签字确认。

4、被考核老师对师德师风考核结果若有异议,可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核,考核领导小组应在7日内提出复核看法;被考核老师若对复核看法仍有异议,可向中心学校提请复核。

5、校级领导的考核,由中心学校领导组织实施。

6、学校师德师风考核结果报中心学校备案。

六、考核结果的运用

1、师德师风考核结果,作为教职工绩效考核、年度考核、评优选先、晋职晋级等老师评聘和奖惩的重要依据,优先考虑师德师风考核为“优秀”的老师,并记入老师个人档案。

2、凡在师德师风考核中被确定为“不合格”的,当年年度考核相应定为“不合格”。

七、附则

1、本方法解释权归学校师德师风考核领导小组。

2、本方法自发布之日起开头执行。

2023老师师德师风考核评比细则【篇5】

为了贯彻落实《中学校老师职业道德规范》,加强老师的职业道德建设,提高老师的专业素养,激发广阔老师为人师表、教书育人的乐观性,进一步加强老师职业道德考核工作,实现老师考核的科学化、制度化,特制定本制度。

一、利用政治学习时间采纳集中辅导方式进行师德培训。要求有讲义,老师有听课笔记。利用业余时间自学,记好自学笔记。

二、参与学习先签到,中途离开要签早退,听课时遵守纪律,仔细听讲,不得做与学习无关的事情,仔细记好学习笔记。

三、老师必需乐观参与各种形式的师德培训,履行各自职责。

四、建立师德培训记录档案及考勤表。老师不得任意请假,无故迟到、早退,肯定禁止旷工。

五、通过培训每位老师必需写一篇学习心得体会文章。

六、按时完成学习培训作业。

七、学校随即对师德进行考核,年终总评,将考核结果与评优晋挂钩。

八、每年评比一次师德先进老师,准时予以表彰。

2023老师师德师风考核评比细则【篇6】

为了贯彻落实上级党委、政府及教育行政部门关于加强老师职业道德建设的文件精神,进一步促进老师以身立教,为人师表,全面提高老师职业道德水平,树立老师的良好形象,建设一支师德高尚、爱岗敬业的老师队伍,特制订本考核制度。

一、组织机构

成立老师师德师风考核小组,组长由陈智校长担当,学校全体行政人员及各教研组长构成小组成员。

二、考核细则

1、劳动纪律

①按时参与学校组织的各种政治学习及各种老师会议等学校详细要求到会的场合。每无故缺席一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分,事假或不守会议制度每次扣0.2分。

②每旷课一节扣1分,每旷工一天扣3分。

③未经许可,擅自调课,每调课一节次扣主动调课者1分,扣被动调课者0.5分。

④每年事假不超过5天,病假不越过30天(法定假日除外),事假、病假每越过一天扣0.5分。

⑤自觉参与每周一的升旗仪式(以到达大操坪为准),每无故缺席一次扣0.5分。

⑥上班时间在教室内抽烟或在办公室进行文娱活动的,每次扣1分。

2、政治理论学习

①凡学校组织的政治理论培训或学习,每次都必需有笔记,每缺少一扣1分。

②凡学校要求上交的政治理论学习心得或论文,每缺交一次扣1分。

3、思想道德素养

①凡体罚同学(动手动脚打同学),驱逐同学出教室,拒绝同学进教室等现象的每次扣5分。

②卑视排挤后进生,从而造成其逃学退学等不良现象的每次扣5分。

③道德败坏,男女作风、猥亵玩弄异性同学的每次扣10分。

④利用打牌打麻将,参加赌博和变相赌博等活动的每次扣5分。

⑤未经学校许可,以营利为目的的,擅拘束校外办班或兼职的,每次扣5分。

⑥教职工个人乱收费,乱替同学订学习和生活用品的,每次扣5分。

三、补充规定

①本考订制度总分为100分,各小项扣分均不封顶。

②凡考核结果在60分以下者,该老师的年度考核则视为不合格。

③凡考核结果得出在90分以下者,年度考核不能评为优岗,也不能参加其他评优评先。

④本制度解释权为学校行政。

2023老师师德师风考核评比细则【篇7】

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