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文档简介

第页关于班主任申请书模板合集七篇班主任申请书篇1

敬重的领导:

您好!

您好!鉴于自己的实力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

XX年到二中学,始终珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特殊是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了多数个休息日(在《班主任阅历沟通与id发言稿》中已经说的很具体,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

我不为名不为利,只为心中曾有个幻想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发觉这种志向很难实现。除了自身素养之外,还要靠很多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满足,学生觉得老师管的严,逆反心理严峻。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有接着下去的理由!所以请考虑支配新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,协作新班主任做好一切事宜!

说句实话,我也舍不得这个班级,终归是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养,家庭状况,也是没有方法的事情,实在做不下去,假如坚持,只怕耽搁了学生,辜负了学校,毁了自己!

首先,家里最近事情也许多,让我心里不是味道。原来双方父母我都无限照看,没有时间区看看,而他们尽为我做了许多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子原来为了照看孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照看了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照看不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也焦急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会缺憾一生的!所以,我须要时间照看家里,照看孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!

其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他老师也都确定自己的付出,但是不会有其次个老师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应当退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成果上的体现还是比较少,自己的实力不足以调动高三的学生有更高的热忱和主动性,能够提高成果,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐性,再做班主任是在是压制学生特性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生幻想,我的退出,对学生应当是有好处的!再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分相识到自己的不足和缺点,自己的教化教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种实力的作用!使得自己常常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教化的理解,对教化的相识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏仔细的反思!以至于学生不满足不理解,自己也很乏累,所以没有理由接着滥竽充数,做着没有意义的工作!

此致

敬礼!

辞职申请人:

20xx年10月23日

班主任申请书篇2

敬重的校长:

经过本人的一再思索,确定申请担当班主任,有以下几个理由:

1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断相识自本人、相识教化、相识他人的基础上做出的敬重自本人、敬重教化、敬重他人的选取。

2、学生对老师敬重的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,本人选取做班主任,就是选取挑战自本人,选取完善本人的人性和理智品质。

3、协作党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点,本人选取身体力行,以此弥补工会工作的不足。

4、在工作量方面,能够适当透过削减课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时十二节,新学期八到十节为宜。

5、工会任期将于明年四月结束,在任期内本人会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺当完成新一任的选举工作。

6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,信任也会是最终一次。

敬重的校长,一个人的华蜜莫过于能够做自本人喜爱做的事;一所好学校,莫过于能够给老师带给更广袤地自本人教化、自本人发展的平台,孕育更多视职业为事业的老师。这天慎重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了本人自本人教化的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自本人的良心!恳请理解并批准!多谢!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

班主任申请书篇3

敬重的学校领导:

我特此申请当三年级三班的班主任,期望领导给我这个机会。

首先,我酷爱着老师这一职业,期望能成为一名优秀的老师,而做班主任的潜力是一名优秀老师的务必。在两年的教学生涯中,随着和学生的接触渐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些阅历,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任沟通学习,不断的吸取做班主任的阅历。在众多班主任的帮忙下,经过这两年的熬炼和阅历的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。

其次,自从工作以来,我对教化很是关注,也看了许多关于教化的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力气,“授人鱼,不如授人以渔”,培育学生自我管理的潜力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚恳、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成果。从王晓春老师的书中,我学习了班主任就应驾驭的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我期望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

再次,我已参与老师进修学院组织的班主任培训,并完成培训规定的任务,小学生心理方面学习了必需的阅历。而且,三班是一个众所周知的老大难的班级,班级管理较难,期望透过我的努力能够变更学生的面貌,和班级的面貌。

最终,从教学上看,我有更多的精力担当班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。

班主任是一个专业化极强的职务,那里老师要扮演的主角许多,如学生的管理者、同等对话者、家庭教化的辅导者等等,而班主任在这些众多的主角中不断转换以适应学生的须要。任何一方面做得不足,都会对教化工作产生阻碍,这也是班主任难当的缘由。而老师在扮演任何一种主角时,都有许多要方式方法,也有许多要留意的、禁忌的潜规则。这些都是须要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结阅历的。

没有人天生就是一个优秀的班主任,但我信任我最终会成为教化教学的胜利者。期望学校能对我的申请赐予仔细探讨。我期盼着学校领导的答复。

此致

敬礼!

申请人:_____

20___年__月__日

班主任申请书篇4

敬重的学校领导:

首先感谢各位学校领导对我的信任;感谢政教处对我班级工作的一贯激励;感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关切!感谢曾带过的1019班、1015班、1017班给我带来的喜怒哀乐,是你们给我一段激情燃烧的岁月,昨天全部的荣誉将成为美妙的回忆,若干年后肯定要记住我们这段曾一起拼搏的日子!记住我们曾经的辉煌,以这样的辉煌为动力,战胜高考!也感恩之心对待这个班级,是这个集体让我们成长,种种荣誉让我们在明年的高考自主招生中取胜。我自己的荣誉不排列,以下是我们两年来的班级成果与荣誉:

受学校领导重视和赏识,作为一个年轻的老师,我于20xx年被任命为重点班班主任,我特别珍惜领导的那份信任,在7月的暑假,我下定了决心把工作放第一位,多想法子,做好学校给的这一重任,做出一番成果,用成果证明自己的实力。我不敢说兢兢业业,但也是心安理得了,在担当班主任期间,我怀着激情和感恩之心,完成学校每一项工作,也取得了优秀的成果,我所带的班级周周获得示范班级,多次获得学校先进班集体,成果优秀班集体,两度玉林市先进班集体,所带的学生在各个方面,都取得的优秀成果,同时也受到家长的好评。“要么不做,要做就做得最好”,我始终以这样的原则去完成每一项任务,也决心带完这一届,可是今年开学第一周,由于身体特别状况,而开学之初劳碌的我,来回奔跑学生宿舍和教室家里之间,领书、编课改座位、做开学思想工作、选班干部……咽几口饭就往学校跑,忽视了身体,原来准备劳碌完这周再去做身体检查(工作以来我从来不会因病而请假),结果还没有等到周末,意外突然驾临 ,痛不欲生,住院了一个星期多,在住院期间,我考虑最多也是学生思想问题,看着一条条学生发来的信息,但是医生说这一年须要调理和复原,出院后得先暂停班主任工作,此时我内心多种不舍和缺憾。但是考虑到学校中途换人,或许犯难学校,而学生也无法接受,所以我咬咬牙接着带完这个学期。接着出院后,始终惦记着学生的课程,以及开学初学生纪律定型问题,我不顾家人的阻拦,立刻来上班,在上班的第4天放学,又意外遭遇一场车祸,原来不是我的责任,而我又蒙冤赔偿了几千块钱,接着胃病严峻,吃西药中药都没有效果,也换了好多个医生,也没有明显的效果,目前试用针灸治疗,三两天到医院去针灸,经过这一系列打击,身心乏累,但是我都坚持不请假,每天按时来学校上班,肯定不用上班时去看病。可是病情也没有疗效,医生建议三分治疗,八分调理,调整心态,不能依靠药物,按时作息,按时饮食,不能太过于惊慌和劳累,才能让病早日康复。

高三即将到来,高三对每个学子来说是人生大转折,高三责任更加重大,而我身体此时是特别脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,体力不支,晚上躺在床上也是脑子涨涨的,半夜醒来几次,早上起来胃又痛,爬起来看了早读,几乎没有力气下去看早操,早餐顾不上吃,第一节有时候也是昏昏沉沉的,对班主任工作感觉越来越力不从心,经过一再考虑以及家人和医生的建议,今日,不得不冒昧提出辞去班主任的恳求,实在是万不得已。

总有些这样的时候,正是因为无奈,才静静躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,静默的情怀。……捧一颗心来,不带走一根草,我很低调,恒久的1017班,再见了,此时任何的言语的表达不了我心中的不舍,1017班

希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼!

此致

敬礼

班主任申请书篇5

敬重的校领导各位老师:

你们好。

我是学院环境艺术专业x班的学生卡卡。我想帮助x年新进入我们高校的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们高校即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有实力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生供应服务。為同学日常生活的困难与怀疑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平常工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,刚好瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并帮助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我熬炼,為自己能够在高校期间全面提高自身素养供应了有利的条件。

高校是人生的关键阶段。大一新生进入高校是第一次放下高考的重担,起先追逐自己的`志向、爱好;也是他们第一次离开家庭生活,独立参加团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配全部属於自己的时间的初步阶段。对高校生活还有一些的不适应。学生班主任助理申请书。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个主动向上的适合国家发展的新一代的高校生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们激励他们。在校学习阶段,我各项成果优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在高校生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化学问,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入高校校内的人都应当驾驭七项学习:包括自修之道、基础学问、实践贯穿、培育爱好、主动主动、掌控时间、為人处世。

今日,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有很多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力气,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。恳求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

班主任申请书篇6

敬重的学校领导:

大家好!

今年我特此申请担当高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的,也是很华蜜的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习实力、管理实力供应了一个舞台。

首先,我酷爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触渐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任沟通学习,吸取治理班级的阅历。在众多班主任的帮助下,经过这些年的熬炼和阅历的积累,我已具备担当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。

其次,自参与工作以来,我对教化特别关注,也看了许多关于教化的书籍,常常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教化家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成果。从教化家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培育学生自我管理、自主学习和自我评价的实力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的管理实力和教化实力,走向专业班主任的道路。

最终,从担当多年的教学上看,我有更多的精力担当班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理

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