2021年《节奏的美感》课件优选演示

节奏的美感jiezoudemeigan

人教版四年级上册第5课节奏的美感jiezoudemeigan人教版四年级1想一想：这些事物为什么会使我们产生美的感受呢？想一想：这些事物为什么会使我们产生美的感受呢？2二方连续

二方连续是指由一个或几个单位纹样，按一定规律上下或者左右两个方向连续不断的重复所组成的图案。二方连续二方连续是指由一个或几个单位纹样，3表现方式表现方式4表现方式表现方式5疏与密粗与细大与小排列组合

曲与直疏与密粗与细大与小排列组合6猜一猜二方连续纹样剪纸是怎样完成的呢？猜一猜二方连续纹样剪纸是怎样完成的呢？72021年《节奏的美感》课件优选演示8折纸画图剪形将长方形彩纸对折3次。1、在封口的一边画图。沿黑色线条将图形剪下，作品完成。2、要画图形的一半。3、图形要画到折纸的边缘处，且开口边缘处,图形的两个起始点要留一点距离。折纸画图剪形将长方形彩纸对折3次。1、在封口的一边画图。92021年《节奏的美感》课件优选演示102021年《节奏的美感》课件优选演示112021年《节奏的美感》课件优选演示122021年《节奏的美感》课件优选演示13作业任务用剪纸的方式来表现两组二方连续纹样。小提醒：使用剪刀时，请注意安全！作业任务用剪纸的方式来表现两组二方连续纹样。14演奏会：将你设计的“神奇的乐谱”试着去演奏，感受节奏带给你的美感吧！演奏会：将你设计的“神奇的乐谱”试着去演奏，感152021年《节奏的美感》课件优选演示162021年《节奏的美感》课件优选演示172021年《节奏的美感》课件优选演示182021年《节奏的美感》课件优选演示19谢谢观赏

谢谢观赏208、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。6、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。17、“创”业，其实就是找别人想不到的，或做别人没做准确的事情。9、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。1、就在这儿，一定要成功!9、培养意志是我们生存的目标。1、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。17、做前，可以环视四周;做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。8、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。2、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。10、花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像青春，不同的是，花有很多个一年，我们却只有一个一辈子。1、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。9、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。19、相信自己的目标，努力，努力，在努力。8、心如杯子，满上你的最爱，即刻出发，用心体会，每一段都是不可的记忆。16、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。15、忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。4、如果你心中有痛苦，不仿常去看流星，也许痛苦会随着流星划过长空的瞬间减轻。2、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。6、机会总是垂青有准备的人。8、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。节奏的美感jiezoudemeigan

人教版四年级上册第5课节奏的美感jiezoudemeigan人教版四年级22想一想：这些事物为什么会使我们产生美的感受呢？想一想：这些事物为什么会使我们产生美的感受呢？23二方连续

二方连续是指由一个或几个单位纹样，按一定规律上下或者左右两个方向连续不断的重复所组成的图案。二方连续二方连续是指由一个或几个单位纹样，24表现方式表现方式25表现方式表现方式26疏与密粗与细大与小排列组合

曲与直疏与密粗与细大与小排列组合27猜一猜二方连续纹样剪纸是怎样完成的呢？猜一猜二方连续纹样剪纸是怎样完成的呢？282021年《节奏的美感》课件优选演示29折纸画图剪形将长方形彩纸对折3次。1、在封口的一边画图。沿黑色线条将图形剪下，作品完成。2、要画图形的一半。3、图形要画到折纸的边缘处，且开口边缘处,图形的两个起始点要留一点距离。折纸画图剪形将长方形彩纸对折3次。1、在封口的一边画图。302021年《节奏的美感》课件优选演示312021年《节奏的美感》课件优选演示322021年《节奏的美感》课件优选演示332021年《节奏的美感》课件优选演示34作业任务用剪纸的方式来表现两组二方连续纹样。小提醒：使用剪刀时，请注意安全！作业任务用剪纸的方式来表现两组二方连续纹样。35演奏会：将你设计的“神奇的乐谱”试着去演奏，感受节奏带给你的美感吧！演奏会：将你设计的“神奇的乐谱”试着去演奏，感362021年《节奏的美感》课件优选演示372021年《节奏的美感》课件优选演示382021年《节奏的美感》课件优选演示392021年《节奏的美感》课件优选演示40谢谢观赏

谢谢观赏418、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。6、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。17、“创”业，其实就是找别人想不到的，或做别人没做准确的事情。9、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。1、就在这儿，一定要成功!9、培养意志是我们生存的目标。1、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。17、做前，可以环视四周;做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。8、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。2、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。10、花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像青春，不同的是，花有很多个一年，我们却只有一个一辈子。1、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。9、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。19、相信自己的目标，努力，努力，在努力。8、心如杯子，满上你的最爱，即刻出发，用心体会，每一段都是不可的记忆。16、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。15、忍是一种眼光