初中语文人教彩色版七年级上册《大自然的语言》PPT_第1页
初中语文人教彩色版七年级上册《大自然的语言》PPT_第2页
初中语文人教彩色版七年级上册《大自然的语言》PPT_第3页
初中语文人教彩色版七年级上册《大自然的语言》PPT_第4页
初中语文人教彩色版七年级上册《大自然的语言》PPT_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

你听那布谷鸟清脆的叫声,阿公阿婆,割麦插禾,农民伯伯田间劳作。教师导入:是啊,一年有四季,四季景不同。大自然是一个充满智慧的老人。用他独特的语言向人类传递着季节变换的种种消息,人们能够据此安排农事活动。今天,我们跟随竺可桢先生一起去聆听大自然的语言,解读大自然的语言。大自然的语言竺可桢

竺可桢:气象学、地理学家。我国现代气象事业的创始人,也是我国物候学研究的创始者。作者与文体简介:这是一篇向我们介绍物候学知识的说明文。学习说明文,应从那些方面去把握?说明的对象说明的内容说明方法说明的顺序说明文语言的特点……自学任务:1.会读、会写、会用生字词;2.知道说明对象及说明内容;3.理清本文说明顺序;4.分析本文说明方法;5.体会本文的语言特点;检查预习——会读会写会用下列生字词萌发次第

翩然

孕育销声匿迹

衰草连天风雪载途周而复始草长莺飞连翘méngpiānyùn

萌发次第翩然孕育

nìshuāizài

销声匿迹衰草连天风雪载途

zhǎngqiáo

周而复始草长莺飞连翘初读课文整体感知1.这篇文章向我们介绍了哪些方面的知识?再读课文归纳总结说明对象说明内容说明顺序说明方法说明对象物候

说明内容什么叫物候和物候学物候观测对农业的重要性影响物候现象来临的因素说明研究物候学的意义说明顺序逻辑

这篇说明文主要运用了哪些说明方法?

举例子、列数字、作比较、下定义、分类别、打比方体会说明文语言的特点

准确周密简明

生动形象典雅精读课文质疑探究

决定物候现象来临的四个因素是按照怎样的顺序排列的?

决定物候现象来临的四个因素是按照怎样的顺序安排的?﹙1﹚按影响程度,由大到小,依次排列。﹙2﹚另外,维度和经度实在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个是时间因素。从空间到时间。拓展延伸能力迁移

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

1、联系课文中的物候知识,谈谈你对下面这首诗的理解。

课文中说“影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青﹑开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟”,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了这一点。诗人在大林寺里重遇春天美景后,在喜出望外中,不禁猛然“醒悟”到:原来春天是转到这里来了!其实,诗人并不会真的以为如此,这只是文学笔法罢了。2、采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。

柳毛花开,点豆种瓜;清明前,开秧田;馒头云,天气晴今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡春不种,秋不收天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不用翻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论