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第二章

人类传播活动的历史与发展传播学概论教学基本要求通过对人类传播历史的回顾，揭示人类传播发展的动力是人类对自己传播能力的不断突破以及新媒介不断产生的过程；同时展现传播时代的发展已经将人类带入信息时代，探索信息时代中传播的重要意义和未来的走向。重点、难点：信息社会与信息传播向日葵夜来香昙花一现桂花第一节从动物传播到人类传播二、动物传播的局限性1.动物的信息行为是一种先天的本能行为，其能力更多地取决于体内的信息功能和遗传基因，而不是后天的系统学习2.动物传递和接收信息的过程是基于条件反射原理的过程，而不伴随复杂的精神和思维活动。三、劳动创造了人类的语言

从传播学的角度来说，语言的产生是完成从动物传播到人类传播的巨大飞跃的根本标志。 语言的起源、语言产生的动力第一节从动物传播到人类传播超越时空无限灵活发音经济能动性和创造性能动性和创造性是人类语言区别于动物界信号系统的根本特征。第一节从动物传播到人类传播四、人类语言的能动性和创造性第二节人类传播的发展进程一、口语传播时代

开始于9万年到4万年前 漫长时代 具有局限：短距离；记录性差优点：

长久保存信息长距离传递信息，扩展人类交流和社会活动空间留存确切可靠的资料和文献依据

在印刷术发明之前，由于媒介笨重、符号复杂、复制困难和传播垄断，书本知识只掌握在少数人手里，竹简、帛书等书写媒介也只在上流社会流传。只有印刷术的产生和流传才打破了少数人对知识的垄断和在传播上的特权，冲破了黑暗的中世纪宗教牢笼，开始了文艺复兴，进而又导致了工业革命。

1837实用电报机； 1844第一封电报1895无线电通信实验 1957人造卫星四、电子传播时代如果把人类的历史共有100万年，假设这等于一天。1天=100万年1小时=41666.67年1秒钟=11.57年那么这一天中，人类文明的进展如下：晚上9点33分，出现了原始语言（10万年前）晚上11点，出现了正式语言（4万年前）晚上11点53分，出现了文字（3500年前）午夜前46秒，古登堡发明了近代印刷术（1450年）午夜前5秒，电视首次公开展出（1926年）午夜前3秒，电子计算机、晶体管、人造卫星问世（分别为1946、1947、1957年）施拉姆的“最后7分钟”比喻因此，施拉姆说：

“这一天的前23个小时，在人类传播史上几乎全部是空白，一切重大的发展都集中在这一天的最后7分钟。”如果从人类最近的祖先智人开始算，人类的历史只有5万年。如果62年为一代人，那么人类迄今共800代人。前面的整整650代人都生活在山洞中。直到第730代人才开始使用文字。直到第794代人才掌握了印刷术。直到第798代人才发明了电动机。如今人类使用的绝大多数物品，都是第800代人创造的。托夫勒的“第800代人”比喻第三节信息社会与信息传播一、传播媒介的进化与社会发展二、信息爆炸与信息社会

信息社会的特点 社会的经济主体由制造业转向以高新科技为核心的第三产业，即信息和知识产业占据主导地位。 劳动力主体不再是机械操作手，而是信息

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