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文档简介
词类活用词类活用1一、了解《考试大纲》要求:“与现代汉语不同的用法”主要指:三类实词(名词、动词、形容词)的活用二、命题形式主要结合选择题和翻译题来考查一、了解《考试大纲》要求:“与现代汉语不同的用法”主要指:2
与现代汉语不同的用法是指词类活用。词类活用是指一部分实词(也有个别虚词)在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。识别词类活用主要根据上下文,从语法角度去分析。与现代汉语不同的用法是指词类活用。词类活用是指一部3词类活用名词动词形容词其他动词名词动词使动为动用法数词活用作动词名词动词名词作状语名词使动名词意动形容词名词形容词动词形容词使动形容词意动词类活用名词动词形容词其他动词名词动词4意动名词的活用动词作状语使动意动名词的活用使动5
名词处在了动词应该处的位置上。名词
动词1、名词+名词+名词例:天雨雪2、名词+代词例:齐桓公妻之3、副词(遂、不、弗、既等)+名词例:鄙陋没世而文采不表于后世也4、所+名词例:若属且为所虏5、能愿动词+名词例:非能水也,而绝江河名词处在了动词应该处的位置上。名词1、名词+名词+名词6
名词处在了动词应该处的位置上。名词
动词6、名词+介宾例:沛公军霸上7、名词+而+动词例:惑而不从师8、动词+而+名词例:顺流而东名词处在了动词应该处的位置上。名词6、名词+介宾例:沛7总结:
1、名词与名词连用(3或2个名词)2、名词前没有动词,其后带宾语3、名词前加能愿动词4、否定副词后的名词5、“所”字后边的名词总结:8意动名词的活用动词作状语使动意动名词的活用使动9天下云集响应,赢粮而景从。译为:像……一样。规律1:表比喻,译为“像……一样”像+名词(影子)+那样+动词(跟随)君为我呼入,吾得兄事之。译为:当作……一样。规律2:表态度,可译为“像对待……一样”“……当作……”现代汉语里,普通名词是不能直接作状语的,而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定活用作状语。名词
作状语天下云集响应,赢粮而景从。译为:像……一样。规律1:10规律3:表示工具,状语可译为:用(拿、以、靠)……规律4:表示动作状况、对象,翻译要具体情况加上适当的介词。余自齐安舟行适临汝。译为:用(乘,凭借)……群臣吏民能面刺寡人之过者译为:当面规律3:表示工具,状语可译为:规律11规律5:方位名词作状语,表趋向,可译为“向、朝……”“在……”孔雀东南飞译为:向东南君子博学而日参省乎己译为:每天规律6:①表示动作频率或经常性,可译为“每(日、月、岁)”②表示情况逐步发展,可译为“一天天(月月、年年)”规律5:方位名词作状语,表趋向,孔雀东南飞译为:向东南君子12总结:
1、名词作状语规律:前面已有主语,
名词+动词,名词与其后的动词不构成主谓关系。2、表示时间、方位的名词常常活用为状语。3、注意翻译要准确《金榜》P1691、4、5、6(3)(5)总结:《金榜》P1691、4、5、6(313动词的活用名词使动动词的活用使动14动词活用为名词,有标志:有时前边有“其”或“之”。翻译时,在动词后面补充符合语境的名词。动词名词殚其地之出,竭其庐之入。盖其又深,则其至又加少矣。译为:出产的东西,收入的东西译为:到的人动词活用为名词,无标志古人对于天地、山川……往往有得译为:收获动词活用为名词,有标志:有时前边有“其”或“之”。翻译时,在15实战演练:1、追亡逐北《过秦论》2、燕赵之收藏,韩魏之经营《过秦论》
动作名,逃亡的人。动作名,收藏的珠宝规律总结:1.动词处在主语或宾语的位置上;2.用作名词常出现在并列结构中;3.前面有“其”、“之”字。
练习《金榜》P169(二)动词活用实战演练:动作名,逃亡的人。动作名,收藏的珠宝规律总结:1.16意动形容词的活用动词使动名词意动形容词的活用使动名词17形容词与名词用作动词的规律大体相同。形容词
动词规律1:能愿动词(能、欲、足、可)+形容词例:火尚足以明也译为“照明”规律2:形容词+代词(之、我、其、吾)例:亲贤臣,远小人译为“亲近、疏远”判断依据:用表示性质状态的词来表示行为例:春风又绿江南岸译为“吹绿”形容词与名词用作动词的规律形容词规律1:能愿动词(能、18形容词是不带宾语的,如果带了宾语(有时也不带),就是活用为一般动词。形容词
动词项羽季父也,素善留侯张良。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。而心目耳力俱穷,绝无踪响。其父虽善游,其子岂遽善游哉?且夫天下非小弱也。译为:善待译为:说坏话译为:穷尽译为:善于译为:变小变弱
练习《金榜》P170(三)56(1)(2)形容词是不带宾语的,如果带了宾语(有时也不带),就是活用为19规律1:形容词用作名词,前面有“其”“之”等字或数词,翻译时一般要补出中心词(名词)而以形容词作定语。形容词
名词1.郯子之徒,其贤不及孔子译为:贤能的品德2.吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲译为:瘦弱的身体规律1:形容词用作名词,前面有“其”“之”等字或数词,翻译时20规律2:形容词处在主语、宾语的位置1.将军身披坚执锐。2.兼百花之长而各去其短。3.君安与项伯有故?4.瑜等率轻锐继其后。5.是故圣益圣,愚益愚。译为:坚硬的铠甲;锐利的武器译为:长处;短处译为:旧交情译为:轻锐的部队译为:圣人;愚人规律2:形容词处在主语、宾语的位置1.将军身披坚执锐。2.兼21规律总结:1.在“其”“之”的后面,活用为名词2.处在主语和宾语的位置上,活用为名词
翻译时:1.在形容词后加上一个有关事物的名词
如“贤”,译为“贤能的品德”2.用相关的词来替换
如“旧”,译为“老交情”《金榜》P169(三)1、2、3、46(3)(4)规律总结:翻译时:《金榜》P169(三)1、2、3、422实战演练:1.金玉之贱,人民是宝2.尘土积三尺,雨雪,泥没股3.故武帝妻以公主4.内省不疚5.而喜为天下道也6.皆得易而侮之
7.快意(而)留之,非忠臣也。8.
以快恩仇、矜名誉为可薄
轻视、重视下雪嫁感到内心痛苦使内心痛快轻视快:以……为快意;恩仇:计较恩仇矜:以……为自豪:名誉:追求名利叙述,宣讲实战演练:轻视、重视下雪嫁感到内心痛苦使内心痛快轻视快:以23
优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马。衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖dàn以枣脯。马病肥死,使群臣丧sāng之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”……(全国卷Ⅱ)翻译下列句子:1、衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。2、马病肥死,使群臣丧之。3、有敢以马谏者,罪至死。优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚24
优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺,富有辩才,时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王时,他有一匹喜爱的马,给它穿上华美的绣花衣服,养在富丽堂皇的屋子里,睡在没有幔màn帐的床上,用蜜饯的枣干来喂它。马因为得肥胖病而死了,庄王派群臣给马办丧事,要用棺槨guǒ盛殓liàn
,依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣争论此事,认为不可以这样做。庄王下令说:“有谁再敢拿葬马的事来进谏,就处以死刑。”
优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺,富有辩才,时常用说25特殊动宾关系使动为动意动特殊动宾关系为动意动26主语谓语中心语宾语使
具备使动用法图示为:
所谓使动用法,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。译为“使……怎么样”,“让……怎么样”主语谓语中心语宾语使具备使动用法图示为27名词使动例:先破秦入咸阳者王之译为:做王使之王,让他做王规律:结构方式名词+宾语=使+宾语+动词名词使动例:先破秦入咸阳者王之译为:做28动词使动例:项伯杀人,臣活之译为:救活使之活,使他活下了
规律:结构方式动词+宾语=使+宾语+动词动词使动例:项伯杀人,臣活之译为:救活29形容词使动例:足以荣汝身译为:荣耀使……荣耀规律:结构方式形容词+宾语=使+宾语+形容词形容词例:足以荣汝身译为:荣耀使……荣耀30主语谓语中心语宾语以为意动用法图示为:
意动用法就是形容词、名词带宾语,活用作有“认为”“以为”意义的动词,表示“(主语)认为(宾语)怎样”或“(主语)把(宾语)当作什么”。主语谓语中心语宾语以为意动用法图示为31形容词意动例:于其身也,则耻师焉译为:以……为耻规律:结构方式形容词+宾语=认为(觉得)……&以……为”形容词例:于其身也,则耻师焉译为:以……为耻规律32名词意动例:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
译为:把……当老师规律:结构方式
名词+宾语=以+宾语+为+名词名词例:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃译为:把…33总结意动用法应译为:(1)“认为(觉得)……怎么样”(2)“把……当作……看待”(3)“对……感到怎么样”总结341、项王虽霸天下而臣诸侯。2、吾从而师之。3、邑人奇之,稍稍宾客其父。(臣:使……为臣)(《韩信拜将》)(师:以……为老师)(《师说》)(奇:认为……惊奇;宾客:以……为宾客)意动用法的规律:名词、形容词带有宾语,活用为使动或意动词。1、项王虽霸天下而臣诸侯。(臣:使……为臣)(《韩信拜将》)35为动用法
例如:等死,死国可乎?(《史记·陈涉世家》)译文:同样是死,为国家而死可以吗?为(wèi)动用法,是指作谓语中心语的动词表示“主语为(替)宾语”施行某一动作行为,即“主语为(替)宾语怎麽样”。可图示为:主语谓语中心语宾语为(替)实施为动用法例如:等死,死国可乎?(《史记·陈涉世家》36类型1:动词的为动用法译为:大王你施行仁政,这些老百姓就会对上级亲爱,愿为长官卖命。类型2:形容词的为动用法1.君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。译为:后人为他哀痛却不把他当作借鉴2.后人哀之而不鉴之译为:庐陵人文天祥亲自为他的诗集写了序言。3.庐陵文天祥自序其诗类型3:名词的为动用法类371.使动:在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。2.意动:主观意念的感觉,只是主观上觉得(认为)宾语怎样了。3.为动:为宾语而行动。(大木)匠人斫而小之。[客观上使大木变小了]孔子登泰山而小天下[“天下变小了”只是主观感受]华佗脉之。[有替宾语怎样的意味]
使动用法、意动用法、为动用法
——三者的区别1.使动:在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。2.意动:主38
数词用作动词六王毕,四海一。朝晖夕阴,气象万千。(统一)(千变万化)
学习词类活用知识,要注意掌握和积累典型的例子。对于不典型的甚至模棱两可的可不必纠缠。此外,不能只满足于能说出来某词是什么活用现象,还要能够准确地解释和翻译活用词。从高考的角度说,一般不考这是什么词活用作什么词,考查较多的是某个词在某个句子里面是什么意思。数词用作动词六王毕,四海一。朝晖夕阴,气象万千。(统一)(39词类活用词类活用40一、了解《考试大纲》要求:“与现代汉语不同的用法”主要指:三类实词(名词、动词、形容词)的活用二、命题形式主要结合选择题和翻译题来考查一、了解《考试大纲》要求:“与现代汉语不同的用法”主要指:41
与现代汉语不同的用法是指词类活用。词类活用是指一部分实词(也有个别虚词)在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。识别词类活用主要根据上下文,从语法角度去分析。与现代汉语不同的用法是指词类活用。词类活用是指一部42词类活用名词动词形容词其他动词名词动词使动为动用法数词活用作动词名词动词名词作状语名词使动名词意动形容词名词形容词动词形容词使动形容词意动词类活用名词动词形容词其他动词名词动词43意动名词的活用动词作状语使动意动名词的活用使动44
名词处在了动词应该处的位置上。名词
动词1、名词+名词+名词例:天雨雪2、名词+代词例:齐桓公妻之3、副词(遂、不、弗、既等)+名词例:鄙陋没世而文采不表于后世也4、所+名词例:若属且为所虏5、能愿动词+名词例:非能水也,而绝江河名词处在了动词应该处的位置上。名词1、名词+名词+名词45
名词处在了动词应该处的位置上。名词
动词6、名词+介宾例:沛公军霸上7、名词+而+动词例:惑而不从师8、动词+而+名词例:顺流而东名词处在了动词应该处的位置上。名词6、名词+介宾例:沛46总结:
1、名词与名词连用(3或2个名词)2、名词前没有动词,其后带宾语3、名词前加能愿动词4、否定副词后的名词5、“所”字后边的名词总结:47意动名词的活用动词作状语使动意动名词的活用使动48天下云集响应,赢粮而景从。译为:像……一样。规律1:表比喻,译为“像……一样”像+名词(影子)+那样+动词(跟随)君为我呼入,吾得兄事之。译为:当作……一样。规律2:表态度,可译为“像对待……一样”“……当作……”现代汉语里,普通名词是不能直接作状语的,而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定活用作状语。名词
作状语天下云集响应,赢粮而景从。译为:像……一样。规律1:49规律3:表示工具,状语可译为:用(拿、以、靠)……规律4:表示动作状况、对象,翻译要具体情况加上适当的介词。余自齐安舟行适临汝。译为:用(乘,凭借)……群臣吏民能面刺寡人之过者译为:当面规律3:表示工具,状语可译为:规律50规律5:方位名词作状语,表趋向,可译为“向、朝……”“在……”孔雀东南飞译为:向东南君子博学而日参省乎己译为:每天规律6:①表示动作频率或经常性,可译为“每(日、月、岁)”②表示情况逐步发展,可译为“一天天(月月、年年)”规律5:方位名词作状语,表趋向,孔雀东南飞译为:向东南君子51总结:
1、名词作状语规律:前面已有主语,
名词+动词,名词与其后的动词不构成主谓关系。2、表示时间、方位的名词常常活用为状语。3、注意翻译要准确《金榜》P1691、4、5、6(3)(5)总结:《金榜》P1691、4、5、6(352动词的活用名词使动动词的活用使动53动词活用为名词,有标志:有时前边有“其”或“之”。翻译时,在动词后面补充符合语境的名词。动词名词殚其地之出,竭其庐之入。盖其又深,则其至又加少矣。译为:出产的东西,收入的东西译为:到的人动词活用为名词,无标志古人对于天地、山川……往往有得译为:收获动词活用为名词,有标志:有时前边有“其”或“之”。翻译时,在54实战演练:1、追亡逐北《过秦论》2、燕赵之收藏,韩魏之经营《过秦论》
动作名,逃亡的人。动作名,收藏的珠宝规律总结:1.动词处在主语或宾语的位置上;2.用作名词常出现在并列结构中;3.前面有“其”、“之”字。
练习《金榜》P169(二)动词活用实战演练:动作名,逃亡的人。动作名,收藏的珠宝规律总结:1.55意动形容词的活用动词使动名词意动形容词的活用使动名词56形容词与名词用作动词的规律大体相同。形容词
动词规律1:能愿动词(能、欲、足、可)+形容词例:火尚足以明也译为“照明”规律2:形容词+代词(之、我、其、吾)例:亲贤臣,远小人译为“亲近、疏远”判断依据:用表示性质状态的词来表示行为例:春风又绿江南岸译为“吹绿”形容词与名词用作动词的规律形容词规律1:能愿动词(能、57形容词是不带宾语的,如果带了宾语(有时也不带),就是活用为一般动词。形容词
动词项羽季父也,素善留侯张良。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。而心目耳力俱穷,绝无踪响。其父虽善游,其子岂遽善游哉?且夫天下非小弱也。译为:善待译为:说坏话译为:穷尽译为:善于译为:变小变弱
练习《金榜》P170(三)56(1)(2)形容词是不带宾语的,如果带了宾语(有时也不带),就是活用为58规律1:形容词用作名词,前面有“其”“之”等字或数词,翻译时一般要补出中心词(名词)而以形容词作定语。形容词
名词1.郯子之徒,其贤不及孔子译为:贤能的品德2.吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲译为:瘦弱的身体规律1:形容词用作名词,前面有“其”“之”等字或数词,翻译时59规律2:形容词处在主语、宾语的位置1.将军身披坚执锐。2.兼百花之长而各去其短。3.君安与项伯有故?4.瑜等率轻锐继其后。5.是故圣益圣,愚益愚。译为:坚硬的铠甲;锐利的武器译为:长处;短处译为:旧交情译为:轻锐的部队译为:圣人;愚人规律2:形容词处在主语、宾语的位置1.将军身披坚执锐。2.兼60规律总结:1.在“其”“之”的后面,活用为名词2.处在主语和宾语的位置上,活用为名词
翻译时:1.在形容词后加上一个有关事物的名词
如“贤”,译为“贤能的品德”2.用相关的词来替换
如“旧”,译为“老交情”《金榜》P169(三)1、2、3、46(3)(4)规律总结:翻译时:《金榜》P169(三)1、2、3、461实战演练:1.金玉之贱,人民是宝2.尘土积三尺,雨雪,泥没股3.故武帝妻以公主4.内省不疚5.而喜为天下道也6.皆得易而侮之
7.快意(而)留之,非忠臣也。8.
以快恩仇、矜名誉为可薄
轻视、重视下雪嫁感到内心痛苦使内心痛快轻视快:以……为快意;恩仇:计较恩仇矜:以……为自豪:名誉:追求名利叙述,宣讲实战演练:轻视、重视下雪嫁感到内心痛苦使内心痛快轻视快:以62
优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马。衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖dàn以枣脯。马病肥死,使群臣丧sāng之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”……(全国卷Ⅱ)翻译下列句子:1、衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。2、马病肥死,使群臣丧之。3、有敢以马谏者,罪至死。优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚63
优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺,富有辩才,时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王时,他有一匹喜爱的马,给它穿上华美的绣花衣服,养在富丽堂皇的屋子里,睡在没有幔màn帐的床上,用蜜饯的枣干来喂它。马因为得肥胖病而死了,庄王派群臣给马办丧事,要用棺槨guǒ盛殓liàn
,依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣争论此事,认为不可以这样做。庄王下令说:“有谁再敢拿葬马的事来进谏,就处以死刑。”
优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺,富有辩才,时常用说64特殊动宾关系使动为动意动特殊动宾关系为动意动65主语谓语中心语宾语使
具备使动用法图示为:
所谓使动用法,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。译为“使……怎么样”,“让……怎么样”主语谓语中心语宾语使具备使动用法图示为66名词使动例:先破秦入咸阳者王之译为:做王使之王,让他做王规律:结构方式名词+宾语=使+宾语+动词名词使动例:先破秦入咸阳者王之译为:做67动词使动例:项伯杀人,臣活之译为:救活使之活,使他活下了
规律:结构方式动词+宾语=使+宾语+动词动词使动例:项伯杀人,臣活之译为:救活68形容词使动例:足以荣汝身译为:荣耀使……荣耀规律:结构方式形容词+宾语=使+宾语+形容词形容词例:足以荣汝身译为:荣耀使……荣耀69主语谓语中心语宾语以为意动用法图示为:
意动用法就是形容词、名词带宾语,活用作有“认为”“以为”意义的动词,表示“(主语)认为(宾语)怎样”或“(主语)把(宾语)当作什么”。主语谓语中心语宾语以为意动用法图示为70形容词意动例:于其身也,则耻师焉译为:以……为耻规律:结构方式形容词+宾语=认为(觉得)……&以……为”形容词例:于其身也,则耻师焉译为:以……为耻规律71名词意动例:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
译为:把……当老师规律:结构方式
名词+宾语=以+宾语+
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